《活著》的讀書筆記匯總
生命的鏡頭至少可以告訴自己，我們活過，也曾努力過。下面小編給大家介紹關(guān)于《活著》的讀書筆記匯總，方便大家學(xué)習(xí)
《活著》的讀書筆記匯總1
人是為活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物所活著?！}記
“黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。廣闊的土地袒露著結(jié)實的胸膛，召喚著黑夜的來臨?！焙仙蠒?，腦海中仍是書中結(jié)尾的畫面，老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，老人粗啞卻令人感動的嗓音在遠(yuǎn)處傳來，如晚風(fēng)般飄揚，向每個人，講述著那苦難又真實的故事，傳誦著生命的重量與活著的意義。
故事的主人公富貴在年輕時揮霍光了家產(chǎn)，當(dāng)他決定和家人重頭開始努力時，又被國民黨抓去打仗。他在軍營目睹著生命的脆弱與易逝，經(jīng)歷著土地改革，人民公社等動蕩的歷史，又親手無奈的埋葬一個個離他而去的親人，直到最后只剩下他和一只同樣蒼老的牛繼續(xù)在歲月未知的洪流中前行，去揭示活著的意義。
剛拿到這本書時，便不由得為“活著”這個詞語的沉重與力量所唏噓，甚至以為這是一本被深奧難懂的語言所充斥的哲理書。但真正讀進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)恰恰相反。作者的筆觸樸素粗糲，以一種令人難以置信的平緩語調(diào)，沒有議論，沒有抒情，僅僅是貌似冷漠的人物描寫，就簡單的織就了一個簡單的故事。這個故事里，有動蕩的歷史，有無奈的生離，心酸的死別，更有單純的快樂，與平淡的幸福。在這樣一個坎坷而真實的命運面前，其實根本無需煽情，字里行間便自有感動的力量。也許是將小鳳霞送人時留下的兩行淚水，也許是有慶為了剩鞋在雪地上光著的雙腳，也許是矮矮的墳?zāi)古员辉鹿庹樟恋呐钶?，無不刺痛內(nèi)心深處最柔弱的地方，讓人也隨著富貴的起起落落而或喜或悲。又或許，正是這樣沒有抒情的單純描寫，才使讀者自己去窺探那些生活與我們?nèi)绱瞬煌男∪宋锏男撵`，去主動問問自己：“何為活著?”
活著，可以是以云卷云舒的慢節(jié)奏做著自己喜歡的事，也可以是以充實忙碌的步伐向自己的目標(biāo)邁進(jìn)，但它絕不碌碌無為，蕓蕓眾生;活著，也許是一夜醒來便可以看見陽光飛濺的滿足，也許是勞累一天嘴邊可口的飯菜，它可以不驚天動地，但它足夠美好幸福;活著，也許是昂揚前行去實現(xiàn)遠(yuǎn)方的夢，也許歷盡風(fēng)雨起落但未來依舊迷茫，它可以無奈，不滿，悲傷，但它絕對有一個在等你滿身風(fēng)塵前來認(rèn)取的夢想。活著，可以不偉大，但一定要有意義。渾渾噩噩不是活著，行尸走肉更不是活著，也許我們每個人都有自己所追求的喜歡的生活，余華也說過：“生活是屬于每個人的感受，不屬于任何別人的看法?！鄙钫枰覀?yōu)樽约憾?，去享受?nèi)心的悲喜，感受那屬于每個人自己的歡樂與痛苦，活出自己的的意義。
《活著》是一次殘忍的閱讀，每個沉重的悲劇都是痛苦的。我們活著在幸?？鞓返耐瑫r，也要學(xué)會忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實給予我們的坎坷，也許正是這些大大小小的困難與逆境，才讓我們的生命在磨礪中變得更有意義。在《活著》這本書中，有著時間的漫長與短暫，生命的動蕩與寧靜。在短暫的一生中，我們也曾在黑暗的角落用淚水浸濕一個人的夜晚，我們也曾被一抔黃土與那布滿皺紋但卻溫暖的手掌隔絕，我們也曾在困難的荊棘叢中畏懼退縮，但是，我們是否也能堅持下去，像富貴一樣，有著無法被剝奪的活著的意志與戰(zhàn)勝困難的勇氣?
合上書，手心早已沉甸甸的，那是活著的意志，是生命的重量。其實，“活著”并不是只有哲學(xué)家才能去解釋的詞匯，我們每個人都是自己故事的主人公，而我們的故事，不都是對“活著”的詮釋?看，時間正翻著書頁，請我們著筆。讓我們將故事續(xù)寫出屬于自己的意義吧!
《活著》的讀書筆記匯總2
“皇帝招我做女婿，路遠(yuǎn)迢迢我不去…”長吆里或悲愴或逍遙的韻味吸引了采風(fēng)人，但撲面而來的塵土的淳樸、干瘦的人和牛、混合著汗水的沉重的鞭聲，生生囿住了我對人生的好奇和窺探。余華是位了不起的作家，據(jù)說他擅摹生死、寓哲于情，至少對于奔跑在人生中段、首尾不見、迷茫懵癡的讀者，《活著》是富含魅惑力的?？蔁o論是透過簡介，最初開卷，甚至是掩卷回憶，我都只能看到一個老人從荒.唐中走來，又無聲無息沒入凄涼之中。他的回憶在絮叨中圓滿的天衣無縫，也奇異地與讀者毫不相干，仿佛這位老人，不過是歷史巨輪隆隆碾過時的一粒渣滓，耳熟能詳?shù)氖菤v史，終將風(fēng)干的是渣滓。就連老人的長吆，也像極了宿命的嘆息與自嘲。這層陰暗的色調(diào)，使我不得不閉眼捏鼻，扎一個猛子，才能潛進(jìn)作者的思想里僥幸拾得些什么。
如果說事實是故事的骨架，依附于一定的情境和現(xiàn)實存在，那么情感就是故事的血肉，人類賴以精神聯(lián)結(jié)，最易引起共鳴。無疑，《活著》是一部飽含深情的作品，更令人驚喜的是字里行間唾手可得的感情，幾乎熔于每一個比喻。西方人喜用比喻作裝飾，張愛玲也擅長用比喻狀情，但能夠像余華一樣，把每個比喻用得恰如其分、自在傳神、力透紙背的卻不多見。他的文字抓住我，像鳥抓住樹枝。
福貴樂于談?wù)撊松恍哂谀晟贂r的放縱，不頓于磨難時的煎熬，也不懼于面對至親離去時的痛苦。他沒有在密集的悲劇中麻木，反而因著生活的雕琢，將情感沉淀的更加深刻，這些情感，也像養(yǎng)料一樣滋潤著他日漸干涸的生命。這是一個磨滅了一切不切實際的妄想，更加清醒地直面現(xiàn)實，珍惜當(dāng)下、純粹而超脫的靈魂。既能處卑賤，又能處豐富。
在福貴的故事中，穿插著其他人不同的生命軌跡。每個人身上都有時代的烙印，每個人又都是時代的縮影。天地不仁，以萬物為芻狗。他們在各自的命運里顛簸，自顧不暇。當(dāng)命運對所有人都不公時，反而是種公平。此時，打破善有善報、惡有惡報的幻想，低到塵埃里去，褪掉所有不忿不平，以一顆被歲月磨礪得粗糙的平常心，專注于當(dāng)下的自己，活下去，反而難能可貴?！澳呐孪窆芬粯右惨钕氯?”不知道電視里趙麗穎倔強堅毅的神情，在那個年代會閃現(xiàn)在多少人臉上。
在這么多人物里，二喜是最讓我扎心的，他是個總會在幽暗中暖心、給讀者以慰藉的偏頭漢子，然而噩運的毒花偏偏精準(zhǔn)的開在這個好人的墳頭，這個諷刺讓人不解，甚至埋怨作者的殘忍，但也因如此，福貴的精神世界不斷得以絕處逢生——擁抱苦難，熱愛生活。
一口氣讀完老人的故事，情緒像吊了沉沉的鉛墜，心境卻逐漸開闊。
“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚?！?/p>
愿你我日后，像福貴一樣，不畏過去，不念將來。
《活著》的讀書筆記匯總3
人終究要踏上死亡的道路，因此死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日?！}記
一次偶然的機(jī)會，我讀了余華的《活著》，書中講述了一位叫福貴的富家少爺，先是把家產(chǎn)賭光淪為一無所有的窮人，父親氣恨而亡;之后他不幸被捉去當(dāng)壯丁歷經(jīng)死難而幸免于世，但母親卻因病去世;再之后兒子有慶被抽血至干而死，女兒鳳霞產(chǎn)后的敗血癥而亡，妻子家珍得軟骨病最終病死;繼而女婿二喜工傷而亡，外孫子苦根因吃豆子被撐死了;最后，只剩下老了的福貴和一頭牛的故事。這個故事跨越了中國從到的時期。講述了眼淚的寬廣和豐富。讀完這個平凡的故事后，令我意味深長也讓我明白了絕望的不存在。
余華在序中這么寫，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的職責(zé)，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。
我喜愛與年邁的老者交談，正因與他們交談總能使我對人生多一份思考。已到暮年的他們，不是痛苦地與這個世界說再見，惶恐著死亡的到來，亦不是在生活的磨練中留下哀愁的容顏，抱怨著不公的昨日。我看到的是，歲月的磨練讓心靈在塵埃中洗盡鉛華，潔白純凈。游覽過萬千世界，經(jīng)歷過生命的傾盆暴雨，凝聚而成的卻是生命的一泓清水，給似水流年增添了柔和，讓生命在落葉中安享靜美。恬靜的年華里，他們不再問花開幾許，只問是否淺笑安然。
《活著》里面有一句話十分棒，“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著”。生命只有一條，失去了就真的沒有了，這是無價的，是用金錢也買不了的。人生無常，聚散離合。在每個離別的路口，我們只能目送著一個又一個的背影，重重疊疊的留戀不舍載滿了無盡的牽掛祝福。在生命與靈魂融匯的瞬間，凝聚著的是完美、幸福，這瞬間所迸發(fā)出的光華值得我們用一生守候，永世珍藏。
老者的心靈都如同流水經(jīng)過的鵝卵石，晶瑩透亮。年少的我們又怎能吸收全部的光芒?只正因，蕓蕓眾生，不免沾點人間煙火，不經(jīng)歷時事滄桑的磨練又怎能得到真正的修煉，讓淡然演繹一生呢?但是，這份淡然的人生態(tài)度卻多多少少給予了我一份前行的從容。就像一位哲人說過，其實生活到頭來但是是虛驚一場。暮然發(fā)覺，原來那么多隨風(fēng)而逝的過往都變成了歲月的逝水沉香，成長的苦痛似乎如風(fēng)中的記憶，輕描淡寫。我開始學(xué)著反轉(zhuǎn)青春囈語背后的寧靜，輕輕敲打著歲月的皺痕，只期望人生的光景中，我仍然能夠選取做回那個用心樂觀的自己，讓心如鏡，悠然前行。
生命本就是一場旖旎多姿的單程旅行，其魅力正在于它的單程，在于它的有去無回。既如此，我們就當(dāng)心神清明，盛裝華服地踏上這程生命的幸福之旅，享受生命的奢華。在似水年華中譜就生命的華美樂章。
生活的路還很長很長，生命還得一路高歌，一路向前。活著，比什么都重要?；钪?，真幸運。
《活著》的讀書筆記匯總4
在空閑時，我還是喜歡看書。看的書很雜，除了課本書籍之外，名著小說都看，不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時，最多想到的還是葛優(yōu)演的電影，關(guān)于徐福貴跌宕的人生。
《活著》講述的就是一個叫徐福貴的老人一生的故事，作者余華用平實的敘述手法，平靜地敘述了歷經(jīng)世間滄桑和磨難的老人的現(xiàn)實生活。看完后，不覺悲涼，悲哀，悲傷起來。似乎時間所有的苦難都他經(jīng)歷了。不禁自問：活著的意義何在?
司馬遷說有的人活著比泰山重，有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說，活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說為了人民的解放而活。但對于徐福貴而言活著的理念在于：“人只要活著，窮也不怕。”他覺得人活著的意義并非只是富貴，更應(yīng)該懂得生活，學(xué)會勞作，為一家人而活著。那樣即使日子過的又苦又累，心里卻踏實了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，使自己窮苦的家變得重新發(fā)達(dá)起來。而在他被抓入伍，受恩回家的那一刻，足見他活著的意義只是為了家人，對家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象，如果他選擇留下，或死于戰(zhàn)場，或者高官厚祿。但像他這種無文化無社會主義理想的舊社會底層人民群眾而言是終究不會選擇留下的。當(dāng)解放了以后，他看到占他家地的龍二被槍斃，家珍的話使他明白：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了!
而即便是這么一個看似尋常的幸福，他竟也不能夠擁有。先是兒子獻(xiàn)血，糊涂送命;女兒難產(chǎn)而亡;妻子病重身亡;女婿被水泥板壓成肉醬;外孫被豆子撐死!而他只能感嘆：“往后的日子我只能一個人過了，我總想著自己日子也不長了，誰知一過又過了這么些年......這輩子想起來也是很快就過來了，過的平平常常，……做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。”想想現(xiàn)實中的我們，還在爭么?肯定是的啊!試問誰能真正放下呢?
書看完了，覺得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運面前，只有忍耐，忍耐孤獨，忍耐不幸，甚至是死亡?！痘钪凡⒉皇且嬖V我們應(yīng)該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個事實，套用徐福貴夫婦對春生的話來說：活著，好好活著，我們只能等待被時間和命運遺棄，而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運面前，也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活著的事實，就改變活著的態(tài)度吧!只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少可以是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差，只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己，我們活過，也曾努力過。而不會被2012這樣的“世界末日”感到惶惶不安，尊重生命，熱愛生活，擁抱未來!才是當(dāng)代學(xué)生的基本生活態(tài)度!
《活著》的讀書筆記匯總5
自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。
美國西雅圖時報這樣評論道：“余華沒有煽情。每一個沉重的悲劇都是痛苦的。但《活著》是一次殘忍的閱讀，余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運如何摧毀人的生活”。
這本書展現(xiàn)的是一個中國舊社會的大時代，以新中國逐漸成長的時代背景，從國共內(nèi)戰(zhàn)到新中國成立，從大躍進(jìn)到十年文化革命，余華在真實背景中戲劇性地將福貴不斷地打入生活的低谷，中國過去六十年所發(fā)生的一切災(zāi)難，都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。余華將那個時代的悲劇投射在福貴家中作為縮影，從地主階級的云端墜入貧苦家庭的泥沼，福貴經(jīng)歷的變故一次又一次，送走的至親，在這個名叫《活著》的故事里一個又一個。但就是在余華至真至誠的筆墨中，已將福貴塑造成了一個存在的英雄，真正英雄不在于多偉大，而在于能夠承受著磨難而選擇活著。
當(dāng)那個紈绔子弟敗壞完家產(chǎn)后，父親替其還完債后便一命嗚呼，或許對父親而言，這是一種對兒子的無言的斗爭，最終是以死亡為代價。當(dāng)衣衫襤褸的福貴不得不為了生存向地主低頭;當(dāng)福貴被強行拉去充軍，戰(zhàn)亂搶奪資源時;當(dāng)經(jīng)歷全國饑荒，為了生存而爭奪糧食時，所有的一切都在向讀者表明：這就是斗爭和生存。
在這樣一個連讀者都要壓抑著內(nèi)心、不敢讓自己大口喘氣的環(huán)境里，更能體現(xiàn)出人的本性。風(fēng)水先生因認(rèn)識家珍放過了福貴一家，最終老孫家遭了秧，福貴一邊是覺得“災(zāi)禍?zhǔn)俏覀兺平o他的”，一邊嘴上說著“是災(zāi)禍找到了他”來寬慰自己;有慶對羊的感情讓他求著父親福貴不要賣給宰羊人，父親前面答應(yīng)的好好的，轉(zhuǎn)身便當(dāng)做兒戲忘記承諾;為了有慶上學(xué)，鳳霞曾被家人狠心送人，最后卻又是福貴說“就是全家餓死，也不送鳳霞回去”;有慶的善良，讓他愿意為縣長夫人獻(xiàn)血，然而這樣的善良和積極卻在醫(yī)療條件簡陋、醫(yī)護(hù)意識差的醫(yī)院終結(jié)，他的善良成為了斷送他生命的殘忍，又是何其可悲?
我以為巨著的題目是值得人讀完書以后找到深思方向的一個關(guān)鍵之處。本書中，“活著”是作者始終想要探究的事情?；钪囊饬x到底是什么?到底是為什么而活?
當(dāng)余華用平靜的敘述方式來講述人物的生離死別時，都是用平鋪直敘的寫法，沒有抒情的成分在內(nèi)，但卻讓每一個讀者都為之揪心，每一個人物的離去在書中都是輕描淡寫的幾句話，卻在讀者的心湖中央投擲下一塊巨大的石頭，漾起層層漣漪，揚起朵朵浪花，令人感慨萬千，久久不能平靜。
當(dāng)生活的重壓將身邊人一個個地帶走，當(dāng)不幸的人生終究在苦根的死亡后沒有任何可以牽掛的血脈，當(dāng)身無長物只有買下一頭老牛的錢的時候，福貴終究在順從世界的過程中活了下來。與愛情、親情、信仰等情感無關(guān)，活著，只為了活著，在沒有任何牽掛的時候，也為了自己一人活著。
所以這意義到底是什么呢?我只覺得讓人口中含有苦澀，心中含有悲戚，腦中凌亂不堪。
我不敢說“懂”，只敢揣測，這或許是對生命的另一種敬畏?珍惜當(dāng)下的時光，無論是好是壞都不放棄對活著的追求，不屈服也不順從地度過，直到有一天死神親自降臨，才能將自己的生命帶走。
但我又覺得文章的開頭結(jié)尾與文章中間形成的鮮明對比，分明是在告訴讀者，即便是了無牽掛，也可以與自己作伴;即便是生活實苦，也好過含恨離世?！澳闱f別糊涂，死人都還想活過來，你一個大活人可不能去死?！蹦憧茨莻€老人多可愛啊，命運安排他一個人活著，他便一個人孤獨而不屈地活著，即活著，是不需要意義的。
最后再來說說自己偶有所得：《活著》是一部中篇小說，但幾乎每個人都提到了死亡，除了那個趕著牛的老人，在送別所有熟悉的人以后，與同名的老牛相伴，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我以為的《活著》是摸索透生命無意義的本性后明白生活的意義便是從殘忍的戲劇化中找到自己并為自己賦予意義。它或許在為“垮掉的一代”豎起一座燈塔。只有在未知的甚至是苦難的活著中才能找到前行的意義;只有在冷酷的歷史的變遷中活著才能塑造出自己。余華說活著就是為了活著，我認(rèn)為那是那個時代大多數(shù)人的特寫，積極著，樂觀著，又無奈著，我曾經(jīng)為此和朋友討論過生命本身到底有沒有意義，但最終我覺得沒有，活著就是為了活著。
中文版自序：人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。
韓文版自序：去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
日文版自序：我知道福貴的一生窄如手掌，可是我不知道是否也寬若大地?
麥田新版自序：生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法。
于此，我覺得看書前的自序無用，只有看完之后覺得讀了自序才能對書中理解更進(jìn)一層。
看書時的每一次想法你都會與上次的想法相比更加深入，甚至可以推翻原來的觀點，反復(fù)推敲是個有意思的事情。盡管書中內(nèi)容總是復(fù)雜，卻總是有很多點值得我們細(xì)細(xì)品味，因為如果是本好書那它一定便有屬于自己的靈魂。
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