讀昆蟲記筆記優(yōu)美通讀摘選
只要仔細(xì)觀察周圍的一切，就能了解世界的奇妙。下面小編給大家介紹關(guān)于讀昆蟲記筆記優(yōu)美通讀摘選，方便大家學(xué)習(xí)
讀昆蟲記筆記優(yōu)美通讀摘選1
我讀過(guò)《昆蟲記》后感悟頗豐。這是一部科學(xué)百科，它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。
通過(guò)讀《昆蟲記》這部著作我算漲了見(jiàn)識(shí)。書中講到碧蠅能把固有物質(zhì)變成液體物質(zhì)，我以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，真感覺(jué)新鮮、奇妙。文章中有一個(gè)反問(wèn)句值得我們留意：“還有什么別的更好更容易的方法來(lái)消滅腐爛發(fā)臭的動(dòng)物的尸體，讓他們分解成元素被泥土吸收而再為別的生物提供養(yǎng)料嗎?”我覺(jué)得這句話很有道理。因?yàn)槌诉@種聽(tīng)著去令人作嘔的碧蠅、灰肉蠅和一種大的肉蠅能把死的動(dòng)物的尸體進(jìn)行再利用，其它的生物基本就沒(méi)有這個(gè)功能了。由“它們有著漂亮的金綠色的外套，發(fā)著金屬般的光彩，它們還有一對(duì)紅色的大眼睛”可見(jiàn)，碧蠅是個(gè)很漂亮的蟲子，我估計(jì)，碧蠅應(yīng)該算得上是“貴族之后”吧。其它蒼蠅應(yīng)該很敬重碧蠅吧。
螞蟻也是種不可小看的昆蟲。有一次，我見(jiàn)到一群螞蟻和一只大青蟲搏斗，我原本以為大青蟲肯定能打敗螞蟻，可是，螞蟻因合作的好，配合得默契，最終戰(zhàn)勝了大青蟲，使我很驚訝，也使我懂得了一個(gè)道理：俗話說(shuō)得好，“團(tuán)結(jié)就是力量”。說(shuō)到這里，可能你還會(huì)不服氣，肯定以為螞蟻只不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒，一腳就能踩死。
可是，你有沒(méi)有見(jiàn)到螞蟻在和別的昆蟲打架的情況，螞蟻一大堆，也不管對(duì)方的實(shí)力如何，它們就拼命咬住敵手決一死戰(zhàn)。哪怕是對(duì)付我們?nèi)祟?，它們也是毫不示弱的，如果你激怒了它，它們團(tuán)體攻擊你，一個(gè)勁從你的褲腿角往上爬，然后就一直咬你，讓你痛苦不堪。我都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那一次可把我嚇壞了，全身起滿了紅疙瘩，現(xiàn)在回想起來(lái)還心有余悸呢!所以，我現(xiàn)在不敢再踩螞蟻了。
螞蟻除了有著團(tuán)結(jié)英勇的'寶貴品質(zhì)以外，還有著高強(qiáng)的本領(lǐng)，它們能夠運(yùn)用頭上那對(duì)細(xì)小的觸角當(dāng)發(fā)報(bào)機(jī)，為自己的同黨發(fā)送各類有用信息。
讀了《昆蟲記》后，我越來(lái)越喜歡觀察昆蟲了，更加喜歡閱讀有關(guān)昆蟲的科學(xué)書籍了。
讀昆蟲記筆記優(yōu)美通讀摘選2
《昆蟲記》是著名科學(xué)家法布爾的作品，第一次看到這本書時(shí)，我就被它深深的吸引住了。
看完這本書之后，我明白了青竹蜂的巢是在潮濕的泥土下，螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻，螂蛛是蜘蛛中的毒王，當(dāng)人們被咬后會(huì)失去知覺(jué)，小動(dòng)物被咬死后就會(huì)立刻死去等。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們，昆蟲和我們一樣，也會(huì)有可愛(ài)的小寶貝，它們也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只是他們不會(huì)說(shuō)話。
昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒(méi)讀這本書之前，我不明白管蟲還會(huì)穿衣服，不明白松峨蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線爬到各個(gè)地方，此刻，我全明白了。
有些動(dòng)物的思維比人類還要高，例如給赤條蜂留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄的不能動(dòng)，讓它失去知覺(jué)，而不是將毛毛蟲殺死，這樣的話食物就可以保鮮了，又如舍腰蜂給卵捕蜘蛛時(shí)，只是捕小的，這樣，每只都能夠使小蟲一頓就能吃完，也是保證新鮮。
《昆蟲記》中，我還認(rèn)識(shí)了喝樹(shù)汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛(ài)吃萵筍葉的小蟋蟀……
我也明白是我誤會(huì)了蜜蜂。我不該用相同的眼光對(duì)待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸是為了人們能吃到甜的蜜，而它用刺并不是為了傷害人類，而是自衛(wèi);還有蝴蝶，七星瓢蟲等等，如果沒(méi)有它們，我們會(huì)有多姿多彩的世界嗎?
因此，我們要保護(hù)昆蟲，讓它們更好的活下去!
生活是寫作的源泉，只要仔細(xì)觀察周圍的一切，就能了解世界的奇妙，這就是我讀完《昆蟲記》后深刻體會(huì)到的。
讀昆蟲記筆記優(yōu)美通讀摘選3
鍥而舍之，朽木不斬;鍥而不舍，金石可鏤?！}記
給你二十八年的時(shí)光，做自己想做的事，你會(huì)如何分配?是終日的荒蕪，還是勤勞致富?是環(huán)球旅行，還是陪在家人身邊?是每天與朋友喝酒K歌，還是不斷給自己“充電”?法國(guó)的法布爾用二十八年的經(jīng)歷告訴我們，二十八年的時(shí)光，他愿意去森林里，去觀察和守護(hù)小昆蟲。
若是讓我用二十八年，與小昆蟲打交道，那自然是不愿意的。更何況有些昆蟲對(duì)人體有害，我不愿在自己的青蔥歲月投入到一個(gè)奇妙卻又危機(jī)四伏的事業(yè)之中。
但，法布爾告訴我，他愿意!因?yàn)闊釔?ài)，他愿意去冒險(xiǎn)，他也敢于去冒險(xiǎn)。
他用二十八年的時(shí)光，創(chuàng)造了一部經(jīng)典著作——《昆蟲記》。二十八年的時(shí)光，半輩子，法布爾精心呵護(hù)著昆蟲小精靈，并用這些豐富而有趣的昆蟲知識(shí)滋潤(rùn)著孩子們的心田。
《昆蟲記》，這不僅是一部巨著，更是一份美味佳肴，一道美麗的風(fēng)景!
這本書帶領(lǐng)我們走進(jìn)別開(kāi)生面的昆蟲世界：愛(ài)唱歌的蚱蜢，打著燈籠在草叢中嬉戲的螢火蟲，記憶力高超的紅螞蟻，美麗卻兇猛的螳螂，愛(ài)唱歌又勤勞的蟬，愛(ài)唱歌卻又懶惰的蟋蟀……情節(jié)既生動(dòng)又兼具趣味性和科學(xué)性，使我們更加了解，也更加親近、熱愛(ài)大自然。
法布爾帶著《昆蟲記》，讓我們聆聽(tīng)到了昆蟲世界的天籟之聲，引領(lǐng)我們觀察夜晚的昆蟲世界;讓我們了解到了各種各樣昆蟲的本能習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍、和死亡;激發(fā)了我們對(duì)神秘的大自然的好奇，培養(yǎng)了我們尊重生命、親近自然、探索科學(xué)的精神……一只又一只昆蟲，法布爾用簡(jiǎn)潔而又優(yōu)美的筆觸，把各種昆蟲的形象描繪得栩栩如生。透過(guò)文字，我們看到了昆蟲們的喜怒哀樂(lè)。
因?yàn)闊釔?ài)，法布爾與昆蟲們結(jié)下了深厚的友誼，為它們譜寫了一首首“專輯”;因?yàn)闊釔?ài)，法布爾不惜用半生的時(shí)間與它們相依相靠;因?yàn)闊釔?ài)，法布爾用盡一生為它們寫下這本書。一切的堅(jiān)持，只因?yàn)樗麑?duì)昆蟲濃烈的熱愛(ài)!
二十八年，半輩子，法布爾用他的生命告訴我們：因?yàn)闊釔?ài)，所以專注;因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持。
讀昆蟲記筆記優(yōu)美通讀摘選4
暑假期間，我讀了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》。昆蟲世界真是豐富多彩，有捕獵高手螳螂，有聽(tīng)覺(jué)敏銳的小條紋蝶……其中，我最喜歡的就是整個(gè)夏日都用歌聲陪伴我的蟬了。
我一直不明白，蟬那么弱小，怎么能發(fā)出如此洪亮的歌聲呢?讀了《昆蟲記》，我終于明白了。原來(lái)蟬的胸前，緊靠后腿的下方，有兩塊寬大的半圓形的“音蓋”。音蓋下面隱藏著兩個(gè)寬敞的空腔，空腔上覆蓋著薄膜，通過(guò)薄膜的震動(dòng)蟬的聲音就變得響徹云霄了。蟬的整個(gè)身體真像一面“鼓”，它簡(jiǎn)直就是為了歌唱而生的歌者!
聽(tīng)到它每日在樹(shù)枝的高端鳴唱，你也許會(huì)認(rèn)為它心浮氣躁、不可一世吧。其實(shí)蟬產(chǎn)卵雖然很多，但能夠變成幼蟲的卻極少，經(jīng)過(guò)四年漫長(zhǎng)的等待，才能變成真正的蟬。而在這四年里，蟬的幼蟲就只能蟄伏在黑暗的地下，不停地挖土，掘洞，還時(shí)時(shí)刻刻面臨著死亡的威脅。
一旦它們能夠破土而出，換上新衣，就放聲歌唱。四年的地下苦干，卻只能換來(lái)短暫的一個(gè)月的美好時(shí)光。它們?cè)趺茨懿患颖兜卣湎н@陽(yáng)光下的歡唱?
人們總是贊美破繭而出的蝴蝶，可是了解了蟬的一生，我更要贊美這絢爛了整個(gè)夏日的歌者——蟬!
讀昆蟲記筆記優(yōu)美通讀摘選5
1、“有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞，有些蜂則用強(qiáng)壯的大鄂推著小石頭，也有些蜂正在打掃滿是灰塵的翅膀和觸角，還有些蜂好像已經(jīng)累了，趴在洞口休息。”
2、“砂泥蜂是非常優(yōu)秀的飛行員，不但能自由自在地在天空飛翔，而且還可以像直升機(jī)一樣，在天空扭轉(zhuǎn)身體，環(huán)繞著飛行。”
3、“不怕艱難的路途，不怕辛苦的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們是真正的軍人，勇敢的、神氣的紅螞蟻!”
4、“聚集在海邊的昆蟲們和火雞、蝎子，決定一起前往人類的住處，提出抗議。他們前進(jìn)的方式千姿百態(tài)，有的在爬，有的在跑，有的碎步快走，有的則展開(kāi)翅膀飛起來(lái)。。。。。?！?/p>
5、“對(duì)于這些勤勞而盡責(zé)的埋葬蟲來(lái)說(shuō)，不管遇到什么困難，都要把事情做到底。”
6、“雖然，當(dāng)一名建筑師也很快樂(lè)，但是，音樂(lè)家更是一個(gè)幸福的職業(yè)，還好，我當(dāng)上了夏日音樂(lè)家!”
7、“這時(shí)，雪白隱隱約約想起了媽媽的聲音，那時(shí)媽媽溫柔的`叮嚀聲，那是媽媽憐愛(ài)的囑咐聲?！?/p>
8、糞球這時(shí)還不能骨碌骨碌地滾，現(xiàn)在可不是在堆雪人，在糞球完成之前，可不能隨便推來(lái)推去呀!
拓展閱讀：
《昆蟲記》是法國(guó)偉大的科學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部世界昆蟲的史詩(shī)、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂(lè)章、是一部充滿詩(shī)意的書。作為《昆蟲記》的作者法布爾先生，他是一位用心去觀察、用愛(ài)去體會(huì)的科學(xué)家。他從不把昆蟲開(kāi)膛破肚，而是充滿愛(ài)心地在田野里觀察它們，跟它們親密無(wú)間。他用詩(shī)人的語(yǔ)言，描繪這些鮮活的生命，昆蟲在他的筆下是生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的，他說(shuō)他在“探究生命”，要“使人們喜歡它們”。
讀書感悟：
在法布爾的文章中，我讀出了他對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)蟲子的喜愛(ài)，仿佛空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的感情。如：“紅螞蟻沖進(jìn)來(lái)了!快保護(hù)我們的孩子，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能設(shè)想昆蟲在運(yùn)動(dòng)的畫面，面前不再是單調(diào)的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌頌，蟋蟀在治理家務(wù)，蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有這么有趣的事物，它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難，然而再大的難題也不擋住他探索的途徑，我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境非親非故，又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即尋求真諦，探究本相。這就是法布爾精神。
讀昆蟲記筆記優(yōu)美通讀摘選相關(guān)文章：
讀昆蟲記筆記優(yōu)美通讀摘選
上一篇：讀昆蟲記筆記校內(nèi)摘抄
下一篇：讀昆蟲記筆記經(jīng)典范文
