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高中生貝多芬讀書(shū)筆記

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看完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺(jué)腦間一片空白。上帝關(guān)閉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開(kāi)了另一扇窗……一下子感覺(jué)有很多話要說(shuō),卻又不知該從何處說(shuō)起。“世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界?!毕旅鏋榇蠹揖恼砹艘恍╆P(guān)于《貝多芬》讀書(shū)筆記,歡迎查閱。

《貝多芬》讀書(shū)筆記1

我最喜歡的一本書(shū)是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無(wú)數(shù)感慨涌上心頭……

貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最愛(ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至1820--年,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自己的未來(lái)不報(bào)希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到1820--年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來(lái)的”。只有付出過(guò),才會(huì)有收獲。

記得那次體育800米測(cè)試,一向體育不好的我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉?!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱](méi)有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績(jī)不如人意,但至少我堅(jiān)持了下來(lái)。

人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下。

我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔(dān)起一片屬于自己的晴空,我知道我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會(huì)倒下,也絕不會(huì)低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會(huì)放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會(huì)用剩下的最后一點(diǎn)力氣站起來(lái),用干裂的嘴唇說(shuō):“不要倒下,前面就是一片光明!”因?yàn)槲疑钪?,貝多芬正是用這種毅力堅(jiān)持到最后;我深知只有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽詈蟮膭倮?我深知困難會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上……

我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……

《貝多芬》讀書(shū)筆記2

貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

在一七七零年十二月十六日,貝多芬出生在德國(guó)波昂一所破舊簡(jiǎn)陋房子的小閣樓上。從一開(kāi)始,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。他的父親是個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手。母親是個(gè)女仆,一個(gè)廚師的女兒,最初嫁給一個(gè)官臣之家的男仆,丈夫死后嫁給貝多芬的父親。

父親想發(fā)掘他音樂(lè)的天賦,以便將他當(dāng)作神童來(lái)炫耀。父親用暴力逼著他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,繁重的功課把他累得死去活來(lái),幾乎讓他恨死了音樂(lè)。他的童年幾乎無(wú)溫暖可言,看著都覺(jué)得心酸,也讓我覺(jué)得很疑惑。在一個(gè)沒(méi)有溫暖、沒(méi)有關(guān)愛(ài)的家庭,怎么會(huì)培養(yǎng)出如此出色的音樂(lè)家?難道真是逆境磨礪人嗎?

十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴師,負(fù)起了養(yǎng)家的重任。那么,12歲時(shí)的我在干嘛?12歲的我,在上六年級(jí),在和同齡人高談闊論著理想,沉浸在家人的關(guān)愛(ài)中。

貝多芬遠(yuǎn)赴維也納拜見(jiàn)莫扎特,也在那里舉行了他的第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),當(dāng)時(shí)他親自彈奏自己寫(xiě)作的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》,讓維也納市民為之折服,他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風(fēng)的《貝多芬的悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章”。但很不幸,母親不久就去世了。這似乎是老天爺?shù)亩始尚脑谧鞴?,在他事業(yè)稍有成就時(shí),卻再次把痛苦帶來(lái)他身邊,奪走他的親人。沒(méi)有了親人,世界就會(huì)像坍塌了一樣,是那么的無(wú)助,那么的孤獨(dú)。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。

老天果然是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災(zāi)難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風(fēng)之際,聲名如日中天之時(shí),不幸的命運(yùn)再次降臨在他身上———他有了耳聾的疾病。這是個(gè)很殘酷的打擊。一個(gè)音樂(lè)家沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué),就像奔跑的斑馬沒(méi)了四肢,再也奔跑不起來(lái)。多么可悲啊!于是貝多芬隱瞞著,他害怕被別人發(fā)覺(jué),就逐漸離群索居,自己變得越來(lái)越孤僻。而在此時(shí),他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀??偹闶怯袀€(gè)心靈伴侶了,總算可以讓貝多芬不再那么孤僻了。

「第九號(hào)交響曲」預(yù)演時(shí)貝多芬親自指揮,但因耳聾無(wú)法進(jìn)行,秩序大亂,因此正式公演時(shí)由他人指揮。貝多芬仍在舞臺(tái)上彈奏,當(dāng)全曲演奏完畢,聽(tīng)眾深受感動(dòng),高聲歡呼,掌聲如雷,但貝多芬毫無(wú)知覺(jué),還是經(jīng)過(guò)演出者的提醒,他才看到了感人的場(chǎng)面,含淚答禮?!傅诰盘?hào)交響曲」的成功為他帶來(lái)了一生最大的榮耀與歡欣。真感到欣慰!

貝多芬他在不知不覺(jué)下患了肝病,在病情益漸嚴(yán)重的日子里,寫(xiě)作了五首最后的弦樂(lè)四重奏曲。這是貝多芬留給世人的遺囑。

我從他身上領(lǐng)悟到了,精神可以克服痛苦,甚至可以克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂(lè)!

《貝多芬》讀書(shū)筆記3

打開(kāi)羅曼。羅蘭的《名人傳》,一股生命的烈火就迎面而來(lái)。

——題記

鐘情的貝多芬

他不斷地鐘情,如醉如癡,他不斷地夢(mèng)想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是痛苦的煎熬。他對(duì)愛(ài)情的神圣毫不懷疑。

貝多芬不斷鐘情,但卻不斷遭受痛苦的折磨。他鐘情于圭恰迪妮時(shí),窘于自己的殘疾,境況的艱難,無(wú)法娶他所愛(ài)的人。其次,圭恰迪妮是稚氣的,自私的,這使貝多芬煩惱。最終,圭恰迪妮嫁給了貝格伯爵。圭恰迪妮還利用貝多芬從前的愛(ài),要他幫助她的丈夫。而貝多芬也立刻答應(yīng)了。我不得不被貝多芬的寬大胸懷所感染!

貝多芬的情是偉大的,他也是堅(jiān)強(qiáng)的。

由此及彼,由貝多芬我聯(lián)想到了今日的青年男女。今天的青年男女,很少有能經(jīng)得起情的考驗(yàn),稍稍一點(diǎn)誤會(huì)就讓他們放棄。熱戀中處處為對(duì)方著想,甚至是無(wú)微不至,分手后,就算邂逅,也只當(dāng)作是陌生人,根本就沒(méi)有了戀中的感覺(jué),這情算什么?比及貝多芬,那簡(jiǎn)直是無(wú)地自容,微小極了。

情,是考驗(yàn)人意志的東西,貝多芬在一次次的被傷害中,從沒(méi)屈服過(guò),意志從未被打敗。勇敢地面對(duì)感情的挫折,他心靈已因疾病而變得虛弱的時(shí)候,狂亂的情緒更有把它完全毀滅的危險(xiǎn),他靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐了下來(lái)。我們?cè)趯?duì)待感情挫折時(shí),在感情最痛苦的時(shí)期時(shí),也該像貝多芬一樣,成就偉大的情,鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的自我。

貝多芬是偉大的,不管在哪一方面,都值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí),去探索。

不屈不撓的貝多芬

我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服。

貝多芬一直生活在病魔摧殘的世界里,他封閉了自己,隱瞞自己的病,是不想讓朋友親人多操心,但病魔并未使他屈服?!班?,如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界”,貝多芬的希望落空了,他拼命地創(chuàng)作,他的作品反映他內(nèi)心的悲劇,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服”,這是貝多芬的真實(shí)寫(xiě)照。我不禁想起霍金,同樣是病魔的肆虐者,兩個(gè)人都作出了驚人的壯舉,貝多芬的音樂(lè)給世界創(chuàng)造了歡樂(lè),霍金發(fā)現(xiàn)了黑洞。這些壯舉,沒(méi)有驚人的毅力,又怎能成功?

蘇軾有言“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有過(guò)人之志?!泵鎸?duì)那些一碰到困難就放棄的人,我們厭惡,我們反感。當(dāng)今社會(huì)中又存在多少令我們厭惡,令我們反感的人呢?但愿你不是。

作為當(dāng)今學(xué)子,我們也要有不屈不撓的精神,勇敢面對(duì)挫折,不要當(dāng)逃兵,不要當(dāng)懦弱者。

熱愛(ài)自然的貝多芬

自然是他惟一的知己,它成為他的庇托所,從未有一個(gè)人像他這樣愛(ài)花木、云彩、自然,他似乎靠著自然生活。貝多芬自己也寫(xiě)道“世界上沒(méi)有一個(gè)人像我這樣的愛(ài)田野……我愛(ài)一株樹(shù)甚于愛(ài)一個(gè)人……”貝多芬是寂寞的,但他并沒(méi)有埋怨,他懂得與寂寞為友。自然是他惟一的知己,他懂得自然,對(duì)一草一木他都熱愛(ài),他懂得它們的話語(yǔ),而與他們親切地交流。

我們應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種愛(ài)自然的精神,我們也要學(xué)習(xí)自然的語(yǔ)言,與它們親切交流,消除人與物之間的隔閡,讓人與物并存于地球上,和平協(xié)調(diào)發(fā)展。

超凡脫俗的貝多芬

巨人的巨著終于戰(zhàn)勝了群眾的庸俗。正當(dāng)外國(guó)音樂(lè)移植我們的土地上,只有在貝多芬身上,整個(gè)的民族才能期待著心生命,新光榮,不顧時(shí)下的風(fēng)氣而建立起真與沒(méi)的新時(shí)代。

音樂(lè)會(huì)不曾給貝多芬賺什么錢,但為了民族的利益,他拋卻了自己的利益。他的物質(zhì)生活的窘迫依然如故。他貧病交迫,孤獨(dú)無(wú)依,可是戰(zhàn)勝了——戰(zhàn)勝了人類的平庸,戰(zhàn)勝了他自己的命運(yùn),戰(zhàn)勝了他的痛苦。他的精神得到升華,他的人格得到提煉,他是超凡脫俗的。

為國(guó)家、民族利益,而放棄自己切身的利益,能做到的人,又有幾個(gè)?甚至有人為了自己的利益,做出危害國(guó)家利益,危害人民利益的事來(lái)。試問(wèn),這種人,比螻蟻又有何差別?

貝多芬,這種超凡脫俗的精神,是我們?nèi)找棺巫我郧蟮摹?/p>

不羈的貝多芬

他不修邊幅,奮不顧世俗的眼光,他狂放不羈,鄙夷世俗,他討厭人類的丑惡的面目。他的責(zé)任是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”“將來(lái)的人類”,為他們謀福利,給他們勇氣,喚醒他們的迷夢(mèng),斥責(zé)他們的怯懦。

貝多芬對(duì)于政府、警察、貴族,永遠(yuǎn)能自由地發(fā)表意見(jiàn),甚至在公眾面前也是如此。這一點(diǎn),富有正義感,與那些阿諛?lè)畛械娜诵纬甚r明對(duì)比。

那些只會(huì)諂媚的小人,應(yīng)該悲哀于自己的行為。社會(huì)要發(fā)展,就得徹底杜絕這種阿諛?lè)畛?、諂媚的人,弘揚(yáng)正義,像貝多芬一樣不羈的正義。

永遠(yuǎn)的貝多芬

親愛(ài)的貝多芬!多少人已頌贊過(guò)你藝術(shù)上的偉大。但你遠(yuǎn)不止是音樂(lè)家中的第一人,而且也是近代藝術(shù)的最英勇的力量。即使在垂危之際,你也沒(méi)松懈,你依然以你的毅力感染著沒(méi)一個(gè)后來(lái)人,“當(dāng)我有所克服時(shí),我總是快樂(lè)的”,這就是你的快樂(lè)。你是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),世界不給你快樂(lè),你卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!一顆巨星隕落了,但你是永生的,你的精神,被代代傳承,你永遠(yuǎn)活在人們的心中。你的《歡樂(lè)頌》,是永遠(yuǎn)的歡樂(lè)。

竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理。是你一生的寫(xiě)照…

堅(jiān)強(qiáng)造就了你,你造就了音樂(lè),世界遺棄了你,你自己創(chuàng)造了世界,你是成功的征服者——貝多芬!

《貝多芬》讀書(shū)筆記4

自從讀了《貝多芬傳》,我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭(zhēng),但是,他依然艱苦的活了下去。

貝多芬的童年是不幸的,父親急于開(kāi)掘貝多芬的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍稍長(zhǎng)大,厄運(yùn)又再一次降臨他的頭上——他失去了最愛(ài)的母親。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫(xiě)信向朋友傾訴心中的痛苦。

苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的,在法國(guó)大革命爆發(fā)時(shí),他曾遇見(jiàn)過(guò)莫扎特,倆人相互交流,后來(lái),貝多芬拜海頓為師。貝多芬開(kāi)始嶄露頭角,可是,當(dāng)他正在享受成功的甜蜜時(shí),不幸卻悄悄降臨在他身上。漸漸地,貝多芬覺(jué)得聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟這時(shí)也受著劇痛的折磨,但是他一直瞞著所有的人,直到耳朵徹底聾后,他才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。不過(guò),貝多芬的耳朵并沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),他所有的作品都是在他耳聾后完成的。

以后的歲月里,性格過(guò)于暴躁的貝多芬遭到了愛(ài)情的拒絕。在承受著肉體上的折磨時(shí),他又必須承受另一種痛苦的折磨。

貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后患上了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎……眾多的疾病折磨著貝多芬,身體一天不如一天,但是,他卻從未放棄過(guò)音樂(lè)。這是難以想像的,面對(duì)這么多坎坷,貝多芬毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂(lè)中。

生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲,貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己已經(jīng)病入膏肓,他渴望治愈,渴望愛(ài)情。

貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為了世界的名人,他說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢.”

羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上.當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰......

《貝多芬》讀書(shū)筆記5

《貝多芬傳》是法國(guó)著名作家羅曼蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼羅蘭著力刻畫(huà)了貝多芬為追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。 從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰小奥返戮S希貝多芬”。

貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。 貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友。所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。 人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。 不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。

身體一天不如一天。盡管此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊! 生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛(ài)情,他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?,最終成為名人。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢?!? 本書(shū)的作者羅曼蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。

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    《大衛(wèi)·科波菲爾》描寫(xiě)了19世紀(jì)的英國(guó)種.種的人情世故。書(shū)中的主人公是大衛(wèi),并以第一人稱著手寫(xiě)作。下面為大家精心整理了一些關(guān)于《大衛(wèi)》讀書(shū)筆

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