《夏天的風(fēng)》讀書筆記500字
夏天的風(fēng),帶給你什么樣的感覺呢?涼爽的?炎熱的?下面是小編為大家?guī)?lái)的《夏天的風(fēng)》讀書筆記500字，歡迎大家閱讀分享。
《夏天的風(fēng)》讀書筆記1
《夏天2113的風(fēng)》讀后感一年四季刮著5261不同的風(fēng)。人們常常把春天的4102風(fēng)叫暖風(fēng)，夏天1653的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng).冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng)，但是它們卻有著與眾不同的脾氣和性格。春天，農(nóng)民伯伯們都脫下了棉衣，又忙碌起來(lái)了，這時(shí)一陣陣春風(fēng)掠過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，種子們也悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。連小草、小花也都來(lái)爭(zhēng)春，田野里一片生機(jī)勃勃，到處都是萬(wàn)紫千紅，溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。夏天，炎熱酷暑，大滴大滴的汗珠從人們的臉頰上落下來(lái)，這時(shí)的人們多渴望有風(fēng)啊!可是.風(fēng)卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了：即使有點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的吹散不了，這夏天的炎熱，怪不得人們叫它“熏風(fēng)”涼絲絲的。風(fēng)吹的黃色的樹葉從柯上紛紛的飄落下來(lái)，河邊的蘆葦輕輕的搖擺著，好象正在和風(fēng)訴說(shuō)著什么?？?那高梁紅了，稻子熟了，人們的臉上也露出了滿意的笑容。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)，卷起一層層塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上的行人極少，就連那路邊的小樹也被風(fēng)吹彎了腰。而我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心，有一顆上進(jìn)的心。我愛四季，因?yàn)槲覑鬯募镜娘L(fēng)。
《夏天的風(fēng)》讀書筆記2
近日我讀了一本書《夏天的2113風(fēng)》，這本書讓我感觸很5261深，它讓我認(rèn)識(shí)了4102很多不同的孩子。一個(gè)1653學(xué)期過(guò)去了，暑期到來(lái)了，這個(gè)夏天對(duì)女孩余點(diǎn)點(diǎn)來(lái)說(shuō)是不平凡的。爸爸去野外探險(xiǎn)，媽媽去美國(guó)訓(xùn)練，爸爸讓多年不見“打扮獨(dú)特”的外婆來(lái)照顧她。點(diǎn)點(diǎn)和離家出走的藍(lán)正有了一碗面的交情;認(rèn)識(shí)了住在車庫(kù)的丁小芹;和從美國(guó)來(lái)的女孩珍妮一見如故，成了最好姐妹。
書中外婆和藍(lán)正去山里時(shí)，余點(diǎn)點(diǎn)非常傷心，外婆給點(diǎn)點(diǎn)留了一段話：我們不在一座城市有什么關(guān)系?哪怕你住在地球，我住在月亮上的花園里，我也依然牽掛著你。
讀了這本書，我想起了我的表姐表弟、我的朋友，這個(gè)假期因?yàn)殇撉倏技?jí)還有各類興趣班，很少和她們見面。秋季就要上初三的表姐在8月份時(shí)來(lái)我家住了三天，我們不停地聊天打游戲吃了很多零食，還吵了兩次架，最后我們依依不舍的分手了。
《夏天的風(fēng)》讓我們知道如何成長(zhǎng)，如何經(jīng)歷這些跌跌撞撞的過(guò)程，在父母的陪伴下、在老師的督促下、在朋友的鼓勵(lì)中，我們一天天長(zhǎng)大，等待中最美麗的綻放。
《夏天的風(fēng)》讀書筆記3
當(dāng)我感覺到熱的時(shí)候，我不會(huì)開電風(fēng)扇，也不會(huì)開冷氣，而是會(huì)打開窗戶，吹著夏天的風(fēng)。
當(dāng)你熱的時(shí)候，吹吹自然的風(fēng)，也是不賴，總比你每天吹冷氣好。也許你會(huì)問(wèn)我位什么，因?yàn)檫@就是你非常的無(wú)知，你不知道，人們每天開冷氣，會(huì)引來(lái)什么可帕后 果……如果你每天都在吹冷氣，是很容易受寒生病的，當(dāng)你生病的話，還要讓你爸媽帶我們?nèi)メt(yī)院診所看病，再來(lái)吃一大堆難吃的藥，嚴(yán)重的話，現(xiàn)在全球暖化的問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重了，在這樣下去……可能我們就要被熱死了……
夏天的風(fēng)，或許它讓你感覺很熱，或許它讓你感覺很厭煩，或許它讓你感覺不舒服。但有有時(shí)候它也許會(huì)給我們清爽的感覺。
夏天的風(fēng)，有時(shí)熱、有時(shí)爽，但“心靜自然涼”，只要我們心平靜下來(lái)，望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，你就會(huì)覺得有一股清爽自在的風(fēng)不停的吹向著你呢!!
大自然給我們無(wú)限的美好，我們卻給大自然不可恢復(fù)的傷痕。可能吧……可能有一天大自然生氣了，我們就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)……
希望有一天，我們?nèi)丝梢詼p少污染、不要再破壞大自然。就算他不是人，他也會(huì)像人一樣，把我們抱在懷里，永遠(yuǎn)守護(hù)我們。
《夏天的風(fēng)》讀書筆記4
懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，我跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美綻放?！}記。
這本《夏天的風(fēng)》是龐婕蕾寫的，主要講述了女孩余點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)不平凡的夏天。媽媽去美國(guó)培訓(xùn)，爸爸去野外探險(xiǎn)，常年在大山的外婆照顧她。在生活中，因?yàn)樗纳屏?，她先后結(jié)識(shí)了藍(lán)正、小芹、從美國(guó)來(lái)的女孩珍妮以及余點(diǎn)點(diǎn)。幾個(gè)看似沒(méi)有交際的孩子，因?yàn)樯屏急贿B結(jié)在一起。
也許，黨我們長(zhǎng)大以后，就會(huì)明白：你的力量永遠(yuǎn)超乎你的想象，這個(gè)世界并不是冷漠無(wú)情的，一顆善良的心會(huì)感化一切堅(jiān)冰，甚至?xí)愀淖儎e人的命運(yùn)軌跡。也許，你的一個(gè)不起眼的舉動(dòng)，會(huì)給別人的世界帶來(lái)曙光。每個(gè)人都是天上耀眼的星星，都在無(wú)趣孤獨(dú)的旅行中前進(jìn)著，能相遇是一種奇跡。以后，每當(dāng)夏天的風(fēng)吹拂在大家的臉上的時(shí)候，余點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)想起這個(gè)夏天和她遇見的每一個(gè)人。
在這本書中，同樣是六年級(jí)的我感同身受，她善良的心如一顆明珠，樂(lè)觀、快樂(lè)的情緒感染著每一個(gè)人。還有她大方美麗的外婆，用自己的努力勞動(dòng)給大山的孩子們提供書籍……這些都是我們成長(zhǎng)路程上不可去缺少的。
夏天的風(fēng)吹過(guò)，我忘不了這本書，忘不了書中的余點(diǎn)點(diǎn)、丁小芹、珍妮、藍(lán)正、還有那美麗的外婆……
《夏天的風(fēng)》讀書筆記5
夏日的風(fēng)變化多端，就好像是一個(gè)性格古怪、多變的孩子。不信，你瞧!
夏日的風(fēng)有時(shí)討人喜歡。炙熱的太陽(yáng)焦烤著大地，人們有氣無(wú)力地走在滾燙的柏油馬路上，大家的臉被曬得像剛漂染過(guò)的紅布一樣，人們渴望有一絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)兒似乎聽到了人們的召喚，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，似乎是一位美麗的少女，一邊撫摸著人們的脖子，親吻著人們的臉龐，一邊唱著動(dòng)聽悅耳的歌兒。風(fēng)兒時(shí)而大，時(shí)而小;曲調(diào)也時(shí)而高，時(shí)而低，給人一種爽快、舒服的感覺。
夏日的風(fēng)有時(shí)令人膽怯。看，快下雨了，人們都急忙往家趕，風(fēng)兒也乘機(jī)發(fā)怒了，它咆哮著，把地上的沙子、落葉隨意扔向空中，讓它們像斷了線的風(fēng)箏，上下翻滾。它還無(wú)情地卷走了店鋪上方的招牌，樹也被吹得東倒西歪，尤其是柳樹，那枝條在空中來(lái)回甩動(dòng)，像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風(fēng)兒繼續(xù)在空中打滾、盡情地扭著舞姿，還不時(shí)敲打著人們的窗戶，好像它要穿透玻璃一樣，嚇得人們心神不寧，不能專心致志地工作?？茨切┬『⒆?，有的甚至被嚇得哇哇大哭起來(lái)。
夏日的風(fēng)有時(shí)也很熱忱。當(dāng)人們?cè)隈R路上行走時(shí)，風(fēng)兒無(wú)意間瞧見了馬路上的灰塵，它想幫幫人們掃掃馬路，讓馬路煥然一新。誰(shuí)知，風(fēng)兒根本就不會(huì)掃地，弄得馬路上塵土飛揚(yáng)，人們的眼睛也進(jìn)了沙子，趕緊捂著跑回家。然而風(fēng)兒還以為幫了人們一個(gè)大忙呢!在那兒沾沾自喜。
夏日的風(fēng)，你就是這樣，有時(shí)可愛，有時(shí)淘氣，總讓人捉摸不透你的脾氣。
《夏天的風(fēng)》讀書筆記6
在夏日里，陽(yáng)光猛烈的炙烤著大地，所有的事物在太陽(yáng)光的作用下，都已失去了原本生機(jī)勃勃的樣子，而變得無(wú)精打采起來(lái)，這時(shí)候，要是有一陣風(fēng)吹過(guò)，是否能改變這悶熱的天氣，還事物以本來(lái)面貌呢?
在我看來(lái)，炎炎夏日里，不管吹多大的風(fēng)，它也是悶熱的風(fēng)，帶給人們的不是涼爽舒適的感覺。雖然風(fēng)的吹動(dòng)能使周圍的空氣流通，然而在這個(gè)到處都是三十幾度的時(shí)間里，被吹來(lái)的風(fēng)也是帶著三十幾度的溫度，讓人感覺依舊是熱熱的風(fēng)，絲毫不能降低人體的溫度。
正午時(shí)分，柏油馬路上的熱浪上升，往路面上看去，行駛的車子就像是熱鍋上的螞蟻一樣在滾燙的路面上疾馳而過(guò)。車子駛過(guò)帶來(lái)的風(fēng)已經(jīng)完全沒(méi)有了風(fēng)的感覺，而是一陣混合著汽車尾氣的熱浪打在行人的臉上，讓人難受。
中午在家睡午覺，不一會(huì)，臉上的汗水就全部冒出來(lái)了，根本就睡不著。坐起來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己身體與席子接觸的地方也流汗了，只好找出蒲扇扇幾下，好讓自己涼快涼快。但是，事與愿違，扇出的熱風(fēng)不能產(chǎn)生多大的效果，反而是扇風(fēng)的動(dòng)作又讓我們出了更多的汗水。
看來(lái)，想要在夏日里一解暑熱，只有打開空調(diào)了，寄希望于悶熱的夏風(fēng)是不大可能的了。
《夏天的風(fēng)》讀書筆記7
暑假里，我讀了一本關(guān)于夏天的書——《夏天的風(fēng)》。這本書是寫一個(gè)女孩在夏天里發(fā)生的事情。
這個(gè)女孩叫余點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，那個(gè)夏是一個(gè)不平凡的'夏天。暑假剛開始，她的媽媽就被單位安排到美國(guó)進(jìn)修了，時(shí)間是三個(gè)月。就在她媽媽剛走后不久，她的爸爸就和好朋友去野外探險(xiǎn)了，家里就只剩下她一個(gè)人!在她爸爸走的第二天，她的外婆來(lái)了!外婆是一名山區(qū)小學(xué)老師，山里的孩子都管她叫鄭老師。
在余點(diǎn)點(diǎn)畢業(yè)前，班里的同學(xué)會(huì)經(jīng)常找她幫忙寫同學(xué)錄，但她每次寫的同學(xué)錄都讓同學(xué)們很不滿意。有一次，她給好朋友李夢(mèng)寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)，她請(qǐng)教了外婆，外婆告訴她贈(zèng)言是可以畫出來(lái)的。在她與外婆的合作下，她們畫了贈(zèng)言。當(dāng)余點(diǎn)點(diǎn)把畢業(yè)贈(zèng)言送給李夢(mèng)時(shí)，李夢(mèng)很驚訝，也很感動(dòng)，她是多么希望能有一個(gè)像余點(diǎn)點(diǎn)一樣的外婆呀!接著，她遇到了一個(gè)奇怪的男孩，原來(lái)這個(gè)男孩離家出走了，但因?yàn)槟泻⒍亲犹I給父母打了電話，被父母接回家了。
后來(lái)，余點(diǎn)點(diǎn)家來(lái)了一位新客人，叫珍妮，是來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)中文的。珍妮還和外婆一起參加了余點(diǎn)點(diǎn)的畢業(yè)典禮，在典禮上，所有人都哭了，因?yàn)檫@一天過(guò)了，同學(xué)們可能就不會(huì)再見面了。余點(diǎn)點(diǎn)和珍妮還在車庫(kù)里認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，叫丁小芹，她們給丁小芹過(guò)了生日，就在當(dāng)天晚上，余點(diǎn)點(diǎn)的爸爸回來(lái)了，原來(lái)那天也是余點(diǎn)點(diǎn)的生日，爸爸是特地趕回來(lái)給她過(guò)生日的。珍妮走了，她又遇到了那個(gè)男孩，還請(qǐng)她吃了一個(gè)草莓冰激凌。外婆也要走了，而且是帶那個(gè)男孩一起走的，她想出走，但被爸爸抓了個(gè)正著。
于是，余點(diǎn)點(diǎn)的生活越來(lái)越清淡。但就在這時(shí)，珍妮回來(lái)了，不過(guò)珍妮似乎裝滿了心事。珍妮得了腸胃炎，腸胃炎好后，珍妮就回美國(guó)了。李夢(mèng)也回來(lái)了，她去了意大利。那個(gè)男孩藍(lán)正也會(huì)每天給余點(diǎn)點(diǎn)寫郵件。當(dāng)爸爸告訴余點(diǎn)點(diǎn)珍妮的身世后，她很驚訝，原來(lái)，珍妮到中國(guó)來(lái)是為了找回她的親生父母。余點(diǎn)點(diǎn)很疑惑，珍妮為什么會(huì)被父母扔在舊巷子里，但她相信珍妮一定會(huì)找回她的親生父母的。外婆的山里發(fā)生了地震，但外婆和藍(lán)正都沒(méi)事，就在此時(shí)，媽媽回來(lái)了，告訴了她一個(gè)雨天的秘密。
媽媽在十二歲那年離家出走了，外公不讓她出去，可她一急，拿著傘就往外跑，一個(gè)不小心，就被卡車撞了，生命保住了，但孩子沒(méi)了。媽媽很后悔，余點(diǎn)點(diǎn)也很難過(guò)，她現(xiàn)在很想抱抱外婆。這時(shí)，夏天也過(guò)完了，余點(diǎn)點(diǎn)的夏天結(jié)束了。
讀完這本書，讓我深深感受到珍惜生命的重要性，人的生命只有一次，我們必須珍惜;我們要珍惜友誼，如果沒(méi)有了朋友，你就會(huì)很孤單;我們要珍惜親情，如果你沒(méi)有了父母，你就沒(méi)有了依靠。所以，我們要珍惜生命，珍惜友情，珍惜親情，只有這樣你才會(huì)有快樂(lè)!
《夏天的風(fēng)》讀書筆記8
“梨樹灣是片沙地，地深三米都是沙子，金黃黃的，像粒粒水晶，捧起一捧，沙子呼啦呼從指縫間滑出，飄落而下。”這一段像詩(shī)一般的文字，使我陶醉在其間……
有人可能要問(wèn)我：這一段文字是從哪兒找來(lái)的?怎么這么優(yōu)美呢?呵呵!我告訴你們吧。這一段文字是我從《云朵的夏天》這本書里摘自的。
這本書出自曹文芳的手里。故事主要講鄉(xiāng)村里的伙伴的一些有趣的事情。一本書讀下來(lái)，你就會(huì)感覺類似的'事情也在你的童年也發(fā)生過(guò)，經(jīng)歷過(guò)。我讀完了整本書，感覺自己又回到了五六歲的時(shí)候。那個(gè)時(shí)段，我是那么的悠閑，自由自在的玩?！?/p>
在這本書中，我比較喜歡米秀這一個(gè)人物。因?yàn)樗顫姡收?，不拘小?jié)……我記得有一個(gè)內(nèi)容在我的記憶中揮抹不去。是一個(gè)叫二梅的人物她的媽媽突然發(fā)瘋病，正巧米秀發(fā)現(xiàn)了，然后叫來(lái)小伙伴，之后把二梅的媽媽抬到床上去，叫來(lái)了醫(yī)生。請(qǐng)大家設(shè)想一下，如果米秀發(fā)現(xiàn)了，但不去管，也不去問(wèn)，結(jié)果會(huì)怎么樣。也許我們誰(shuí)都不敢設(shè)想有這樣一個(gè)畫面。我想如果當(dāng)時(shí)換成我，我應(yīng)該會(huì)很心慌，很害怕。但是米秀沒(méi)有，她十分鎮(zhèn)定，這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
這里面還有許許多多的小伙伴，他們有一點(diǎn)很可貴，就是對(duì)友誼的認(rèn)知。大家應(yīng)該記得，書中有一個(gè)內(nèi)容是寫他們?cè)贸龆嗄攴e攢的零花錢，為的是什么?只是為了買幾張可以去城里探望朋友的船票。他們還那么協(xié)…城里的路又是那么多……雖然有很多困難，可他們還是憑著驚人的毅力與警—察叔叔的幫助找到了他們?nèi)ヌ酵哪莻€(gè)朋友家里。看到這里，我驚呆了，驚訝他們……。他們還可以豁出一天的時(shí)間在碼頭眼巴巴的等著從遠(yuǎn)方而來(lái)的朋友。他們做的這一切，我們可以做到嗎?答案是否定的，也許我們從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)友誼。
《云朵的夏天》這本書里面掛著一絲傷感，還有一絲憂念……這一套書我相信它會(huì)陪伴我整個(gè)小學(xué)階段的，同時(shí)，我也想把這本書推薦給大家。希望大家好好的想一想，鄉(xiāng)村的孩子們。也許他們不是最富有的，而是最幸福，最快樂(lè)的!
《夏天的風(fēng)》讀書筆記9
每當(dāng)閉目遐思，我的思緒便不由得飛向那遙遠(yuǎn)的南極冰雪世界，眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕清晰而又十分親切的畫面：漫天飛舞的雪花，呼嘯而來(lái)的凜冽寒風(fēng)，雪地上搖搖欲墜的小帳篷，在驚濤駭浪中苦苦掙扎的船只，海灘上憨態(tài)可掬的企鵝和胖乎乎的海豹，在冰殼的包裹中透出一線綠意的地衣，以及許許多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉面孔......這一切都是那么令人怦然心動(dòng)，但也變得十分遙遠(yuǎn)而渺茫了。
-----題記
當(dāng)我翻開這本書的那一刻，當(dāng)我隨著書籍安寧的徜徉在這片神秘莫測(cè)的南極大陸時(shí)，當(dāng)我不止一次在夢(mèng)里凝視著宏偉莊嚴(yán)的長(zhǎng)城站時(shí)，我不由的思索：是什么使這群勇士們不畏這嚴(yán)峻殘酷的環(huán)境;是什么使這群勇士們不怕與家人分別的思念;是什么使這群勇士們不懼這只有暴風(fēng)雪的夏天?
而當(dāng)我看完這本書時(shí)我才真正明白，這群勇士們是多么為自己加入南極隊(duì)伍而自豪，是多么愿意用自己的汗水與心血來(lái)為中國(guó)建造長(zhǎng)城站，是多么因自己的無(wú)私奉獻(xiàn)而無(wú)怨無(wú)悔。
漫天飛舞的白雪，一片圣潔的土地，在這神秘而危機(jī)潛伏的大陸上是什么佇立于南極洲南設(shè)得蘭群島的喬治王島西部的菲爾德斯半島上――長(zhǎng)城站;是什么凝聚于眾人辛勤的汗水與心血------長(zhǎng)城站;是什么證明了中華之崛起，中華之強(qiáng)大――長(zhǎng)城站。
當(dāng)“長(zhǎng)城二號(hào)”登陸艇緩緩降落在這片大陸上時(shí)就充分證明考察人員的渴望，當(dāng)?shù)旎鶅x式隆重舉行時(shí)就充分證明中國(guó)政府的重視，當(dāng)建設(shè)行動(dòng)如火如荼的開始時(shí)就充分證明了科考工作人員的決心，當(dāng)長(zhǎng)城站完全竣工時(shí)就充分證明了科考工作人員的努力
――這是中國(guó)人的成功，是祖國(guó)的輝煌!
長(zhǎng)城站包括辦公棟、宿舍棟、醫(yī)務(wù)文體棟、氣象棟、通訊棟和科研棟等7座主體房屋，還有若干棟科學(xué)用房，如固體潮觀測(cè)室、 地震觀測(cè)室、地磁絕對(duì)值觀測(cè)室、高空大氣物理觀測(cè)室、衛(wèi)星多普勒觀測(cè)室、地磁探測(cè)室等，以及其他用房，如車庫(kù)、工具庫(kù)、冷凍房，茶水間，木工間，冷藏室和蔬菜庫(kù)等。總計(jì)約為4200平方米，而這4200平方米建筑要在這被冰雪覆蓋的土地上建造談何容易?要在這條件艱苦氣溫嚴(yán)寒的環(huán)境下建造談何容易?
而中國(guó)人的可貴就是以一種不可能的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)將一切的荒謬變?yōu)閷?shí)際――讓世界驚嘆!
終于在不到三個(gè)月的時(shí)間里，在如此苛刻的條件下，中國(guó)人做到了!
1983年，中國(guó)代表團(tuán)只能在加入“南極條約”各國(guó)投票表決時(shí)去會(huì)議廳外面喝咖啡的分，就連會(huì)議結(jié)果也不被告知，只因沒(méi)有在南極建立科研站，這是一種恥辱!現(xiàn)在中國(guó)人民戰(zhàn)勝了它，用實(shí)際行動(dòng)向世界證明了自己的.祖國(guó)，證明了中華之崛起，證明了中華之強(qiáng)盛，證明了中華的無(wú)限繁榮的未來(lái)! 長(zhǎng)城站不僅是中國(guó)科技進(jìn)步的證明，它還代表了中國(guó)對(duì)科技的重視;長(zhǎng)城站不僅是科考人員心血與汗水的結(jié)晶，更是中國(guó)人民不畏艱難險(xiǎn)阻，勤勞勇敢的象征。
不懼只有暴風(fēng)雪的夏天，不為生命垂危的驚險(xiǎn)。當(dāng)腳尖輕觸這雪白無(wú)染的大地，當(dāng)狂風(fēng)肆虐著這望不盡天荒的黑暗源泉，無(wú)所顧慮，悄聲釋然，迎接暴風(fēng)雨的瞬間，心中所想是那風(fēng)和日麗的明天，而不是這只有暴風(fēng)雪的夏天。
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