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九年級(jí)曹禺雷雨讀書(shū)筆記

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她就像在黑暗之中鏗然而泊的血蓮,冷漠。詭異。妖艷。將生命之火點(diǎn)燃到像光電一樣白熱,但你卻如同燈絲一般短促,將生命頓時(shí)化為烏有?!耙苍S愛(ài)與恨正是《雷雨》所要表達(dá)的主題,周樸園。魯侍萍哪一個(gè)不是恩怨情仇,只是繁漪將愛(ài)與恨詮釋的更加淋漓盡致罷了?!毕旅鏋榇蠹揖恼砹艘恍╆P(guān)于曹禺雷雨讀書(shū)筆記,歡迎查閱。

曹禺雷雨讀書(shū)筆記1

梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗”。在這梅子初黃,菡萏微紅,悶熱的夏季,“平地一聲雷”,年僅23歲,清華大學(xué)的學(xué)生曹禺揮筆寫(xiě)下驚世之作——《雷雨》,同時(shí)造就了中國(guó)話劇史上的一個(gè)輝煌的里程碑。

同樣是在令人煩躁的夏日,我重讀《雷雨》,依舊對(duì)他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色,周蘩漪和周沖。

談到曹禺,提到《雷雨》,沒(méi)有人會(huì)忽略曹先生刻畫(huà)得最經(jīng)典的人物,周蘩漪。她瘋了,不斷地有人說(shuō)她瘋了,周樸園,周萍,讀者,最后她真的瘋了。作為妻子,她背著丈夫偷人;作為繼母,她與兒子通奸。她辛辣,她尖銳,她魅惑,她也勇敢。她無(wú)視那些所謂的“金科玉律”,沖破道德的枷鎖,違背人倫。是誰(shuí)迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛(ài)情?或許,她只不過(guò)是生錯(cuò)了年代。

曹禺與那位寫(xiě)下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似,有一個(gè)無(wú)望的家。終日彌散著鴉片的煙霧的家;有一個(gè)廢人般的哥哥的家。史太公不受宮刑之辱,或許就沒(méi)有那“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。我想或許也就是這樣一個(gè)家造就了一個(gè)五四青年,一個(gè)戲劇大師,一個(gè)叫蘩漪的女人,一部《雷雨》。

社會(huì)對(duì)女性的性愛(ài)壓抑,專制男人對(duì)女人的統(tǒng)制,資本家對(duì)勞動(dòng)者的剝削……這個(gè)年代造成了一個(gè)雷雨式的人物的爆發(fā),其中就有一個(gè)女人叫周蘩漪,其中就有一個(gè)男人叫曹禺。

蘩漪的兒子周沖不知為何沒(méi)有她那動(dòng)人心神的魔性,他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,他只是個(gè)孩子,有點(diǎn)傻氣的孩子。

第一次看《雷雨》的公演,曹禺對(duì)那個(gè)周沖的扮演者感到失望,因他只演出了周沖的傻、憨,卻忽略了背后的那一些。

周沖是最無(wú)辜的,他沉浸在自己的夢(mèng)幻世界里,而蘩漪說(shuō)得對(duì),周樸園一句話就可以打碎他的夢(mèng)幻。記得有人說(shuō),“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶石比玻璃球珍貴的時(shí)候,你就悲哀地長(zhǎng)大了。”是的,長(zhǎng)大了,悲哀地。

很顯然,在戲的開(kāi)頭,暴風(fēng)雨的前夜,周沖并不知“寶石”與“玻璃球”有何區(qū)別,而周樸園,周萍,蘩漪,四鳳……他們一個(gè)個(gè)手把手地教他。我從不懷疑周沖根本沒(méi)有愛(ài)過(guò)四鳳,他愛(ài)上的根本不是人,而是個(gè)玻璃鞋般水晶的童話,只不過(guò)他的童話的結(jié)局并非公主,王子幸福地生活在了一起。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)敬愛(ài)的父親是如此專橫;圣潔的母親與哥哥偷情;四鳳殘酷地讓他知道他童話的結(jié)局,他的世界崩坍了。是否是蘩漪將兒子保護(hù)地過(guò)好?讓他不知何為受傷?何為現(xiàn)實(shí)?人總是要長(zhǎng)大的,永恒的玻璃花房并不存在。

戲由寧?kù)o開(kāi)場(chǎng),又以寧?kù)o收?qǐng)?。一切歸于平靜,而在今天,已經(jīng)并非是那個(gè)促成一場(chǎng)場(chǎng)“雷雨”的年代,我們或許再難看到“雷雨”的爆發(fā)。但《雷雨》或是“雷雨”所留下的東西始終值得我們銘記于心。

曹禺雷雨讀書(shū)筆記2

“《雷雨》對(duì)我來(lái)是個(gè)誘惑,與《雷雨》俱來(lái)的情緒蘊(yùn)成我對(duì)宇宙許多神秘的事物一種不可言喻的憧憬?!?/p>

“人類是多么可憐的動(dòng)物,帶著躊躇滿志的心情要去主宰自己的命運(yùn),但又往往不能把握?!?/p>

__曹禺

一個(gè)沉悶的夏天,“烏云壓城城欲催”,“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”。積累了30年的恩怨情仇,象天上的云一樣,墨一般的侵染開(kāi)了。冥冥之中,一張大網(wǎng)從空中撒下,網(wǎng)中的每個(gè)人都掙扎著想要逃脫,但是越掙越緊,越陷越深……

一 周樸園:善人的悲劇值得同情,惡人的悲劇值得深思

該劇1934年的初版本序幕,尾聲中,魯媽和繁猗發(fā)瘋,周公館捐為教會(huì)醫(yī)院,周樸園成了,去看望兩個(gè)病人.世事的變遷,血緣的糾葛,命運(yùn)的巧合,真實(shí)又典型的反映了人性的復(fù)雜和人生的殘酷.白發(fā)蒼蒼的周樸園的深深的懺悔,這個(gè)壞到連自己都不以為自己是壞人的人,在這個(gè)悲劇的結(jié)局中懺悔,不由的讓人沉思……

周樸園,整個(gè)戲劇悲劇命運(yùn)的核心。這個(gè)帶著濃厚封建意識(shí)的資本家,正直,忠厚,有教養(yǎng)的外表下隱藏著專權(quán)暴戾,剛愎自用,冷酷無(wú)情,虛假偽善。他這個(gè)封建家庭的秩序維護(hù)者,兼有董事長(zhǎng),父親,丈夫的種.種身份下,顯得沉重而令人畏懼,沉悶而令人窒息。家庭中的每個(gè)人都不得不活在他權(quán)利的陰影里。他在“仁義道德”的觀念下施行著殘酷的封建專制手段.他就是“模范市民”,“模范家長(zhǎng)”.所以他令軟弱的兒子敬佩他,仰慕他,努力想學(xué)習(xí)他的倔強(qiáng)冷酷卻不能;他令陰騭的妻子憎恨他,唾棄他,努力白團(tuán)他的折磨壓迫卻不得。然而,正是他這樣一個(gè)人,作家在透析他的靈魂時(shí),始終把他當(dāng)作一個(gè)“人”來(lái)寫(xiě)。周樸園年輕時(shí)候留過(guò)洋,接受過(guò)新思想。他與侍萍之間是真情的流淌,但是最終,他還是沒(méi)有辜負(fù)父母的“期望”,沒(méi)有作反抗者,叛逆者。周家人逼侍萍投河自盡,盡管是封建家長(zhǎng)的主張,但是周樸園并沒(méi)有有所表示,而是默認(rèn)了。30年過(guò)去了,周樸園心中深處也有內(nèi)疚和懺悔。他保持著侍萍的屋子原樣,不讓人挪動(dòng)。可是他只是想累的時(shí)候來(lái)這里嗅嗅真情的味道,并非真的想恢復(fù)原來(lái);他只是想在別人面前裝出一副重感情的樣子,并非想挽回流失的真情;他只是想讓侍萍留在他的回憶里,并非想侍萍再回來(lái)。所以,當(dāng)侍萍活生生的站在他的面前,他立即聲色俱厲:“你來(lái)干什么?”。本性瞬間暴露。而對(duì)妻子繁猗等人的態(tài)度,支配著周樸園在劇中的主要?jiǎng)幼?。他運(yùn)用不近人情的手段將其他人納入自己的統(tǒng)治軌道。戲劇通過(guò)逼繁猗喝藥,這個(gè)典型的戲劇動(dòng)作,讓人看出他的封建家庭的統(tǒng)治.他的統(tǒng)治不僅表現(xiàn)在政治上,經(jīng)濟(jì)上的控制,更表現(xiàn)在精神上,對(duì)人精神的壓迫,扼殺,毒害與控制。但是,這種控制,壓迫,扼殺貌似強(qiáng)大,實(shí)為孱弱,經(jīng)不起電擊雷鳴,山雨驟來(lái)。

二繁猗:悲劇靈魂中響徹著受到五四個(gè)性解放思想影響的一代婦女的抗議和追求的呼聲

她一望就知道是個(gè)果敢陰鷙的人。眼睛里充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與怨望,靜靜的長(zhǎng)睫毛下,有時(shí)為心中的郁積的火燃燒著。她最經(jīng)常的動(dòng)作是咳嗽時(shí),按著瘦弱的胸,直等自己喘出一口氣來(lái)。

繁猗,整個(gè)戲劇精神悲劇的核心。她是一個(gè)舊式的中國(guó)女人,有她的文弱,她的哀靜,一點(diǎn)野性:在她的心,她的膽量,她的狂熱的思想,在她莫名其妙的決斷時(shí)忽然而來(lái)的力量。她本是一個(gè)大家閨秀,貞靜平和,可以平靜的相夫教子,主持家務(wù)。但是她偏偏嫁進(jìn)了周家。于是她陷入了一張網(wǎng)。周樸園的精神折磨和壓迫,讓這個(gè)原可以作一個(gè)賢妻良母的女人,求生不能,求死不得。結(jié)果走進(jìn)了犄角,與名義上的兒子周萍發(fā)生了亂倫的戀情。而周萍背棄愛(ài)情的行徑,又使這位本以為可以借此來(lái)擺脫壓迫的女性再次陷入了絕望。雙重的打擊與痛苦,使繁猗成了一個(gè)憂郁陰鷙的女人。終于她從那顆受盡了蹂躪的心靈中升騰起了不可遏壓的力量。她有熾熱的熱情,一顆強(qiáng)悍的心。她敢于沖破一切桎梏,做困獸之斗。她,一個(gè)雷雨式的人,外表卻是沉靜的,煩憂的,她會(huì)如秋天傍晚的樹(shù)葉,輕輕落在你的身旁,她覺(jué)得她的夏天已經(jīng)過(guò)去,西天的晚霞早暗下來(lái)。

雖然還落在火坑里,熱情燒瘋了她的心。雷雨式的激情摧毀了封建家庭秩序,也毀滅了自己。但這總比閹雞似的男人們?yōu)橹接沟纳睿尤醯亩冗^(guò)一天一天的日子,更值得佩服嗎?

三周萍:一個(gè)美麗的空形,如生在田野里的麥苗移植在暖室里,雖然也開(kāi)花結(jié)果,但是空虛的,脆弱的,經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的風(fēng)霜

封建家長(zhǎng)總是按照自己的意志用軟硬兼施的手段控制與鑄造子弟的靈魂。周萍空虛,憂郁,卑怯,矛盾的靈魂始終被籠罩在周樸園的精神統(tǒng)治威壓的陰影中。這是一個(gè)封建專制主義環(huán)境里,人的靈魂被壓抑,吞噬的悲劇。

他灰暗的眼睛里常浮動(dòng)著不安,猶疑,怯弱.當(dāng)那瞳人微微的在閃爍的時(shí)候,你能夠知道他在審閱自己內(nèi)心的過(guò)失,而又怕人窺探出他是這樣無(wú)能,只討生活在自己內(nèi)心的小圈子里。而他又會(huì)貿(mào)然作出自己終身詛咒的事情,他的生存是無(wú)計(jì)劃的,他不能控制自己,也不能有規(guī)律的終身做一件大事。他也明白自己的病,他在改,不如說(shuō)是在悔,永遠(yuǎn)的在悔恨自己過(guò)去由于直覺(jué)鑄成的錯(cuò)誤。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)新的沖動(dòng)來(lái)時(shí),他的熱情,他的欲望,整個(gè)如潮水似的沖上來(lái),淹沒(méi)了他。他的一點(diǎn)點(diǎn)理智,只是一段枯枝卷在旋渦里。事后,他又痛苦了,他恨自己。他羨慕一切沒(méi)有顧慮敢做壞事的人,所以他會(huì)同情魯貴。他又羨慕能抱著一件事業(yè)向前做的人,能夠依循著一般人所謂的道德活下去。

他要拯救自己,他需要新的力量。無(wú)論是什么,只要能幫助他,把他從沖突的苦海中拯救出來(lái),他都愿意找。于是,四鳳出現(xiàn)了。

《雷雨》,典型的家庭,典型的人物,典型的悲劇,闡發(fā)著深刻而獨(dú)特的主題。全局緊張熱烈,激蕩郁憤.一天的時(shí)間,兩個(gè)舞臺(tái)背景,30糾葛,封建家庭不合理關(guān)系釀成的罪惡,統(tǒng)統(tǒng)暴發(fā),暴發(fā)中剖析了人性中愛(ài)與恨的深刻交織。

在劇作中,命運(yùn)把侍萍引進(jìn)周公館,30舊事展開(kāi)了:周樸園棉隊(duì)侍萍的冷漠,對(duì)大海的無(wú)情;侍萍對(duì)周萍的眷戀,對(duì)四鳳的痛心;周萍對(duì)父親的畏懼,對(duì)繼母的畸形愛(ài)戀;繁猗對(duì)周樸園的痛恨,多周萍的期望與失望;周沖對(duì)四鳳的盲目愛(ài)情,對(duì)母親的驚詫……每個(gè)人都做著無(wú)謂的掙扎,最終魚(yú)死網(wǎng)破!

《雷雨》,一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義家庭悲劇,正如疾雷暴雨,滌蕩著中國(guó)話劇史,將中國(guó)現(xiàn)代話劇推向成熟,讓后人讀之不盡,評(píng)之不盡,悟之不盡……

曹禺雷雨讀書(shū)筆記3

曹禺先生的《雷雨》是一部非常經(jīng)典的作品,在慢慢品讀過(guò)程中,我體會(huì)到了封建禮教對(duì)勞動(dòng)人民的迫-害,資歷本家血腥的積累以及“周館”大家庭錯(cuò)中復(fù)雜的關(guān)系。而其中也體現(xiàn)了人性的虛假和愛(ài)恨的沖突和悲劇。作品當(dāng)中給我們帶來(lái)了一種神秘的又值得深思的感悟。或許正如曹禺先生所說(shuō)的:“《雷雨》對(duì)我是個(gè)誘-惑。與《雷雨》俱來(lái)的情緒蘊(yùn)成我對(duì)宇宙間許多神秘的事物、一種不可言喻的憧憬?!?/p>

《雷雨》創(chuàng)作中人物的塑造可真謂是登峰造極,就說(shuō)周樸園吧,在第四幕中,他獨(dú)自坐在黑黑的屋子里,聽(tīng)著外面的雷聲,略顯孤獨(dú)、寂寞,讓我們似乎會(huì)感受到一個(gè)有血有肉的男子漢。而一方面,自從他認(rèn)為侍萍死后,直擺放著舊家具,堅(jiān)持穿舊襯衣,讓我們一開(kāi)始隱隱約約感覺(jué)到他對(duì)侍萍的情深意濃,可當(dāng)侍萍真正站在他面前時(shí),他卻顯露出他的冷酷無(wú)情,竟然用一張支票打發(fā)這個(gè)他“深愛(ài)”幾十年的女子,這不禁讓我懷疑,周樸園是真的愛(ài)她嗎?或許,當(dāng)周樸園兩次經(jīng)歷了婚姻的不禁,身心俱疲。當(dāng)初的侍萍,給過(guò)他一絲的溫暖所以才會(huì)如此追憶??墒且坏┣址傅阶约旱母纠姹銜?huì)原形畢露。原來(lái)他的愛(ài)如此廉價(jià)。

另外,《雷雨》的成功這處還在于內(nèi)容的巧合性和戲劇性。周樸園對(duì)魯侍萍“欠著一筆債”,周萍對(duì)蘩漪也有著類似的感覺(jué);周萍好不容易找到了自己的真愛(ài),卻被告知那是自己的親妹妹。這樣的巧合是戲劇性的,也是毀滅性的。而戲劇中的沖突、誤會(huì),也讓其跌宕起伏、波瀾不驚,吸引著一代又一代讀者和觀眾。

重新品味《雷雨》中,我真正看到了人們對(duì)無(wú)常命運(yùn)的恐懼、惶惑與呼號(hào)。命運(yùn)的極端恐懼折磨著每一個(gè)強(qiáng)烈欲望中的靈魂,使他們焦灼的心情恰似大雷雨前沉悶壓抑的天空,然而被殘酷命運(yùn)所驅(qū)使的人們卻不是宿命地等待最終的審判,頑強(qiáng)的生存意志與求生本能促使他們不斷掙扎,就像蘩漪對(duì)于命運(yùn)大膽無(wú)畏的挑戰(zhàn),正張揚(yáng)著個(gè)體生命存在的價(jià)值。

僅管《雷雨》里人物的命運(yùn)是黑暗的,但我們應(yīng)該相信,在黑暗的盡頭就是光明,在黑暗中可以尋找到光明。命運(yùn)其實(shí)不可怕,可怕的是自己對(duì)命運(yùn)低頭。我們自始至終都應(yīng)該明白,命運(yùn)是把握在自己的手里,應(yīng)該朝著光明前進(jìn)。

曹禺雷雨讀書(shū)筆記4

初讀《雷雨》是因?yàn)楦咧械恼Z(yǔ)文書(shū)上有雷雨的片段,那時(shí)候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了。當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁(yè)時(shí),仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對(duì)我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。

重讀《雷雨》時(shí),吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是劇本的思想。劇本反映了中國(guó)半封建半殖民地都市上層社會(huì)生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對(duì)于走向沒(méi)落和死亡的階級(jí)給予了有力的揭露和抨擊。

雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長(zhǎng),熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人,痛悔著罪孽卻又不自知地犯下更大罪孽的公子哥,還有家庭的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無(wú)辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。周樸園,故事的源頭,作為一個(gè)舊社會(huì)的資本家,言行所表現(xiàn)出來(lái)的都是商人唯利是圖和陰險(xiǎn)狡詐。假如當(dāng)初他沒(méi)有拋棄?mèng)斒唐迹囚斔镍P、繁漪就不會(huì)出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會(huì)發(fā)生,那么慘劇也不會(huì)發(fā)生??蛇@只是個(gè)假設(shè),事實(shí)上因?yàn)樗呢澙?,他的無(wú)情,使他做出了一切,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見(jiàn)了,唯獨(dú)他完整無(wú)缺??晌覀冎朗聦?shí)上他失去了一切……

這個(gè)悲劇是因?yàn)榉饨ㄖ髁x家庭的權(quán)威不容他人打破,在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí),他曾經(jīng)試過(guò)跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對(duì)待所愛(ài)的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒(méi)有權(quán)力去愛(ài)她所愛(ài),恨她所恨,而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者。

看了這本書(shū),我最大的讀后感是:是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀書(shū)筆記。

曹禺雷雨讀書(shū)筆記5

曹禺在一九三四年發(fā)表四幕劇《雷雨》,劇本反映了中國(guó)半封建半殖民地都市上層社會(huì)生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對(duì)于走向沒(méi)落和死亡的階級(jí)給予了有力的揭露和抨擊。

四幕劇《雷雨》在一天的時(shí)間(上午到午夜兩點(diǎn)鐘)、兩個(gè)舞臺(tái)背景(周家的客廳,魯家的住房)內(nèi)集中地表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和它們的成員之間前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛,寫(xiě)出了那種不合理的關(guān)系所造成的罪惡和悲劇。它寫(xiě)的主要是屬于資產(chǎn)階級(jí)的周家,同時(shí)又寫(xiě)了直接受到掠奪和侮辱的魯家?!独子辍分兄饕宋锏慕Y(jié)局有的死,有的逃,有的變成了瘋子。劇本的這種強(qiáng)烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級(jí)的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌,而且引導(dǎo)觀眾和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會(huì)原因。這正是《雷雨》這一名劇深刻的思想意義之所在。劇中的人物不多,但作家對(duì)主要人物形象都通過(guò)尖銳的戲劇沖突和富有性格特征的對(duì)話,作了深刻的心理描繪,他們都有鮮明的個(gè)性,每一個(gè)人物都顯示了他的作為社會(huì)人的豐富內(nèi)容,以各自的遭遇和命運(yùn)激動(dòng)著人們的心弦。

在半封建半殖民地的中國(guó)都市里,資產(chǎn)階級(jí)往往帶有濃厚的封建氣息,周樸園正是他們中間的代表。他既是尊崇舊道德的資本家,又是在外國(guó)留學(xué)過(guò)的知識(shí)分子。對(duì)于這個(gè)人物隱藏在“仁厚”、“正直”、有“教養(yǎng)”等外衣下的偽善、庸俗、卑劣的精神面貌,以及由此產(chǎn)生的罪惡,作家通過(guò)富有表現(xiàn)力的戲劇情節(jié)——例如他對(duì)侍萍的“懺悔”、對(duì)繁漪的專橫、處理罷工的手段等等,給予了有力的揭露和批判。魯貴是一個(gè)不識(shí)羞恥、趨炎附勢(shì)的奴才,在他和周樸園這兩個(gè)人物身上,作家所投射的憎恨是極為鮮明的。性格更為復(fù)雜和矛盾的一個(gè)人物是繁漪,在這個(gè)人物的塑造上,特別顯示了曹禺優(yōu)異的藝術(shù)才能。繁漪是一個(gè)“五四”以后的資產(chǎn)階級(jí)女性,聰明、美麗,有追求自由和愛(ài)情的要求;但任性而脆弱,熱情而孤獨(dú),飽受精神折磨,渴望擺脫自己的處境而又只能屈從這樣的處境,正象作者所說(shuō),她陷入了“一口殘酷的井”。作家曾說(shuō):“在《雷雨》里的八個(gè)人物,我最早想出的,并且也較覺(jué)真切的是周繁漪”。作者用力刻劃了這個(gè)人物的內(nèi)心世界。她對(duì)周家庸俗單調(diào)的生活感到難以忍受,對(duì)陰沉的氣氛感到煩悶,對(duì)精神束縛感到痛苦,她要求掙脫這一切。在一定意義上她也是一個(gè)被侮辱與被損害者。而劇本又使她在難以抗拒的環(huán)境中走向變態(tài)的發(fā)展:愛(ài)變成恨,倔強(qiáng)變成瘋狂。悲劇的意義于是就更加深刻和突出。作家曾說(shuō):“這類的女人許多有著美麗的心靈,然為著不正常的發(fā)展,和環(huán)境的窒息,她們變?yōu)槌遂澹蔀槿怂荒芰私獾?。受著人的嫉惡,社?huì)的壓制,這樣抑郁終身,呼吸不著一口自由的空氣的女人,在我們這個(gè)現(xiàn)社會(huì)里不知有多少吧?!睆?qiáng)調(diào)形成這種悲劇的社會(huì)原因,同情象繁漪這樣人物的內(nèi)心苦悶,當(dāng)然都是應(yīng)該的,但說(shuō)她的一切是“值得贊美的”,她的心靈是美麗的,則表現(xiàn)了作家在著重控訴資產(chǎn)階級(jí)生活方式對(duì)于人的摧殘和損害的同時(shí),對(duì)這些人自身的弱點(diǎn)缺乏批判,并且給予了過(guò)多的同情。對(duì)繁漪是如此,對(duì)周萍也是如此,象周萍這樣一個(gè)具有蒼白空虛的懦弱性格、一切都打著他那個(gè)家庭出身的烙印的人,作者在他的結(jié)局的處理上,顯然表現(xiàn)了不應(yīng)有的同情。周沖的年紀(jì)尚小,他生活在飄渺的憧憬和夢(mèng)幻里,對(duì)現(xiàn)實(shí)缺乏深切的理解。這個(gè)年青人最后的慘死,不僅揭露了資產(chǎn)階級(jí)生活方式同一切美好愿望的對(duì)立,同時(shí)還暴露了這個(gè)封建性的資產(chǎn)階級(jí)家庭的罪惡。

除了精神上、物質(zhì)上都依附于周家的魯貴以外,魯家其余的三個(gè)人物都是屬于社會(huì)下層的被侮辱與被損害者。魯媽和自己的女兒四鳳的幾乎相同的經(jīng)歷,深刻地說(shuō)明了在那個(gè)社會(huì)里這些平凡善良的人物的遭遇和命運(yùn)。雖然魯媽對(duì)有錢人懷著仇恨和警惕,但仍舊無(wú)法阻止女兒走上她所恐懼的道路。四鳳對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)是無(wú)知的,魯媽和四鳳是那樣純樸,容易受騙,因而她們母女的遭遇與繁漪、周萍不同,就更強(qiáng)烈地引起了人們的同情。魯大海這個(gè)人物雖然寫(xiě)得還不夠豐滿,但作家對(duì)他賦予了很大的熱情,這是體現(xiàn)作家社會(huì)理想的形象。他粗獷,有力,最后《雷雨》中的那些人都?xì)缌?,他卻走向自己應(yīng)該走的道路。魯大海的出現(xiàn)給作品的陰郁氣氛帶來(lái)了明朗與希望。

由于作家主觀上對(duì)產(chǎn)生這些悲劇的社會(huì)歷史根源當(dāng)時(shí)還缺乏科學(xué)的理解,把悲劇的原因解釋為“自然的法則”,認(rèn)為“宇宙正象一口殘酷的井,落在里面,怎樣呼號(hào)也難逃脫這黑暗的坑。”這種思想認(rèn)識(shí)影響了作品反映現(xiàn)實(shí)的深廣程度,并且?guī)?lái)一些思想上和藝術(shù)上的弱點(diǎn)。在《雷雨》的“序幕”和“尾聲”未刪之前,這種影響更為明顯。例如以性愛(ài)與血緣的倫常糾葛來(lái)展開(kāi)戲劇情節(jié)的處理,不只有藝術(shù)上使人感到塑造的刀痕,甚至如作者所說(shuō)“有些太象戲了”,而且也反映了當(dāng)時(shí)作家對(duì)支配人類悲劇的力量的認(rèn)識(shí)上的模糊不清。但由于遭遇對(duì)他所寫(xiě)的生活非常熟悉,愛(ài)憎分明,劇中人物的真實(shí)刻劃,讀者或觀眾仍然可以從中看到這一悲劇的深刻的社會(huì)根源?!独子辍吩谟邢薜难莩鰰r(shí)間內(nèi),成功地概括了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭前后三十年的腐朽墮落的歷史

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