水滸傳讀書筆記小學(xué)5篇
水滸傳讀書筆記小學(xué)_水滸傳讀書筆記范文
《水滸傳》本文講述了封建統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴，揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對立的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí)，將魯智深、李逵、武松、林沖、阮小七等一批英雄人物寫得更加有聲有色，突出了他們的英雄氣概，下面為大家精心整理了一些關(guān)于水滸傳讀書筆記小學(xué)，歡迎查閱。
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水滸傳讀書筆記小學(xué)1
相信大家都知道水滸傳，它是我國四大名著之一，水滸傳對農(nóng)民起義者正面、客觀而不失理性的描繪。體現(xiàn)啦我國古代小說家施耐庵高超的寫作水平。我對水滸傳有著很深的感情。里面讓我印象深刻的有兩個(gè)人一是天巧星浪子燕青，二是天立星雙將董平。
天立星雙將董平，梁山泊第十五條好漢，馬軍五虎將第五名。使一雙長，勇猛無敵。宋江攻打東平府，董平感謝宋江不殺之恩，歸順梁山。后在盧俊義攻打獨(dú)松關(guān)，為救張清，被張韜一刀，剁成兩段?？梢姸街x。但是卻有人說董平不算好漢，因?yàn)榱荷讲春脻h都輕色，而董平卻累累向程萬里之女求婚，但是我要說不，在累累不同意的情況下，仍然堅(jiān)持求婚這需要多么大的勇氣和毅力，況且，董平這人是很很驕傲的，讓他放下面子去追一個(gè)女人，實(shí)屬不易。不過，董平這人腦袋簡單，在第115回，他和張清的戰(zhàn)術(shù)實(shí)在令人費(fèi)解，天底下最差的步戰(zhàn)組合，可能再也沒有比單董平加無石張清更糟糕的了。直接導(dǎo)致啦董平與張清命喪黃泉。
天巧星浪子燕青，梁山排位三十六。原是盧俊義部下一個(gè)家奴，善使川弩，有百步穿楊之功，和花榮的'弩有的一拼。我個(gè)人認(rèn)為，梁山是一個(gè)獨(dú)立組織，少不了要和外界打交道，打交道的形式除了作戰(zhàn)，還有非作戰(zhàn)的方式。梁山屢次對外交際活動(dòng)中，差不多都是柴進(jìn)、戴宗、燕青這幾人去完成任務(wù)，并且成績相當(dāng)不錯(cuò)。而在柴進(jìn)、戴宗、燕青這三人外交部中，柴進(jìn)、戴宗倆人特長比較單一，所以燕青起啦必不可少的作用，再宋江去東京以前，他的外交才華是沒有顯露的，他去東京只是為拉看住李逵，但是從東京回來，燕青和戴宗出色且滴水不漏的完成啦招安任務(wù)。那時(shí)，梁山招安已水到渠成?？梢娧嗲嘀斆黛`巧，不愧他的星名為天巧星。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。我也受益匪淺。
水滸傳讀書筆記小學(xué)2
我利用暑假的時(shí)間看完了《水滸傳》這本書，我讀第一遍時(shí)，并沒有什么很深的感受，可當(dāng)我再把那些我記憶猶新的點(diǎn)睛之筆細(xì)細(xì)品讀后，我才真真切切感受到作者那個(gè)時(shí)代的環(huán)境，與作者刻畫的鮮明的人物性格。讀完全書，忠、義二字在我腦海里反反復(fù)復(fù)，讓我久久不能平息自己的心情。。
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。忠，是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。義，則包括了兩個(gè)方面：一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，這是義;為人民除暴安良，出生入死，也是義。
要無愧于“義”字，要有相當(dāng)?shù)挠職猓踔烈幸幻鼡Q一命的決心。 能做到“義”的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字，為了真理就可以奮不顧身。他們早已經(jīng)將生死置之度外，他們只是為了兄弟們。宋江每次帶兵下山，所過州縣，秋毫無犯。因此，老百姓們也都不會(huì)反對水泊梁山。倒是那些整天無聊透頂?shù)母瘮〕?，奸淫擄掠，“樣樣精通?他們才是當(dāng)時(shí)老百姓的敵人。宋江沒有李逵的勇猛，沒有吳用的機(jī)智，也沒有公孫勝的神通，但108將梁山好漢，哪個(gè)不是因?yàn)樗谓牖?，哪個(gè)不敬仰宋江宋公明?但是，宋江以兩個(gè)字發(fā)展、壯大水泊梁山：仁義!每次把敵軍抓來的人押到宋江面前時(shí)，都會(huì)有這樣的一段描寫：宋江趕緊替松綁，還不停的責(zé)備身邊的人，為何對如此不敬?這一點(diǎn)顯露在那人面前，那人就會(huì)入伙。所以說，宋江以“仁義”二字發(fā)展、壯大水泊梁山。《水滸傳》是中國四大名著之一，真不愧為名著，引人入勝，扣人心弦。我一定會(huì)好好參悟這本書的!
水滸傳讀書筆記小學(xué)3
天空密布陰云，空氣中已有了淡淡的潮氣。我在溫暖的書房中以最舒適的姿態(tài)閱讀，窗外的陰霾并沒有影響我的興致?！端疂G傳》潔白的書頁輕盈飄起，落下。煙波浩渺，水霧繚繞的景象漸漸浮現(xiàn)……
由于洪太尉的失手，一百零八天罡地煞散入人間，化為一百零八名英雄好漢。官府壓迫，朝廷陷害，逼得他們走上水泊梁山，落草為寇，開始了一場轟轟烈烈的農(nóng)民斗爭，可歌可泣，但替天行道，忠勇無畏的英雄卻遭人陷害，最終慘死在奸佞的挑唆之中。可他們的英勇事跡，卻被一代代人贊頌，傳為佳話。
本書深刻揭示了官逼民反的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，奸佞當(dāng)?shù)赖某⑽C(jī)。梁山好漢的忠義之行值得贊揚(yáng)，魯達(dá)除暴安良，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，為金翠蓮父女出了一口惡氣，蔣門神強(qiáng)占酒店，武松大義凜然，為施恩雪恨，義奪快活林，李逵沂嶺殺四虎，為被吃的母親報(bào)仇……英雄事跡數(shù)不勝數(shù)，無不體現(xiàn)梁山好漢替天行道，忠勇雙全的英雄本色。本書刻畫人物極其傳神，寥寥數(shù)筆，即描繪出栩栩如生的好漢形象，奸臣形象。情節(jié)曲折，跌宕起伏，引人入勝：林沖刺配滄州道，險(xiǎn)些被害，多虧魯智深及時(shí)相救;宋江、戴宗赴法場，命懸一線，這時(shí)梁山好漢及時(shí)趕到，劫法場拯救了宋江兩人。許多經(jīng)典片段值得我們細(xì)細(xì)品味：智取生辰綱、武松景陽岡打虎……它們?nèi)缃褚殉扇藗兛谥邢鄠?，婦孺皆知的名篇，膾炙人口。
文章中對正義進(jìn)行了刻意地扭曲，對統(tǒng)治者地位夸大提升。正義的方臘農(nóng)民起義被貶低化，而高俅、童貫等奸臣卻被高尚化，合理化。如此卻折射出農(nóng)民苦不堪言的生活，朝廷混亂，皇帝昏庸，奸臣妄為，葬送了整個(gè)王朝，也葬送了梁山諸位好漢，轟轟烈烈的事跡終成過往云煙，隨歷史風(fēng)云漸漸消散。
窗外下雨了，淅淅瀝瀝的雨滴濺落在窗邊。雨霧模糊了視線，但一幅浩蕩水煙，風(fēng)云暗涌的景象卻漸漸清晰了……
水滸傳讀書筆記小學(xué)4
《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說，精彩的內(nèi)容讓許多讀者在閱讀這部作品時(shí)仿佛身處其中而無法自拔，其中當(dāng)然也包括我。
這本書主要講述的是以宋江為首的一百零八位性格迥異、身懷絕技、正直善良的英雄好漢在水泊梁山起義的故事。
剛看了幾章，我便被他們劫富濟(jì)貧，行俠仗義的行為所感染。在當(dāng)今的社會(huì)也有許多像梁山好漢那樣的人，盡管他們沒有梁山好漢那樣高超的武藝，但他們卻有梁山好漢重情重義，樂善好施的好品質(zhì)，還有一副菩薩心腸。
我曾在電視新聞中看過一則令我感觸很深的新聞：一天，一位阿姨在回家的路上遭到搶劫，在和歹徒的搏斗中，終力量不支，被歹徒掙脫，就在危急關(guān)頭，一名出租車司機(jī)恰好路過，他奮不顧身，勇敢地沖向歹徒，在一場正義與邪惡的較量下，這位出租車司機(jī)終于戰(zhàn)勝了歹徒，他的行為獲得了無數(shù)人的喝彩，而當(dāng)記者和群眾問他為何要這樣做時(shí)，他卻說了一句讓所有人都感動(dòng)的話：“這沒什么，要是別人遇見了也會(huì)沖上去的，我只不過恰巧碰見了。”瞧，多樸實(shí)的司機(jī)叔叔。
還有最近剛剛發(fā)生的“5.12” 汶川大地震，讓許多人一時(shí)間失去了親人，失去了家園，就在他們感到悲痛萬分，絕望無比時(shí)，許許多多的人們開始行動(dòng)起來，他們帶著食品、衣服、帳篷等物品趕到災(zāi)區(qū)，有的甚至還冒著生命危險(xiǎn)去當(dāng)志愿者，每個(gè)人都在奉獻(xiàn)著自己的愛心，時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)的人民。不僅是大人們，還有無數(shù)的孩子也在這次災(zāi)難中加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中來啦。記得有一個(gè)三年級小朋友，將自己辛辛苦苦攢下的三百多元零花錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，還在家中干勞務(wù)，把家長給的酬勞繼續(xù)捐向?yàn)?zāi)區(qū)。連孩子們都這樣奉獻(xiàn)愛心，還有誰不會(huì)被感動(dòng)?
一部《水滸傳》寫出了英雄之信念：捍衛(wèi)正義，勇往直前才是英雄的本色。也讓我明白了一個(gè)道理，那就是做人一定要心存善念、正直無私、勇于奉獻(xiàn)，要敢于和邪惡做斗爭。
水滸傳讀書筆記小學(xué)5
《水滸傳》中所記一百零八人，人人有性格。他們豪俠仗義，深受人們的喜愛。
小說前四十四回，先講述單個(gè)英雄的故事。后來逐步發(fā)展為梁山大聚義，七十回以后，寫他們歸順朝廷走向失敗。整部小說環(huán)環(huán)相扣，線索分明。
《水滸傳》情節(jié)生動(dòng)曲折，令我印象最深刻的，便是其中的一篇“智取生辰綱”。作者施耐庵選取兩條線索，一條明線是楊志押運(yùn)生辰綱，另一條暗線則是晁吳智取生辰綱。文章通過對環(huán)境的描寫，將人物形象刻畫的生動(dòng)形象，如其中的“此時(shí)，正是五月半天氣，雖是晴明的好，只是酷熱難行”，這處環(huán)境描寫突出了當(dāng)時(shí)天氣的炎熱，楊志又急功近利，粗暴蠻橫，使其與廂禁軍發(fā)生沖突。作者又通過對楊志及押送人員的語言描寫，在矛盾沖突中推進(jìn)情節(jié)，快速轉(zhuǎn)換場景，達(dá)到引人入勝的效果。
后來吳用等人又運(yùn)用心理戰(zhàn)，讓眾人先吃好酒，使楊志等人誤認(rèn)為酒中無毒，是好酒，讓人放下顧慮，這個(gè)便是計(jì)策。
《水滸傳》中人物形象鮮明，深入刻畫了人物的性格以及他們命運(yùn)的發(fā)展史。這些梁山好漢號稱“一百單八將”，宋江、吳用、林沖、魯智深、武松……無不有血有肉，個(gè)性鮮明。
武松是下層俠義之士的典型人物，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。為兄報(bào)仇，不惜斗殺西門慶，血濺鴛鴦樓。林沖是上層人物的代表，他是被迫造,,的。他一直安分守己，卻因被陷害誤入白虎堂，在發(fā)配期間，被董超和薛霸陷害，幸得魯智深相救，最后被逼上了梁山。
《水滸傳》是一部不朽的傳奇，它記敘了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程，表達(dá)了作者對平等社會(huì)的向往。
正如胡適所說的“重興《水滸》，再造梁山，畫出十來個(gè)不會(huì)磨滅的英雄人物，造出一副永不磨滅的奇書。我想，這也正是從古至今，人們都愛《水滸傳》的原因吧!
從今天起，我也要把這部奇書從書架上取下，再次品味。