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閱讀《擺渡人》讀書筆記500字

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  《擺渡人》是關(guān)于愛(ài)情與解脫的小說(shuō)。小編為大家?guī)?lái)幾篇《擺渡人》讀書筆記供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《擺渡人》讀書筆記一

  每個(gè)人心中,都有一位擺渡人。當(dāng)我們?cè)庥隼Щ髸r(shí),總是他先出手相救,帶領(lǐng)著你,追逐著光明。

  《擺渡人》中,女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉,與母親總是無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)及老師的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)了。這一切都讓迪倫忍無(wú)可忍,無(wú)比痛苦。

  她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐的發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。但后來(lái)迪倫才知道自己是唯一沒(méi)有逃出來(lái)的人。而眼前卻是一片荒原。此時(shí),迪倫看不到遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩叫崔斯坦,他似乎并不是偶然出現(xiàn)的路人,而是特意在此等候。

  命運(yùn)交纏的起點(diǎn),崔斯坦就是迪倫的擺渡人。讓他們穿過(guò)荒原,路途上驚悚、恐怖。卻迎來(lái)了痛苦的離別,終于再次相遇,并一起重回了人間。

  在這本書中,擺渡人就是附送死去的人去天堂,就像黑暗里的一束光芒,為我們照亮前進(jìn)的大路。這篇故事耐人尋味,不但透露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。

  擺渡人,他幫助我們追逐著夢(mèng)想,也許在人生道路上就會(huì)有書上方言中的瘴煙重重,也會(huì)有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測(cè)的黑水。然而在這些困難后,似乎還隱藏著隨時(shí)會(huì)把你拉下水的惡魔,他們陰險(xiǎn)狡詐,貪婪無(wú)比。讓你迷失在自我的隱蔽世界。就在這時(shí),你的擺渡人從光明的一點(diǎn)中走了出來(lái),他扶起你,幫助你跨過(guò)坎坷,并尋求光明。

  每個(gè)人都希望有一個(gè)明白自的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在深陷泥濘被扯出來(lái),在不知道方向時(shí)被指引。但是當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,如何能體會(huì)到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢?猶如書中所描述的,方圓的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出的是我們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你而狂風(fēng)大作;你微笑,身邊便是燦爛暖陽(yáng)。所以或許擺渡人其實(shí)就是另外一個(gè)自己。

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,如果命運(yùn)是一片陰森的森林,如果命運(yùn)是一片沸騰的沼澤,誰(shuí)又是你的擺渡人?是你遠(yuǎn)在天邊的知己,還是勇敢面對(duì)的自我。

  《擺渡人》讀書筆記二

  英國(guó)作家麥克福爾最著名的作品,本書一舉摘得多項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng),完全意料不到的情節(jié)。當(dāng)人們?cè)谥泵嫔?、死亡與愛(ài)的時(shí)候,愛(ài)的信念會(huì)戰(zhàn)勝一切,是一部溫暖的治愈系小說(shuō)。

  單親女孩迪倫與母親關(guān)系緊張,她去找父親的途中火車發(fā)生了交通事故,她遇上她的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦護(hù)送她穿過(guò)重重險(xiǎn)境沼澤、泥潭、險(xiǎn)峰、惡魔的追趕,最后把她安全護(hù)送到了靈魂的安身之處。但是,迪倫卻不愿意屈服于命運(yùn)的安排,執(zhí)意重新走上輪回,她要和自己的擺渡人永遠(yuǎn)在一起。這份愛(ài),注定不被允許,迪倫有自己的歸屬,崔斯坦有自己的使命。

  憑著愛(ài)的勇氣,她冒著巨大的恐懼、承受著隨時(shí)魂飛魄散的危險(xiǎn),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,在靈魂超度的路上重遇崔斯坦,和他一起重返命運(yùn)的起點(diǎn),故事的每一幕都驚心動(dòng)魄,你永遠(yuǎn)不知道下一頁(yè)會(huì)有怎樣的轉(zhuǎn)折。迪倫的愛(ài)牽引著他們穿越回時(shí)間的剎那,奇跡必然出現(xiàn)。

  書的最后一頁(yè),當(dāng)救援人員把迪倫從事故火車中抬出來(lái)的時(shí)候,她看到了崔斯坦就坐在隧道口,迪倫嘴唇顫抖的露出了微笑,“原來(lái)你在這里?!薄拔以谶@里”。歷經(jīng)重重磨難,他們終于緊握彼此的手。暖心的一幕,讓人倍感欣慰。

  人的信念可以戰(zhàn)勝一切,一個(gè)人的所思所想,就會(huì)成為他的現(xiàn)實(shí),成為他的生活,這也是這本書中傳達(dá)給人們的觀點(diǎn)。書中的壞天氣、惡劣的環(huán)境都是隨著迪倫的思想來(lái)變化的。生活中的每一個(gè)意想不到的時(shí)刻,其實(shí)都是一種命運(yùn)的安排,都是有跡可循的,就像書上的一句話:“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”一個(gè)柔弱的小女孩,從跟隨自己擺渡人到自己擺渡自己的命運(yùn)。在人生的長(zhǎng)河中,誰(shuí)是誰(shuí)的擺渡人,誰(shuí)又是誰(shuí)的靈魂歸宿,勇敢的人總會(huì)給出圓滿的答案。

  “如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰??!弊x完此書,讓人心里充滿了力量,在生活中要不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,做自己的擺渡人!

  《擺渡人》讀書筆記三

  書的封面上這樣寫的:I exist because you need me. 我并不是很清楚這句話和書的主旨有多大聯(lián)系。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)愛(ài)情故事,或者說(shuō)根本就不是。

  故事很簡(jiǎn)單,一女孩經(jīng)歷車禍之后在生于死的邊緣遇到了擺渡人。然后一起穿過(guò)荒原,最后,此間兩人不對(duì)是兩鬼產(chǎn)生了感情。迪倫不接受現(xiàn)實(shí),在愛(ài)的呼喚下有再次穿過(guò)荒原回到人間。故事并不是很精彩,作者只是想把他要表達(dá)的東西生硬的賦予這個(gè)故事之上。換句話說(shuō),這個(gè)故事之所以誕生,是因?yàn)樽髡哂泻芏嗟览硪f(shuō)。有點(diǎn)類似《遇見(jiàn)未知的自己》這種。

  什么是擺渡人,崔斯坦這樣說(shuō)的:我引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方。其實(shí)這就是在表達(dá)現(xiàn)實(shí),說(shuō)現(xiàn)實(shí)中有很多惡魔,我們要不被腐蝕,就必須成功的穿過(guò)荒原,荒原是什么,荒原就是我們自己。因?yàn)樽髡咭苍诒磉_(dá)一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,我們所見(jiàn),所感都只存在于你主體意識(shí)里。作者還有試圖去解答,愛(ài)情,孤獨(dú),生死,命運(yùn)是怎么回事,比如荒原中的小屋就是家的象征?;蛘哒f(shuō)作者更想表達(dá)的是我們?cè)撚檬裁礃拥男膽B(tài)去面對(duì)這些,我已經(jīng)不再會(huì)為作者給出的答案感到激動(dòng),因?yàn)榇鸢肝乙呀?jīng)見(jiàn)過(guò)。故事讀來(lái)有點(diǎn)像放了調(diào)料的雞湯。

  最后我只想說(shuō):我的生命里沒(méi)有擺渡人,我也不是任何人的擺渡人,我也不會(huì)因?yàn)槿魏稳诵枰叶嬖?,我存在只因我已?jīng)存在。

  《擺渡人》讀書筆記四

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

  很久沒(méi)有一本書能讓我興趣盎然地拿起,意猶未盡地放下,然后還能讓我陷入深深的思考,但是《擺渡人》做到了,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。

  網(wǎng)上把這本書定義為心靈治愈小說(shuō),我覺(jué)得不夠準(zhǔn)確,因?yàn)樗袷且槐緞?lì)志小說(shuō),它告訴你什么是生活,教你如何去生活,更重要的是,它教你如何勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去生活。

  在小說(shuō)里,人死了之后,靈魂擺渡人就會(huì)帶著你穿越一個(gè)個(gè)荒原,護(hù)送你到另一個(gè)世界的邊界。在穿越過(guò)程中,你會(huì)遇到無(wú)數(shù)的惡魔,如果被惡魔抓住了,你就會(huì)灰飛煙滅。到達(dá)另一個(gè)世界后你將過(guò)上你心像中理想的生活,還可以找到先逝的親人團(tuán)聚、等待后逝親人的到來(lái),而靈魂擺渡人完成護(hù)送任務(wù)后,又將接受命運(yùn)的安排繼續(xù)護(hù)送下一個(gè)靈魂。

  如此定義的世界,除去靈魂擺渡人本身,倒也算圓滿,可是偏偏主人公迪倫死后與靈魂擺渡人崔斯坦在一同穿越荒原抗擊惡魔的過(guò)程中產(chǎn)生了義無(wú)反顧的情愫。故事的矛盾就在于:迪倫無(wú)法與崔斯坦在荒原里永遠(yuǎn)停留,而崔斯坦也無(wú)法改變上天對(duì)自己命運(yùn)的設(shè)定。到達(dá)另一個(gè)世界后,迪倫無(wú)法抑制內(nèi)心濃濃的愛(ài)意,在另一個(gè)世界里絞盡腦汁希望能夠找到返回荒原重遇崔斯坦并最終回到現(xiàn)實(shí)世界的方法。雖然面對(duì)的是無(wú)法改變的既成規(guī)則,但憑著內(nèi)心對(duì)一線希望的渴望,迪倫帶著自己的勇敢和決心,帶著對(duì)崔斯坦的愛(ài),重新返回到惡魔當(dāng)?shù)赖幕脑?。此時(shí),她的靈魂擺渡人已經(jīng)不再是崔斯坦,而是內(nèi)心執(zhí)著的信念和愛(ài)的陽(yáng)光。歷經(jīng)惡魔圍獵后的迪倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,在遇到崔斯坦后,她說(shuō)服了猶豫不定的崔斯坦,共同跋山涉水,歷經(jīng)磨難,最終到達(dá)了迪倫死亡的事故點(diǎn)。當(dāng)?shù)蟼愄K醒的時(shí)候,已經(jīng)被救援人員發(fā)現(xiàn),那一刻,崔斯坦坐在出口的左側(cè),他們?cè)俅蜗喾暝谛碌氖澜?。彼此打招呼“嗨,原?lái)你在這里?!?/p>

  人生恰如一段段荒原之行,所到之處必定充滿困難和挑戰(zhàn),還有無(wú)數(shù)的誘惑,總有人會(huì)在荒原中迷失方向,被困難和挑戰(zhàn)擊倒,被誘惑侵蝕。每個(gè)人都在行色匆匆地趕路,從一個(gè)安全屋趕到下一個(gè)安全屋,并不斷刻上年輪的記號(hào),最終達(dá)到另一個(gè)世界。也許有些旅途,你身邊會(huì)有擺渡的先知和導(dǎo)師引領(lǐng)你前進(jìn),但更多的時(shí)候,尤其是在重大的抉擇面前,你往往都是一個(gè)人。這時(shí),你的信念和勇敢就是自己靈魂的擺渡人,如果信念不堅(jiān)定,左顧右盼,猶豫不決,就算穿過(guò)荒原,你也無(wú)法看到彼岸的花開(kāi)。

  人生旅途漫漫,若有靈魂擺渡人則心存感激;若無(wú),亦無(wú)妨,只需堅(jiān)守內(nèi)心,執(zhí)著前行即可。

  有魅力的文字像跳躍的音符,是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的。它能讓一個(gè)故事變成能賦予人無(wú)限想象力的載體,引人深思,備受啟發(fā)。無(wú)論你經(jīng)歷了多少起落,看過(guò)了多少冷暖,它都能在日落黃昏、曲終人散時(shí)讓你心中浮現(xiàn)感動(dòng)。

  《擺渡人》就是這樣一本書。

  《擺渡人》讀書筆記五

  如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《莫扎特》、《神秘園》的心靈治愈音樂(lè),沒(méi)有讀過(guò)心靈治愈的書,可以讀讀《擺渡人》這部小說(shuō),每個(gè)人心目中都有一塊屬于自己的領(lǐng)地,每當(dāng)痛苦失望或消沉?xí)r,就需要抒緩情緒,尋找心里的平靜和安慰,每當(dāng)勇敢時(shí),就會(huì)沖破層層壓力,走向光明,這塊藏在每個(gè)人內(nèi)心的土地,就是“擺渡人”。

  最近讀過(guò)很多小說(shuō),生活環(huán)境會(huì)影響人的性格,《擺渡人》中的單親女孩迪倫,她和父親從未見(jiàn)過(guò),生活中母親的冷漠、同學(xué)的嘲弄,造就了迪倫孤獨(dú)而無(wú)助性格。生活環(huán)境的壓抑,讓迪倫變的心中留下了陰影,變的膽小懦弱。

  在去見(jiàn)父親的路上,火車出了事故,迪倫不幸身亡,在山坡上有位小男孩正在等著她,她的靈魂遇到的命運(yùn)的擺渡人—崔斯坦,他的任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過(guò)有魔鬼的地方,在沼澤地里艱難的跋涉,穿過(guò)峽,渡過(guò)驚濤大浪的黑湖,被魔鬼瘋狂的追殺,是最驚心的時(shí)候,安全屋是最好的安全所,路上的環(huán)境就是迪倫的心象,面對(duì)魔鬼不敢去抗?fàn)幨堑蟼惸懶∨橙醯谋憩F(xiàn)。

  迪倫和崔斯坦的愛(ài),把迪倫的性格慢慢改變,從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),迪倫在到達(dá)天堂,和崔斯坦分開(kāi)后,她感到生活中沒(méi)有崔斯坦不行,她愛(ài)他,迪倫打開(kāi)了天堂的門,返回荒原,去找崔斯坦,沒(méi)有崔斯坦,她也能戰(zhàn)勝魔鬼,迪倫和崔斯坦終于來(lái)到那個(gè)火車發(fā)生事故的隧道口,迪倫靈魂附體,回到了人間,她看到了一個(gè)熟悉的身影。

  每個(gè)人都有自已不同的經(jīng)歷,在困難面前不要膽小怕事,要勇敢的站起來(lái),勇敢的抬起頭,在難的事、在痛苦的事,也會(huì)變成小事,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

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