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安妮日記讀書筆記初二5篇

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《安妮日記》是一個花季小女孩用充滿激情的筆觸,譜寫出追求精神自由、眾生平等的歌,它透露了一個被戰(zhàn)爭摧殘的花季女孩的內(nèi)心世界,詳盡地描寫了猶太人的悲慘遭遇,是法西斯罪行的鐵證,下面為大家精心整理了一些關于安妮日記讀書筆記初二,歡迎查閱。

安妮日記讀書筆記初二5篇

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安妮日記讀書筆記初二1

1940年,由希特勒帶領的“反猶行動”把在荷蘭避難的猶太人大批大批地抓起來送往集中營。而在他們當中,有一個13歲的小女孩——安妮?弗蘭克,與家人一起逃進了一間“秘密小屋”,并在一本被她叫做“基蒂”的日記本上,用青春少女的手筆記下了二戰(zhàn)時小屋中的點點滴滴。

小屋與外面的世界相比,是烏云中的一塊藍天,但這里的生活并不自由、幸福。為了躲避搜查,“秘密小屋”中的八個人必須在早上保持沉靜,在晚上才能稍微活動。每天,不合口味的飯菜、時好時壞的收音機、變化多端的信息、達恩夫婦無休止的吵架……,一切都是變幻莫測的,恐懼、驚嚇、猜測、饑餓……大人們的情緒漸漸地低落,開始成天抱怨。可安妮不同,她獨立勇敢、積極樂觀,坦然面對空襲、子彈,視它們?yōu)樘炜罩酗h過的云,一笑而過。她明辨是非,有思想、有信念,堅信總有一天和平會到來,堅信總有一天,人們都能過上自由、幸福的生活。

安妮在日記中犀利地控訴了法西斯的惡行,為什么人們用大量的金錢來制造戰(zhàn)爭武器,卻不花一分錢幫助那些濃濃硝煙下無家可歸、四處流亡的窮人們?漸漸地,安妮在度日如年的秘密小屋生活中找到了真實的自己。在一副倔強、看似膚淺的外表下,是一個深沉、獨立、純潔、心有陽光的安妮。讀著讀著,我也慢慢走進了像大人一樣思考的安妮。和她一起,在聽到盟軍一步步登陸時高興地歡呼雀躍,在警察進來時緊張得坐立不安,在達恩夫婦待人不公時氣得直跺腳……

合上書,回想著安妮的日記,我開始崇拜起眼前的安妮。她在那么艱苦的環(huán)境還能堅持著熱愛生活的信念。哪怕最后被送到了可怕的集中營,身為幸存者的安妮,一次次面對著無辜的少女和小孩們走向焚尸爐、毒氣室,在如此殘酷的死亡面前,她依舊堅守著和平一定會到來的信念,在第二天太陽升起的時候,默默地告訴自己:“我一定要堅強的活下去!”她就是這樣,心中住著一個充滿熱情的太陽,當遇上烏云密布、狂風驟雨,這個太陽就會馬上出來溫暖著她受傷的心,她內(nèi)心憧憬著未來的小苗就這樣沐浴在陽光里茁壯地成長著。

其實,在和平年代的現(xiàn)今,我們的周圍也有許許多多熱愛生活,心中充滿著陽光的人。一個名叫喜芽的女孩,因先天殘疾,每只手都只有兩個手指。然而,熱愛音樂的喜芽,并沒有因此放棄自己,而是做了一件所有人都覺得不可能的事情。她用了5年半的時間刻苦練習鋼琴!喜芽不顧鋼琴老師和其他人的搖頭否定,堅守著內(nèi)心的夢想,在母親的鼓勵下,用比正常人多一百倍的努力,最后奇跡般地完成了高難度的鋼琴曲《夢幻即興曲》的演奏,還獲邀去各地演出。如此“特殊”的她,在面對生活時,卻擁有著比普通人更火熱的心,不久前她還墜入愛河了呢!

與安妮和喜芽相比,我不禁自慚形穢。每次練鋼琴時,碰到一點小挫折,比如有一個指法一直練不好、有一個音節(jié)總是出錯,或者速度一直提不上去的時候,我就會又急又氣,還會尖叫,亂抓頭發(fā),甚至想著棄之不理,再也不練琴了。在乒乓球比賽中,當我輸給對手的時候,我會一直悶悶不樂;有時,當聽到家人在討論我的失敗或不足時,我還會跑進廁所,一個人躲起來,不愿意面對……想到這些,再想想安妮和喜芽,我感到羞愧極了。

看完《安妮日記》,我總覺得在天堂里,安妮那雙清澈的眼睛正望著我,用她那純凈的聲音告訴我,要讓太陽住進自己的心,抱著火熱的激情面對生活。這聲音雖然微弱,但它卻比戰(zhàn)火中的炮響更震撼,更持久,一直在我的心中回蕩著……我相信,安妮的日記會一直鞭策著我。我要向安妮學習,積極面對生活中遭遇的任何挫折,做一個內(nèi)心住著陽光的人!

安妮日記讀書筆記初二2

第二次世界大戰(zhàn)的陰霾已逐漸淡出我們的心靈,但在這期間,猶太少女安妮·弗蘭克創(chuàng)作的《安妮日記》仍經(jīng)久不衰。這本日記到底記載了怎樣的生活?懷著一顆好奇心,我走入了安妮的世界。

安妮·弗蘭克出生在一個猶太家庭,因為受到納粹的迫害不得不與家人躲入了一棟辦公樓內(nèi)的密室里,開始了長達25個月的秘密生活。對于只有13歲的安妮來說,沒有光明、自由的生活是灰暗不堪的,所以,寫日記成為了她日常生活的一部分,她的日記本忠實地記錄了她這段非凡的生活。

在安妮日記中,我看到了那個時局動蕩的社會下猶太人的悲哀,“不準出入任何娛樂場所,不準在8點之后出現(xiàn)在街上,不準使用任何代步工具,只能步行”,這些在如今看似荒誕的條約在當時卻束縛著一群無辜的人們對自由與美好的向往,“胸襟上繡著的恥辱的黃星星”是那個時代納粹對猶太人的犯罪象征,也是納粹在他們身上烙下的邪惡印跡。

我可以想象出那時的猶太孩子們是多么渴望摘下“猶太人”的標簽,但安妮卻從未怨恨過自己的身份。對于她而言,“猶太人”是上天賜予她的勛章,哪怕是面臨被送往集中營受盡慘無人道的折磨的命運,她也一直堅定地信仰著自己的民族,并在這如此危急的情況下仍為其他未躲開納粹屠殺的猶太人擔憂,這種偉大的民族精神讓我嘆為觀止。

“我患了感冒,老想打噴嚏,媽媽每次都緊緊捂住我的嘴,生怕我弄出聲響……”這是讓我最為之動容的一段文字,因為安妮的躲藏身份,她作為猶太人連一點打噴嚏的權力都無法獲及,可是她由衷地感謝上帝,讓她遇見密室里那些“可愛卻憂愁”的人們。當安妮聽見廣播里傳來同胞被殺害的噩耗時,她強忍淚水寫下的“這真是一個奇跡,至今我還堅持我的信仰,盡管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷,但我堅信人們內(nèi)心的最深處都是真正善良而美好的”更是讓我震撼不已。安妮因被迫藏匿,所處的密室里時常斷電斷水、一日三餐都是腐臭的剩菜,甚至從不被允許拉開簾子窺視陽光,但她始終相信人性的深處仍是可以用愛喚醒的。安妮骨子里的剛毅與勇氣我們無法想象:在炮火連天的屋外,她獨自一人死守在密室門前放哨,防止有人趁火打劫;在昏暗幽狹的密室里,她完成了16萬字的讀書卡片以及各種課程的學習筆記……從《安妮日記》中我可以感受到,安妮如同一朵在銷煙中默默盛開的花,當銷煙散去,她散發(fā)出的人性的芬芳將讓世界為之感動,也會讓人們驚艷于她那怒放的姿態(tài)!

《安妮日記》不僅是納粹對猶太人迫害的鐵證,還顯示出了一個少女在苦難中頑強生長的人性之美,她的精神將永遠激勵世人前行!

安妮日記讀書筆記初二3

一本日記承載了一段悲痛的歷史;一本日記記錄了一位少女成長的心路歷程;一本日記目擊報道了二戰(zhàn)期間在德軍占領下,人們的苦難生活,這就是《安妮日記》。

在第二次世界大戰(zhàn)后期,十三歲的猶太女孩安妮·弗蘭克寫了這本日記。她隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,他們在密室里生活了二十五個月之久。這段時間密室的生活十分枯燥,尤其對安妮這樣一個好動多話的13歲女孩。單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴格的限制,而且常常擔驚受怕。,但安妮卻用她的筆,記錄下在狹窄的空間里自己的成長。在面對死亡的恐懼中,她開始思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等等,逐漸成長為一個成熟的、對生命有很深感悟的人。

在書里我們看到了許多戰(zhàn)爭的殘酷,但得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一顆歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落;有一種無限強大的力量彌漫著每一片空氣,這是安妮帶給周圍的每一個人的,安妮說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現(xiàn)所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內(nèi)心是善良而美好的?!卑材荩钤谡麄€世界整個人類最柔軟的那個角落里,她活在整個世界整個人類最鋒利的那個刀尖上。但有她在,人類寒冷的時候會看見篝火;有她在,人類沮喪的時候會看見星光;有她在,人類絕望的時候會看見朝陽。

安妮·弗蘭克在寫完這日記后,留下了一句話,她說:“我能感受到百萬人所遭到的苦難,我常常沮喪,但從不絕望,我把這段生活看做是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的美麗開端?!边@句話已經(jīng)深深地印在我的心里,令我一生受用不盡。也許我們會因為一些小小的挫折而輕言放棄,但如果我們不放棄必定會成為美麗的開端。

《安妮日記》里的文字很簡短,但這本書之所以可以讓我為之感動,就因為它的真實、樸素,卻又飽含真理。

安妮日記讀書筆記初二4

看著醒目的書名、可愛的肖像,翻開嶄新的封面,品讀著里面通俗易懂的文字,起初我以一顆平常心去閱讀這一本書,接著繼續(xù)讀下去我的心情是復雜的,同情、難過、憤怒、敬佩之情油然而生。

《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記錄二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。安妮原本居住在德國的法蘭克福,為了躲避納粹黨的追殺,一家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一本日記本作為生日禮物,從此開始用日記記錄生活,就這樣她度過了漫長的25個月,她在密室里白天不可以拉開窗簾,晚上不可以開燈;可以說她的生活是暗無天日又痛苦,她是失去自由的,只能在密室里活動,只能靠聊天、閱讀、寫日記打發(fā)時間。安妮,一位成長中的少女,花一樣的年紀,但她卻承受了她這個年紀不該有的壓力,如果沒有殺戮,她可以在明亮的教室里學習,可以與同學朋友快樂地玩耍,可以享受生活的歡樂。然而現(xiàn)實沒有如果,她生活在恐怖的密室之中,整天提心吊膽活著;即使過著如此恐懼的生活,她也沒有放棄生活、放棄自己,做一個開朗樂觀、理性的女孩。比起安妮,我們非常幸運,生活在幸福、和平的中國,不用擔驚受怕,物質(zhì)豐裕,生活快樂??墒且恍┩瑢W經(jīng)常抱怨學習太累,不按時完成作業(yè)。因此我經(jīng)常告誡學生:少年強則國強,祖國的富強就要靠你們這一代,要清楚明白自己肩上的責任。

從歷史我們知道《安妮日記》是希特勒領導的法西斯德國納粹黨對猶太人種族滅絕政策的最有力的見證,納粹黨是冷血無情的,由于種族歧視,納粹黨硬生生殺害了600萬猶太人,這慘絕人寰的殺戮讓我想起了日本侵華的南京大屠殺,整整30萬人啊,我們的同胞成為日本人比賽的載體,取樂的對象,奪去同胞們寶貴的生命;這手段極其殘忍,極其野蠻,真是喪心病狂、令人發(fā)指;這是對生命的踐踏、不尊重,日本人為何要瘋狂地屠殺?我們每個人心里都清楚:落后就要挨打呀,只有中國富強,才不被欺負。如今,在中國共產(chǎn)黨的領導下,我們國家的綜合國力越來越強,人民生命財產(chǎn)安全得到保障,我們要有一顆感恩的心。

安妮,讓我們明白:人可以被消滅,但不可以被打敗;她永遠活在我們每一個人的心中,就像她所說:“我希望我死后,仍能繼續(xù)活著”。歷史不能被改變,但可以被牢記。我們要吸取教訓,友善待人,與人和諧、平等相處。

安妮日記讀書筆記初二5

同一個安妮怎么會有兩種不同的人生結局呢?現(xiàn)實中是不可能的,這樣的事情只有在文學作品創(chuàng)作中才會發(fā)生。我所讀到的安妮,恰巧就被安排進了兩種不同文學作品中,一個是日記體的《安妮日記》,一個是小說體的《樓上的房間》。

說來確實巧合,我竟然能在前后兩個毫無關聯(lián)的活動中,遇到描寫同一個人(安妮)的兩部作品,并同時引起了我閱讀的興趣。最先接觸到的是《安妮日記》,那是我?guī)字芮霸谛@小蜜蜂讀書活動節(jié)上買到的一本書,封面上那個坐在窗前的女孩看起來和我差不多大,一身淡藍典雅的長裙,一席烏黑光亮的長發(fā),單手托著腮,凝望著窗外,那憂郁而期待的眼神一下就引起了我的注意,我斷定這是一本值得品味的好書??墒?,恰逢期中考試,我剛看了個開頭,還沒來得及仔細閱讀,就只好暫時將它束之高閣了。

中學生“找尋我愛的書”主題征文活動如火如荼得開始了,了解完征文信息后,就津津有味地收看起先鋒中小學生網(wǎng)上作文平臺里的“好書導讀微視頻”,在277集好書推薦的視頻短片中,我隨手點開了視頻,南京市致遠外國語小學姚鑫老師在短片中向我們推薦了小說《樓上的房間》。隨著她將故事梗概一層層鋪展開來,我眼前再次浮現(xiàn)出窗前那個和我差不多大的女孩——安妮!故事情節(jié)如此相似,竟然有如此巧合的兩本書嗎?帶著這個疑問,我迅速跑進書房,從書架中翻出了那本剛買不久的《安妮日記》,我捧著書,一屁股坐在椅子上如饑似渴地閱讀起來,讀完這本書用去我整整三個下午的閑暇時光,我終于弄明白了。

《安妮日記》是安妮·弗蘭克13歲時所寫,采用日記體形式,詳細記錄了她在兩年多時間里躲避德國納粹搜捕的生活經(jīng)歷,她終日躲在狹小的密室中,充滿恐懼、痛苦和煎熬,就連最基本的溫飽和自由都得不到保障,就連去窗口看看外面的世界也變得那么奢侈,一旦被納粹發(fā)現(xiàn),如花的生命就隨時可能被終結,但她始終保持著一顆樂觀的心,她把密室的生活變成了一場有趣的探險,危險變成了浪漫,恐懼變成了新奇,這里發(fā)生的一切都成為她筆下的日記素材。不幸地是,最終納粹還是發(fā)現(xiàn)并抓捕了她,這位猶太女孩16歲時死于納粹的貝爾根-貝爾森集中營。她的日記,后來成為世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要歷史證據(jù)。

看完《安妮日記》,我對安妮的結局感到萬分的悲傷,雖然這是歷史事實,但我還是不忍心相信這樣一個年輕少女的生命被敵人無情地扼殺。我立刻讓媽媽幫我從網(wǎng)上預訂了新書《樓上的房間》,作者約翰娜·賴斯根據(jù)《安妮日記》寫就了這部小說,大概是出于美好的愿望吧,他為安妮重新塑造了一個完美的結局。雖然由于長期困頓于狹小的空間,導致她肌肉萎縮,行動艱難,但在小說的最后,安妮還是頑強地活了下來,她終于等到了盼望已久的和平與自由。我很喜歡小說的這個結局,它讓我深刻地理解了戰(zhàn)爭的殘酷和自由的可貴。

能夠對照著閱讀同一個故事不同體裁的作品,這實在是個巧合,留給我更多的則是收獲。通過這樣的兩本書,我既讀出了真實的歷史,也讀出了人們對美好未來的希冀。閱讀,讓歷史上的人變得更顯得有血有肉,豐富感人,也讓現(xiàn)實中的我更懂得有情有義,珍愛生活。

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