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高中的羚羊木雕讀書筆記

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“珍貴的東西”究竟為何物?是金錢、物質(zhì)?還是友情、親情?兩者相比,在父母眼中,那個(gè)價(jià)值不菲的羚羊木雕要比“我”和萬(wàn)方的友情珍貴得多。父母心中珍貴的東西大概就是那個(gè)虛擬的物質(zhì)世界,在“我”看來,“我”和萬(wàn)方的友情比那個(gè)羚羊木雕要珍貴得多。下面為大家精心整理了一些關(guān)于高中的羚羊木雕讀書筆記,歡迎查閱。

高中的羚羊木雕讀書筆記1

《羚羊木雕》這本書講述了一個(gè)那樣的故事:晚上,“我”正背今日學(xué)過的杠桿原理,媽媽問“我”爸爸從非洲帶回的那只羚羊哪去了。她說得實(shí)際是一只黑色的硬木雕成的藝術(shù)品。但“我”已經(jīng)將它送給了我的好朋友萬(wàn)方,并且作為回贈(zèng)萬(wàn)方把自我心愛的一柄小刀送給了“我”?!拔摇辈⒉涣私饽侵涣缪蚰镜竦恼滟F和實(shí)際的價(jià)值。正因十分珍貴,媽媽務(wù)必要“我”把羚羊木雕要回,“我”只好照辦。

萬(wàn)方和“我'從小就在一起,他學(xué)習(xí)好,中意幫助人。全班都穿上剛買來的新運(yùn)動(dòng)衣,“我”卻把褲子劃了1個(gè)大口子。萬(wàn)方和“我”換了褲子,卻因這事被他媽媽罰站半鐘頭。正因我們是要好的朋友,所以“我”把爸爸、媽媽送“我”的羚羊木雕送給了萬(wàn)方?!拔摇毕蛉f(wàn)方說明了狀況,將羚羊木雕要了回來。萬(wàn)方給羚羊木雕做了1個(gè)玻璃罩?!拔摇睂⑿〉逗筒Aд址诺搅巳f(wàn)方的手里,轉(zhuǎn)身走了。走在雪地上的“我”忽然聽到萬(wàn)方在后面喊“我”。他將玻璃罩蓋在木雕上,把刀塞到“我”手里說:“拿著,沒有禮物,咱們也是好朋友。明天打雪仗來早點(diǎn)。”“我”哭了,從沒有那樣傷心過。

整篇文本形成了鮮明的對(duì)比。一邊是珍貴的羚羊木雕和深厚友誼的對(duì)比;一邊是雙方媽媽的心態(tài)對(duì)比:“我”的媽媽正因木雕的珍貴,堅(jiān)持讓“我”要回木雕。萬(wàn)方的媽媽因了解羚羊木雕的珍貴,要萬(wàn)方務(wù)必還“我”,還把玻璃罩和小刀一起給了“我”;一邊是“我”和萬(wàn)方的對(duì)比:“我”把褲子劃破了1個(gè)大口子怕被媽媽罵。而萬(wàn)方為了“我”交換了褲子被罰站半鐘頭。

讀了這篇文本我感到心里很不是滋味。媽媽為什么讓把送給朋友的羚羊木雕要回來,就正因羚羊木雕很珍貴嗎?難道木雕比深厚的友誼更珍貴嗎?萬(wàn)方中意羚羊木雕不是正因木雕的珍貴,而是把羚羊木雕看做友誼的見證,他還做了玻璃罩小心地愛護(hù)著木雕,正因木雕是好朋友送給他的。萬(wàn)方?jīng)]有因主人公要回羚羊木雕而和他絕交,反而把小刀和玻璃罩一起送給了他,在萬(wàn)方看來友誼比禮物更有價(jià)值。當(dāng)雪花落在玻璃罩上的時(shí)間,我想象到雪白無(wú)暇的友誼勝過了那只珍貴的羚羊木雕。

高中的羚羊木雕讀書筆記2

光陰似箭,炎炎暑期雖然離我遠(yuǎn)去,卻留下許多歡聲笑語(yǔ),許多智慧閑趣,許多美好回憶。最讓我回味無(wú)窮的是與媽媽一起閱讀《羚羊木雕》。我們?nèi)琊囁瓶饰≈R(shí),分享閱讀的愉快,享受親情的溫暖,幸福極了。

《羚羊木雕》這本書精選張之路伯伯的中短篇佳作,或幽默詼諧、或清淡質(zhì)樸、或機(jī)智沉峻,從不同的角度詮釋了成長(zhǎng)的真諦。書中有《羚羊木雕》、《靜靜的石竹花》、《理查三世》、《啊,那片紅旗》等等。每個(gè)故事都很精彩,引人入勝。其中《羚羊木雕》是我們最喜歡的。

《羚羊木雕》講述新宇把爸爸從非洲帶來的非常珍貴、非常喜歡的羚羊木雕送給自己后,又把羚羊木雕送給好朋友萬(wàn)方,爸爸和媽媽知道后,逼新宇反悔向萬(wàn)方要回羚羊木雕,可寬容的萬(wàn)方依然愿意做新宇的好朋友的故事。我們被新宇與萬(wàn)方之間的純潔友誼所感動(dòng)。

書中萬(wàn)方的為人讓我記憶尤深。他的寬容,他的豁達(dá),他的開朗,他是一個(gè)十分珍惜友情的人。當(dāng)新宇把小刀和玻璃框子還給萬(wàn)方,在回家的路上,萬(wàn)方追了出來把玻璃框給羚羊木雕罩上,還把小刀塞到新宇手里說:“拿著,沒有禮物,咱倆也是好朋友!”“明天打雪仗,來早點(diǎn)兒!”……多么感人質(zhì)樸的話啊!在我心中回蕩了好久好久。正因?yàn)槿f(wàn)方的開朗、寬容、純真,才會(huì)有在新宇反悔要回羚羊木雕后,他們倆的友誼依然存在,真情一點(diǎn)沒有被傷害。而我有時(shí)卻會(huì)與同學(xué)的一點(diǎn)摩擦,要發(fā)脾氣。我要向萬(wàn)方學(xué)習(xí),用一顆真誠(chéng)的心去交朋友。

關(guān)于新宇的爸爸和媽媽知道新宇把羚羊木雕送人后,他們用命令的,堅(jiān)定的,沒有絲毫商量的語(yǔ)氣叫新宇要回羚羊木雕??吹贸鲂掠畹陌謰?,不會(huì)溝通,沒能尊重孩子的愿望,沒有體會(huì)孩子之間的真誠(chéng)友誼。更沒有顧及面對(duì)漸漸長(zhǎng)大的孩子,面對(duì)孩子的世界,有自己的想法,有自己的觀念。我很慶幸有尊重理解我的好爸爸好媽媽。對(duì)我的興趣,我的學(xué)習(xí)和我生活上的許多事情他們都與我商量,傾聽我的意見,他們都是我的好朋友。

斯托貝說:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富?!庇颜x是這樣的神奇:眼睛看不到,手也摸不著,但純潔的心可以感受到。友誼的能力像天氣,變幻莫測(cè),與日月同輝。它是偉大的,讓我高呼一聲:“讓友誼天長(zhǎng)地久!”

高中的羚羊木雕讀書筆記3

我喜歡《羚羊木雕》這一篇文章,希羅多德曾經(jīng)說過:“世界上沒有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更可貴的了。”愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友?!比欢诂F(xiàn)實(shí)生活中,有不少大人重錢輕情義,他們根本不明白我們這些孩子們之間純真的友情是多么的珍貴。他們的這種重財(cái)輕義的思想往往給我們純真的心靈帶來不利的影響。本文由一件羚羊木雕引起的故事就證實(shí)了這一觀點(diǎn)。

《羚羊木雕》展示了兩種內(nèi)心世界:“我”珍惜友情,把羚羊木雕送給萬(wàn)方;然而,父母不理解我們的友誼,讓“我”把木雕要回來。當(dāng)作者“我”拿著一把漂亮的小刀去他好朋友家時(shí),在路上他感慨萬(wàn)千。為什么他不能把自己心愛的東西送給別人呢?為什么還不能送給自己的知心朋友?為什么爸爸媽媽都不理解“我”的心情呢?為什么?為什么?他迷茫地在雪地里走著。他和萬(wàn)方家只隔了一百多米,可他卻走了很久······

當(dāng)我讀到這里時(shí)“我”很感動(dòng):那一天上體育課,我們?nèi)喽即┥蟿傎I的新運(yùn)動(dòng)褲,可“我”的褲子被樹杈劃了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子?!拔摇弊诘厣鲜箘诺乜?,因?yàn)椤拔摇碧貏e怕媽媽罵“我”。萬(wàn)方也不玩了,他坐在“我”的旁邊一個(gè)勁地嘆氣。忽然,他把自己的褲子脫下來對(duì)“我”說:“咱倆換了吧,我媽是裁縫,她能把褲子補(bǔ)得看不出破綻來?!薄拔摇碑?dāng)時(shí),居然相信了他的話,就把褲子和他換了。后來“我”才知道,因?yàn)槟菞l被劃破的褲子,他媽媽讓他對(duì)著墻站了半個(gè)鐘頭。這里表達(dá)了萬(wàn)方的仗義 。萬(wàn)方氣喘吁吁地跑到“我”的眼前,他既沒有戴帽子,也沒有穿棉衣。他把手里拿的玻璃罩子蓋在“我”的羚羊上,說沒有禮物,咱倆也是好朋友!“這里表達(dá)了萬(wàn)方對(duì)作者的信任。

“明天打雪仗,來早點(diǎn)!”萬(wàn)方跑了,還不時(shí)地?fù)P起手臂向“我”打招呼。漸漸的,他消失在雪花飛舞的世界里面了。這里表達(dá)了萬(wàn)方是一個(gè)大方的人 ,在生活中有很多關(guān)于友誼的故事,有好的也有壞的,在我的生活中有這樣一個(gè)例子:我爸爸的一個(gè)朋友,有一次,他說缺錢,爸爸二話沒說,就把錢借給了他但在我爸爸買房時(shí)他卻周旋不給還。這能叫友情嗎?當(dāng)然,我相信,那令人感動(dòng)的真摯友誼有很多,就像一個(gè)朋友是一生的第一杯酒,在生活中友情的故事一次次感動(dòng)我們。都是不為名利,都是用一顆赤誠(chéng)的心去善待朋友的。

在這篇文章中我學(xué)到了:要善待朋友,講誠(chéng)信,明白了友誼的重要,怎樣對(duì)待朋友,什么叫友誼。我也祝天下所有的好朋友都能快樂!

高中的羚羊木雕讀書筆記4

讀完《羚羊木雕》這篇文章,我感觸很深。

這篇文章主要講了:媽媽發(fā)現(xiàn)貴重的羚羊木雕不見了,“我”說送給萬(wàn)芳了,爸爸媽媽知道了,就逼著“我”去向萬(wàn)芳要回來,“我”很難過,因?yàn)槿f(wàn)芳是個(gè)仗義的朋友,上幼兒園“我”的運(yùn)動(dòng)褲破了,就和萬(wàn)芳的換了一條,因?yàn)檫@件事,萬(wàn)芳被她媽媽罰站一個(gè)鐘頭。對(duì)此“我”非常感激她。因?yàn)槿f(wàn)芳喜歡這個(gè)羚羊木雕,所以“我”就送給了她,并承諾永遠(yuǎn)都是好朋友。“我”被爸爸媽媽逼得不行了,他們說“那只羚羊,就是爸爸媽媽也舍不得送人啊”。“我”迫不得已去萬(wàn)芳家要回羚羊木雕。當(dāng)“我”要回羚羊木雕后非常后悔,因?yàn)槲颐靼?,萬(wàn)芳可能不會(huì)跟我做朋友了,但是萬(wàn)芳還是在我離開后,又跑過來,把那把刀送給了我,說“我們”還是朋友。

讀完這個(gè)故事,我深深地感受到了友誼的重要性。我在這方面十分愧疚。我有一個(gè)死黨,那可以說是形影不離,每次我找她借東西,她都會(huì)毫不猶豫的給我,就算她沒有帶,她也會(huì)承諾第二天帶。但是有一次,她來找我借書,正巧我借給了別人,我就跟她說明天給,那個(gè)人下午就還了我書,結(jié)果又有人來借,我卻忘記那本書明天還要給死黨,就借給了別人。在學(xué)校里類似這樣的事情在我身上發(fā)生了很多次,我卻不以為然,但讀完這個(gè)故事后,我非常的后悔,我這個(gè)樣子,以后還會(huì)有人跟我做朋友嗎?所以我不能再這個(gè)樣子了。

文中的爸爸媽媽讓我感到他們非常的重財(cái)輕義,難道他們沒有朋友嗎?難道他們認(rèn)為錢比友誼貴重嗎?引用斯托貝的話來說“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富?!边@句話就可以充分體現(xiàn)出友誼的貴重??伤麄儏s不這樣認(rèn)為?,F(xiàn)在的社會(huì)全都是一些用錢做買賣的生意而已?,F(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)有一顆赤誠(chéng)的心去交朋友,不都是為名為利的嗎?我不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友,尤其是我的死黨。我一定要珍惜這份友誼。

高中的羚羊木雕讀書筆記5

“月亮出來了,冷冷的,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。路上一點(diǎn)聲音也沒有。。。。。。我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。。。。。?!?/p>

口頭上念著這一段,心里卻琢磨起這樣一個(gè)問題——到底什么是朋友呢?

朋友,單看這個(gè)“朋”字,就明白兩人需有共同語(yǔ)言,或其中一人全心全意幫助他的朋友;“友”,就是“大”字少了一捺加上一個(gè)“又”字,“又”有這樣一個(gè)你,你就可以省去一半的心了。

光從字面上看也看不出個(gè)因?yàn)樗詠恚钊氲皆~的意思,即為“彼此有交情的人?!蔽闹械摹拔摇焙腿f(wàn)芳交情很深,幼兒園老師就曾稱我們?yōu)椤昂隙橐弧保詈蟛辄c(diǎn)被大人的重財(cái)輕義給毀了,莫非真正的友情說碎即碎?不,我不這樣認(rèn)為。

我曾問過N對(duì)死黨(即玩得特別好的好朋友),任何一對(duì)都有N次和好與N次絕交。真正的友情是像橡皮筋一樣,百折不撓的;真正的友情是像鋼鐵一樣,經(jīng)過千錘百煉的。

友情與親情的雙重?cái)D壓之下,你會(huì)選擇友情還是親情?多半是親情。文中的“我”十二分的不情愿,但在媽媽的嚴(yán)詞厲語(yǔ)之下,還是得去“背叛”友情。朋友之間的友情可以說背叛就背叛嗎?不可以的。朋友,是一塊潔白的手帕,在你傷心流淚的時(shí)候,擦干你眼淚角的淚痕;朋友,是雨中的一把小傘,當(dāng)你失望透頂?shù)臅r(shí)候,撐起了一片晴天;朋友,是寒夜里的一盞燈,當(dāng)你無(wú)助冰冷的時(shí)候,燃燒著熱情的火焰;朋友,是風(fēng)雪里的一副手套,當(dāng)你寒冷悲憤的時(shí)候,為你保留住絲絲溫暖。若你用“反悔”“背叛”之類的詞語(yǔ)玷污純潔的友誼,你將會(huì)失去很多。。。。。。

“我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)我的朋友反悔了。。。。。?!薄拔摇焙軅?,只因?yàn)椤拔摇睂?duì)朋友反悔了,可見朋友是多么的重要啊!有句俗話說“出門在外靠朋友”,你若沒有朋友,那你該怎么辦呢?多數(shù)人羨慕、少數(shù)人嫉妒那些老朋友念念不忘、新朋友源源不斷的人。為什么?這道理你知道。何為朋友?朋友就是默默站在你深厚或跟你站在同一戰(zhàn)線上的人,真正的朋友并不是說:“從今往后,我們就是朋友啦!”而是某些看似巧合的事。實(shí)際上心與心的交流才是真正的朋友。


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