中學(xué)生讀書筆記老人與海
《老人與?！饭适率趾唵?，寫了一個老人在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下，釣到了一條馬林魚，可惜魚太大，船被魚拖了三天，老人殺了魚把它綁在小船一邊，歸途中連續(xù)被鯊魚襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。下面為大家精心整理了一些關(guān)于中學(xué)生讀書筆記老人與海，歡迎查閱。
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我讀了美國作家海明威的《老人與?！愤@篇小說后，很受啟發(fā)。文中老人的勇敢頑強(qiáng)、永不言敗、樂觀睿智的精神深深地打動了我，使我懂得了一個人只要有信心、有恒心，頑強(qiáng)拼搏，決不退縮才能收獲豐碩的果實;只有知難而上，勇于探索，人生才會有意義，通向成功的道路才會在腳下不斷延伸。
老人以捕魚為生，雖然連續(xù)八十四天連一條小魚也沒釣著，但老人并不沮喪，仍舊樂觀，并決定出灣到遠(yuǎn)方的海上去捕魚。他獨自一人在海上釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了大鯊魚，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，而大魚被鯊魚撕咬得只剩下不到一半，瘦骨嶙峋的老人毫不畏懼兇惡貪婪的鯊魚，鎮(zhèn)定自若地趕走了它們，帶著剩肉回家。
對照老人的精神，我不禁想起了發(fā)生在我身上的兩件事。
有一次，我們學(xué)校舉行古詩文考級，我根據(jù)我接觸過的古詩文報了七級。在正式考級的前幾天，媽媽一再提醒我：應(yīng)該有計劃地復(fù)習(xí)背誦，做好充分準(zhǔn)備。其實我每天只要花二十分鐘左右就可以穩(wěn)操勝券了，可是我要么貪玩沒堅持，要么遇到理解背誦困難就放棄，所以，當(dāng)我?guī)еS多半生不熟的古詩走上考場，當(dāng)老師問《烏衣巷》怎么背時，我只好紅著臉張口結(jié)舌地怔在那里，恨不得有個地縫鉆進(jìn)去，心里懊悔得不得了，可想而知，最終只能帶著失敗回家。
還有一次，那是去年暑假，我看到小區(qū)里許多跟我差不多大的小孩基本都學(xué)會了騎自行車，非常羨慕，于是，我也讓媽媽給我買了一輛，可等自行車到了自己手中，才知道看似在別人手中的靈活輕松，在自己手中卻那么的笨拙沉重。由于車子無法保持平衡，再加上又摔了個跟頭，勉強(qiáng)練了兩天后，就再也不敢不肯出來練了，所以，很慚愧，直到現(xiàn)在，我還不會騎車。
這兩件事不就應(yīng)證了我缺少恒心、知難而退、輕言放棄的弱點嗎?
老人說過：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”我暗下決心：今后我無論做什么事都要以桑提阿果老人永不言敗的精神去激勵自己，敢于和困難作斗爭，積極向上，抒寫自己的人生壯麗篇章!
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不久前，我讀了《老人與海》，這本書刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。讀過這本書的人應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，許多人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚，無論有沒有收獲，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉?衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，雖然最后失敗了。但是老漁夫那種不言敗的精神，勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
作為學(xué)生，我們沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。他們就是《老人與?！返囊环N詮釋，他們也是那么堅強(qiáng)，對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會堅強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強(qiáng)，自己面對困難!
大家應(yīng)該和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。老人與?！罚@本書刻畫出一個與斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫?！独先伺c?！?，這本書刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，許多人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心?；蛘咭驗閯e人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。
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“啪”，合上手中那本《老人與?！?。望著那紫紅色的封面，我不禁感慨萬千。
在一個海邊小鎮(zhèn)上，有一位捕魚的老人。他的日子過得十分悠閑，每天都會出海。但在他連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下，不得不出遠(yuǎn)海捕魚。終于，老人捕到一條馬林魚，爭斗了三天三夜，最終取得了勝利。但在回去的路上，血引來了鯊魚。它們都想來吃掉馬林魚，于是老人開始為自己的成果努力戰(zhàn)斗，斗了很久。先是用刀砍，再用魚叉，接著用木棍。最后，魚只剩下一副骨架。
原來堅持是那么可貴!文中，老人與馬林魚斗爭了三天三夜，才取得了勝利。這充分體現(xiàn)了老人的精神，堅持，不放棄。他不在困難面前低頭，即使這只馬林魚不肯屈服，全力反抗，也還是堅持著。在回去的路上，老人又碰到了鯊魚。它們不停地在老人船邊游蕩，妄圖將馬林魚吞吃。老人與鯊魚展開殊死搏斗，用盡一切辦法，，老人不怕。從這些過程中，我感受到了老人的堅定、堅持。困難多次想打倒他，他卻堅定不移、執(zhí)著地反抗著。終于，他成功了。雖然只是一副空骨架，但那是他用毅力換來的成果。在堅持面前，一切困難都將迎刃而解。
那我們呢?在生活中，困難無處不在，幾乎每個人都勇敢地去面對。但堅持下來的卻很少。許多人在艱巨的任務(wù)面前低頭嘆息。讀過《老人與?！罚颐靼琢?，堅持究竟是多么得偉大。許多著名的科學(xué)家做實驗都是經(jīng)歷了上萬次失敗才成功的。如果愛迪生當(dāng)年研究燈泡時放棄了，還會有今天的電燈嗎?如果居里夫人當(dāng)年尋找鐳元素時放棄了，還會有今朝的鐳元素嗎?堅持，造就了我們現(xiàn)在的生活。劉翔，一個體育天才，在奧運會上展現(xiàn)出驚人的速度?？捎钟姓l知道，在他的背后，是多么枯燥的訓(xùn)練。如果沒有他的堅持，奧運賽場上也不會有那飛影了。我的書法之所以會小有成就，就是因為堅持。我從一年級開始就開始練習(xí)，雖然我中途也想過放棄，但最后還是堅持了下來。終于，我不懈的努力得到了豐厚的回報。我的抽屜里已經(jīng)有了大小幾十張，硬筆書法也越寫越好。倘若我當(dāng)初的圍棋、武術(shù)堅持下去，說不定也會小有成就。
堅持，乃是世界上最寶貴的東西。它是千古之訓(xùn)，是頑強(qiáng)毅力，是成功前提!
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每一本書,都有自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個書中所構(gòu)想的世界。
我們會因為那些感動的書,而潸然淚下,或那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠,玄幻的書,而將自己想象成那些天下第一人.
《老人與海》卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么時候才是堅強(qiáng)的書,一本實實在在好書.在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折,失敗還有很多負(fù)面情緒,許多人因此消極.失去對生活的熱愛.而《老人與?！穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難環(huán)境下,奮力生活的老漁夫.大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老師的漁船上那破舊的帆布,就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣.但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚.而在現(xiàn)實生活中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了逃避.和那些已經(jīng)生活窘破的老漁相比,那些逃避的人是不知道什么是挫折.我可能會因為考試的失利,而對自己失去信心,或者因為別人的批評,而自暴自棄.在那時候,想想這個堅強(qiáng)的漁夫,他是如何面對生活的.
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢用小說老人的話說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以毀滅,但卻不能被打敗”.這就是《老人與海》想要揭示的哲理.不可否定,只要是人就會有缺陷.當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它不屈服他的時候,無論是最后捕大批一條完整的馬林魚,還是一副骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分體現(xiàn)了.曾經(jīng)為自己的理想努力過,奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者,就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.
人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!永不言敗,這就是《老人與?！犯嬖V我們的。
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《老人與?！凡皇且黄虒?dǎo)人們?nèi)绾螌崿F(xiàn)靈魂和諧的小說，而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價值的超越。“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”──無疑這正是海明威的價值觀──被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品，大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品，而鯊魚最終會成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場犧牲，人類只能無能為力。
這本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細(xì)膩，引人入勝。作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無畏精神。
雖然最終老人以失敗告終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!
生活中，我們總會遇到種.種困難挫折，正因為有像老人那樣的人，敢于向自己困難挑戰(zhàn)，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!