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大學(xué)城南舊事讀書筆記5篇

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《城南舊事》的主人公林英子童年時曾跟隨父母漂洋過海,從臺灣遷居北京,住在北京城南的一條小胡同里,小說就是寫的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷,表達(dá)了林英子對童年生活深深的眷念和對故土的思念之情,下面為大家精心整理了一些關(guān)于大學(xué)城南舊事讀書筆記,歡迎查閱。

大學(xué)城南舊事讀書筆記5篇

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大學(xué)城南舊事讀書筆記1

每個人的童年不都是這樣愚騃而神圣的嗎?”林海音在《城南舊事》代序的最后這樣問到。讀完了《城南舊事》,我不由得追憶起我們都已消逝的童年。

《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的作品。她以一個六歲小女孩——英子的視角,用懷舊的筆調(diào)描繪了二十世紀(jì)初北京城南的生活圖景,講述了秀貞、蘭姨娘、宋媽等底層人物的故事。書中的主角英子,是一個十分天真活潑的小女孩。她蘊(yùn)涵著一顆純潔的童心,顯得格外調(diào)皮而可愛。然而,她接觸了這么多形形色色的人物,經(jīng)歷了這么多悲歡離合,一天天長大著。直到最后父親去世,才十二歲的她便不得不挑起家庭的重?fù)?dān)。蕓蕓眾生中,有多少人能像英子成長這么快?我們大部分人的童年,或許自己認(rèn)為是美好的。但從客觀的角度來說,與英子的童年相比,我們過得實(shí)在平庸而乏味。我們有想過瘋子因何而瘋嗎?我們思考過小偷因何而偷嗎?我們理解過父母為何而一遍又一遍嘮叨嗎?珍貴的童年,已流逝于我們無意義的一念、一言、一行之中。

當(dāng)我剛上小學(xué)時,我也許也很天真??墒?,如果我遇見一個瘋子,亦或是發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著一個小偷,唯恐避之不及,更不用談與他們打交道了??僧?dāng)英子遇見了他們,天真地與他們成了朋友,并且十分同情他們。我不但沒有英子那么天真,而且成長得也不如她快。每篇故事的主角,一個一個都離她而去。當(dāng)她剛小學(xué)畢業(yè)時,父親也去世了。十二歲的英子開始成為家庭的頂梁柱,照顧母親以及年幼的弟弟妹妹。而我像她那么大時,還不懂得分擔(dān)家務(wù),還需要依靠父母才能生活呢。有人用“無知”、“幼稚”來形容美好的童年,我想,我大概就把自己的童年過得幼稚了吧。那天真四溢的童心,曾幾何時,我也有,也有啊??墒牵覅s沒有好好利用它,讓它成為,推進(jìn)我成長的寶藏。

童年一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。我們已只能追憶童年,無法回到童年。然而,正值青春之時的我們,何不抓住眼前的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)知識,多培養(yǎng)一些好習(xí)慣,使未來的自己,受益終生呢?

大學(xué)城南舊事讀書筆記2

“我默默地想,慢慢地寫??匆姸栂碌鸟橊勱?duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭?!边@是林海音寫的《城南舊事》中的一句話,它深深吸引了我,勾起了我的解讀和我對童年的回憶。

我最喜歡的人物是小英子,因?yàn)樗耐瓿錆M了悲歡離合。在《惠安館》這一章中,小英子幫助妞兒找到了親媽,但最后,她們娘倆去找孩子的爹,被火車給壓死了,這是她童年中發(fā)生的一個悲劇。她的童年是歡樂的。她和妞兒一塊兒看小雞,蘭姨娘給她做西瓜燈,和秀貞玩家家……她的童年里也有離別的時候,她和蘭姨娘、宋媽分離了……她的童年也有歡聚的時候,妞兒和秀貞團(tuán)聚了……盡管悲多歡少,但她始終不向命運(yùn)低頭,而且還是一個樂于助人的孩子。

我的童年充滿著生活的情趣。我從小生長在農(nóng)村,跟著阿公喂雞、拔蘿卜、釣龍蝦……其中,我覺得最有趣的事情是坐“飛雞”。一天,外公讓我看雞。我來到了院子里,雙手左右搖擺著,嘴里不停地嚷嚷著:“去,去,乖乖地回雞圈!”正當(dāng)我不注意時,一只大公雞從陽臺上飛了下去。我嚇了一大跳。只見,它撲騰了幾下翅膀,安全地著陸了。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大聲喊道:“飛雞!飛雞!”于是,我計劃坐一次“飛雞”。趁外公不在時,我躡手躡腳地溜到了雞棚邊,看中一只英勇的大公雞。我一屁股坐下去,拍了拍它的翅膀,告訴它可以起飛了。誰知,它沒飛起來,發(fā)出一聲慘烈的咯咯聲,便一命嗚呼了,爸爸媽媽知道我坐“飛雞”后笑我傻,后來帶我坐了一回真正的飛機(jī)。

我的童年是快樂有趣的,跟英子是不能相提并論的。但她的人品感染了我,把一個無憂無慮的小孩引向一個關(guān)愛他人的孩子。

這次假期里,上音樂興趣班的時候,一個學(xué)生忘帶豎笛,他很焦急,我知道后,主動借給他一支新的,舊的留在書包里。他示意舊的給他用,我說:“新的沒用過,舊的不衛(wèi)生?!崩蠋熤篮蟊頁P(yáng)我樂于助人。其實(shí)我心里明白是書中英子為我作了榜樣,榜樣的力量是無窮無盡的!

《城南舊事》一書,回蕩著小英子的朗朗笑聲,以及悠揚(yáng)的鈴聲,還有一顆金子般的心,童年是多么的美妙啊!

大學(xué)城南舊事讀書筆記3

《城南舊事》全文由“惠安館”,“我們看海去”,“蘭姨娘”,“驢打滾兒”以及“爸爸的花兒落了”組成,以作者孩時純潔的眼睛來看待北京生活的點(diǎn)滴。它記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂、淡淡的哀愁與沉沉的相思。憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。有斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷……讀后一個個人物仿佛都真真切切地浮現(xiàn)在我們眼前。文中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的細(xì)膩精細(xì)地表現(xiàn)出來,其中那愛的色彩更是在我心中抹上了濃濃的一筆。

英子的爸爸,是一個很疼愛自己的孩子,且教子有方的人。在小說的最后一章中,回憶起六年前英子因?yàn)槠鸬猛?,不想上學(xué)了,他的父親便用鞭子把她打了起來,在身上打下了一個個紅紅的印記,英子這才去了學(xué)校。而他的爸爸卻又冒著雨來到學(xué)校,拿出英子的花夾襖,看著她穿上,以免女兒受寒,接著又拿出兩個銅板給她。而就從這一次開始,在英子以后求學(xué)的六年里,她都是每天早晨等待著校工開大鐵柵校門的學(xué)生之一。

這一段對我觸動頗深。對子女的愛,不只是疼愛,溺愛,有時也需要一點(diǎn)“殘酷”的愛。英子的爸爸用這種愛讓她養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,讓她終生受益匪淺,同時也用發(fā)自內(nèi)心的疼愛來讓他的女兒倍感親情的溫暖。

愛,像空氣,每天在我們身邊,總因無影無形而被我們忽略。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是在書架上放置一本孩子愛看的書;一有咳嗽,藥片就擺放在眼前;當(dāng)我們陷入困境,父母總是及時伸出雙手……

愛,是對祖國的熱愛,是對父母的敬愛,是對老師的敬重和終生不忘,是對周圍人的關(guān)心,是對窮苦人的同情,是對殘疾人的尊重和幫助……

愛是溫暖的春風(fēng),它能融化人們心中的冰雪;愛是溫柔的雙手,它能撫平人們心中的累累傷痕;愛如空氣一般,是看不見也摸不著的,卻能夠彌漫到世界的每一個角落,帶給每一個人。

讓我們每個人都擁有更多的愛,更多的同情。只有為別人花費(fèi)它們,我們的生命之花才會更加綻放。

大學(xué)城南舊事讀書筆記4

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水……每當(dāng)聽到羅大佑唱的《童年》時,我就情不自禁地想起《城南舊事》里英子的調(diào)皮可愛、聰明機(jī)靈和成熟穩(wěn)重。

在上個世紀(jì)的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個弟弟或妹妹……

調(diào)皮可愛的英子與妞兒成為了好朋友,沒事就會找她去玩,看小雞“咯咯咯咯”砸吧著嘴吃東西,唱歌曲“想來么事想心肝,緊想心肝緊不安……”,胡說,胡唱,胡玩,英子連做夢都想著它,說得我都迫不及待地想玩了,無憂無慮,五彩繽紛,不知道小雞吃東西的聲音和我唱歌的聲音會不會融在一起成為大合奏呢?她每天在愛的滋潤下茁壯成長,陽光、善良而又充滿活力。聰明機(jī)靈的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽橋搭線,她還有點(diǎn)慶幸,如果沒有這件事情,她還不知道,蘭姨娘會做惟妙惟肖的西瓜燈,德先叔華和她成為朋友,媽媽也高興得樂開了花兒,生活在快樂的沐浴中,成為一個活潑開朗、天真爛漫的小女孩。成熟懂事的英子在爸爸的花兒落后扛起了家里的責(zé)任,不再是以前那個調(diào)皮、愛玩的小姑娘了。我深深地感到了她身上的一種力量,那就是勇敢面對現(xiàn)實(shí),在她和媽媽心靈之間架起了一座理解的橋梁。我也長大了,我也要像她一樣承擔(dān)起家里的責(zé)任,做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。

童年是人生當(dāng)中最快樂、最無憂無慮、最值得珍惜回味的一段美好時光,讓我們一起珍惜童年的每分每秒與美好時光,同時也要記住自己的這段純真的童年時光,記住兒時玩耍的伙伴;記住充滿友情的校園;記住童年動聽的歌聲,記住童年的一切一切……

在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長為堅強(qiáng)、獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活,成長的過程中,每個人都有屬于自己的《城南舊事》,愿每個人都珍惜生活,收獲生活,讓我們明天的生活更加美好!

大學(xué)城南舊事讀書筆記5

“長亭外,古道邊,芳草碧連天??”合上這本書,那悠揚(yáng)的歌聲依然回蕩在我耳畔。這個暑假,我讀了好幾本書,唯有《城南舊事》讓我記憶深刻。

這是一本林海音寫的書,它記錄了小英子童年時期的悲歡離合。英子的童年是美好的,更是悲傷的。她有一顆美好、純真的童心,在她眼中,沒有什么好人和壞人,人人都是善良的。她不用世俗的眼光看待他人,而是用一種充滿了溫暖與愛的目光來看待這個世界。讀完這本書后,我被英子這種天真、善良的品質(zhì)所吸引了。她的目光天真無邪,卻令我深思。

在這本書中,我最喜歡的一篇文章是《我們看海去》。它講述了英子去撿球時,無意中遇到了一個“神秘人”。英子看他一副老實(shí)人相,便不再害怕,和他交了朋友,還聽他講了故事。臨走的時候,還和他有了約定:當(dāng)他的弟弟漂洋過海去念書的時候,他要帶著英子去給他送行,帶著英子去看海。可是沒過幾天,他被抓住了,英子這才知道他是個小偷。他雖然是小偷,但他并不是為了自己而去偷,他是為了他那好學(xué)的弟弟和眼瞎的母親。他的心本是善良的,這只是生活的壓迫使他做出的一個無奈的決定。這篇文章反應(yīng)出了當(dāng)時生活在那個社會底層人民的無奈與生活的痛苦。

這本書由五個部分組成。《惠安館》中小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相

認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都令我感動;《我們看海去》中,在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂,減少了她們的煩惱;《驢兒打滾》中,宋媽的頑強(qiáng)精神和對英子一家真摯的愛,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》中,爸爸因得肺病去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會,走向生活。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天??”隨著這首歌,我再次翻開了《城南舊事》這本書。

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