鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記高二
“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服?！边@是保爾·柯察金先生前說(shuō)過(guò)的話。下面為大家精心整理了一下個(gè)月鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記高二，歡迎查閱。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記高二1
小說(shuō)敘述了保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中有一個(gè)工人子弟成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)士的歷程。保爾十二歲時(shí)就進(jìn)車(chē)站食堂當(dāng)雜工，他當(dāng)過(guò)車(chē)站食堂的小伙夫，做過(guò)發(fā)電廠的工人，之后認(rèn)識(shí)了一個(gè)林務(wù)官的女兒——冬妮婭。低下的社會(huì)地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。十月革命爆發(fā)，保爾因救朱赫來(lái)而被匪徒抓走，不久被釋放，離開(kāi)了家鄉(xiāng)去參軍。雪天，在筑路工地上，保爾不怕風(fēng)霜刺骨，仍在泥濘及冰雪中勞動(dòng)。但是保爾終至失明癱瘓，因?yàn)樵谀切毫迎h(huán)境下的病。可他用驚人的毅力戰(zhàn)勝了困難，走上了文學(xué)之路，拿起新的武器——他的筆，開(kāi)始新的奮斗。
小說(shuō)里的保爾其實(shí)就是作者他本人——尼·奧斯特洛夫斯基。
我們會(huì)遇到很多困難，在生活中，在學(xué)習(xí)中，在工作中。但是在這些困難前，我們毫不猶豫的低頭了，然后找很多荒.唐的理由來(lái)作為自己沒(méi)有成功的借口?？墒潜枦](méi)有，他堅(jiān)定自己的信念，不達(dá)目的不罷休，那種必勝的心理是我們這種普通人都沒(méi)有的。在困難來(lái)臨的時(shí)候，我們只是一再的退縮，一再逃避而已，根本沒(méi)有對(duì)勝利的決心的恒心，我們都沒(méi)有像保爾那樣有恒心、有毅力。穆泰奈比曾說(shuō)過(guò)：“人們的毅力是衡量決心的尺度?！敝挥幸懔Φ拇笮?，才能衡量一個(gè)人實(shí)現(xiàn)決心的程度。人最兇惡的敵人，就是他意志力薄弱和愚蠢。要是意志力薄弱還愚蠢，那他真的是無(wú)藥可救。我們不能被他打敗，那么我們就必須克服重重的困難，我們要相信自己，并對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行。”
記得有一次，我因?yàn)榕律蠈W(xué)，所以我裝生病，但是最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽十分生氣，暴打了我一頓，打得我哭爹喊娘，媽媽最后才告訴我，不能這么怕困難，要堅(jiān)持，要有毅力，這樣才能出類(lèi)拔萃?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，我不再是那個(gè)調(diào)皮、不懂事的黃毛丫頭了，我經(jīng)常告誡我自己要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。爸爸也告訴我不懂就問(wèn)，不能不懂裝懂，要想保爾那樣毅力永存!
我知道，保爾和尼·奧斯特洛夫斯基，用他們的經(jīng)歷和靈魂告訴我們鋼鐵是怎樣煉成的!因?yàn)樗麄兙褪且粔K永不腐朽的“鋼鐵”。
我也知道，暴風(fēng)雨所誕生的是一個(gè)人不屈不饒的毅力和恒心，還有……
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記高二2
“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最偉大最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’。”這段激動(dòng)人心，被千千萬(wàn)萬(wàn)的青年人作為座右銘的文字，是出自蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，是書(shū)中的主人公保爾·柯察金對(duì)生命的詮釋。在保爾病愈后，他在烈士墓前面對(duì)新生和緬懷烈士時(shí)對(duì)生命的價(jià)值進(jìn)行思考時(shí)得出生命的價(jià)值，他經(jīng)歷了多次生與死的考驗(yàn)，這段名言就是他光輝一生的寫(xiě)照。
《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從20年到20年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)的最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響之下，逐漸走向革命道路，成為了一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。文題《鋼鐵是怎樣煉成的》給我們就留下一個(gè)問(wèn)題，讀完全文不難發(fā)現(xiàn)文題的答案：鋼是在烈火里燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)書(shū)中主人公保爾·柯察金，在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中學(xué)會(huì)，在生活中不灰心喪氣。然而任何一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。細(xì)細(xì)品味完這本激勵(lì)人心的小說(shuō)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本小說(shuō)回答了每一個(gè)青年最迫切的問(wèn)題：人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)。
是啊，人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)?是渾渾噩噩地虛度年華;碌碌無(wú)為地白忙活?還是踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真去做并且做好每一件事?當(dāng)然，答案一定是后者，可又有多少人一生之中能夠踏踏實(shí)實(shí)地做好自己應(yīng)該做的每一件事呢?小說(shuō)的主人公保爾就是這個(gè)人，他意志堅(jiān)定，把自己有限的一生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了革命事業(yè)，雖雙目失明，但決不碌碌無(wú)為，仍堅(jiān)持不懈地在病床上完成了著作《暴風(fēng)雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志認(rèn)釋著生命的意義。合上這本書(shū)，一個(gè)問(wèn)題又戰(zhàn)據(jù)了我的大腦：保爾精神的核心到底是什么呢?在腦海中細(xì)細(xì)地，慢慢地回放著保爾一生艱苦，但又光芒四射的經(jīng)歷，他無(wú)私地奉獻(xiàn)著，對(duì)，保爾精神的核心就是以個(gè)體生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給社會(huì)，將人人的命運(yùn)與激流勇進(jìn)的事業(yè)相結(jié)合，而他那崇高的理想和無(wú)私的信仰則是保爾精神的根本。
保爾用他為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，為我們寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)輝煌的篇，他的事跡鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的青年坊者，讓我們領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義。主人公保爾·柯察金的人物形象給了我要有自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志的人生啟示，這本《鋼鐵是怎樣煉成的》具有深刻的教育意義和很高的藝術(shù)價(jià)值是我們生活的教科書(shū)，人生的路標(biāo)和精神的補(bǔ)品。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記高二3
眾所周知，《暴風(fēng)雨所誕生的》這本書(shū)是保爾·柯察金寫(xiě)給英勇的科托夫斯騎兵師的，其實(shí)也是寫(xiě)給他自己的。許多人都問(wèn)：為什么保爾會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)?可他們并不知道：保爾的堅(jiān)強(qiáng)正是革命這場(chǎng)大的暴風(fēng)雨所誕生的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)成的，這部書(shū)主要講的是保爾·柯察金為首的一群有志青年從苦難中逐漸煉成了堅(jiān)強(qiáng)、鋼毅的性格。故事以保爾因小事被開(kāi)除，從而過(guò)早地開(kāi)始了工作開(kāi)始，以保爾創(chuàng)作的小說(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》出版結(jié)束。整個(gè)過(guò)程對(duì)保爾來(lái)說(shuō)充滿著危險(xiǎn)、困難和挑戰(zhàn);而對(duì)讀者來(lái)說(shuō)卻又充滿著吸引力。
在保爾受傷的日子里，陸軍醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)醫(yī)生尼娜·弗拉基米羅夫娜的日記中的兩段話使我有很深的感觸：
柯察金前額上的傷口看來(lái)愈合得不錯(cuò)。每次換藥的時(shí)候，他那種忍受痛苦的非凡毅力令我們這些醫(yī)生吃驚不已。一般人在這種情況下都會(huì)不停地呻吟、吵鬧，可是他卻一聲不吭。給他傷口涂碘酒時(shí)，他總是把身子挺得像根繃緊了的弦。他不時(shí)疼得暈過(guò)去，但是基本上沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他哼過(guò)一聲。
今天柯察金第一次不用人攙扶就能去花園里散步。他已經(jīng)問(wèn)了我好幾遍，什么時(shí)候可以出院。我告訴他快了。現(xiàn)在我才明白，他為什么堅(jiān)持不呻吟，而且從來(lái)都不叫疼。我問(wèn)他原因，他回答說(shuō)：“你讀一讀《牛虻》就知道了。
保爾的堅(jiān)毅性格和英雄本色，使許多革命者也都自嘆不如。他的這些革命者應(yīng)有的品質(zhì)和性格，正是他童年時(shí)期和少年時(shí)期的磨練所誕生的，也是革命這場(chǎng)大的暴風(fēng)雨所誕生的。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記高二4
鋼鐵，多么堅(jiān)強(qiáng)的字眼!我懷著一絲心靈的愉悅與感悟，讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
本書(shū)主人公保爾出生在烏克蘭的一座小城，生活貧窮，被迫到火車(chē)站做童工，在社會(huì)底層吃過(guò)很多苦。沙皇被推翻后，紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布什維爾朱赫來(lái)的影響下，保爾走上了革命的道路，并和朱赫來(lái)結(jié)為忘年交。后來(lái)參加紅軍，在著名的布瓊尼騎兵部隊(duì)中英勇作戰(zhàn)。他因傷回到地方，擔(dān)任共青團(tuán)的工作。在嚴(yán)寒的西伯利亞修筑鐵路時(shí)得了傷寒，差點(diǎn)兒死去。出院后身體每況愈下，以至雙目失明。在病榻上，他也不肯向命運(yùn)低頭，拿起筆從事文學(xué)創(chuàng)作，總結(jié)自己的一生，以激勵(lì)后人。
對(duì)于頑強(qiáng)的革命者保爾，我心里有崇拜，有尊敬。單憑他能吃苦。他因?yàn)樯钬毟F而被迫當(dāng)童工，吃苦不少，而我們現(xiàn)在的時(shí)代不是他們那個(gè)時(shí)代，相較之下我們要幸福的多。我們何不抓緊現(xiàn)在的條件，抓緊努力學(xué)習(xí)呢?
其次，保爾很珍惜友誼。他曾冒著生命危險(xiǎn)救出被捕的朱赫來(lái)，自己卻被毒打并關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。之后僥幸逃脫。他不會(huì)利用朋友，陷害朋友，因?yàn)樗媚鞘桥笥?對(duì)于朋友，我們能給予的是關(guān)懷與謙讓，是舍己為人。相反，如果你的朋友陷害你，利用你，你會(huì)作何感想?
保爾的身上有太多的東西值得我們學(xué)習(xí)。而留給我印象最深的是一次利沃夫地區(qū)的戰(zhàn)役中，保爾聽(tīng)說(shuō)列圖諾夫師長(zhǎng)犧牲了，不顧一切想那些波蘭士兵劈去，師長(zhǎng)的死，給整個(gè)連帶來(lái)了極大的震動(dòng)，保爾心里燃燒著仇恨的烈火，把波蘭軍一個(gè)排的士兵殺光了。波蘭軍向他們開(kāi)炮，一塊燒紅的鐵片飛進(jìn)了保爾的腦袋，保爾倒在地下。讀到這兒是，我的心猛地揪了一下，想到保爾為了給市長(zhǎng)報(bào)仇而付出的代價(jià)，不僅使我感嘆他對(duì)朋友的重視性。
昏迷了十三天的保爾醒來(lái)了，他的右眼將再也看不到光明。保爾并沒(méi)有痛苦呻吟，而愉快地說(shuō)：“還不吐下了做樣呢，現(xiàn)在叫我怎么打槍?”他還在想著上前線呢!
不知這一次，死神光顧了他四次。但他都以驚人的毅力挺過(guò)來(lái)了。在此之間，他已經(jīng)雙目失明，也癱瘓了。之后他畫(huà)多年心血寫(xiě)小說(shuō)。小說(shuō)終于被確認(rèn)了，保爾多年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!
高爾基曾經(jīng)稱贊道：“看，靈魂是怎樣戰(zhàn)勝肉體的!”是呀，保爾不就是用靈魂在拼搏嗎?現(xiàn)在一天比一天幸福，這種精神也不能忽視，反而更需要了。這是最值得我們學(xué)習(xí)的。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記高二5
以前聽(tīng)別人提起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我總是毫無(wú)興趣，也許是覺(jué)得關(guān)于革命的書(shū)籍，語(yǔ)言過(guò)于剛硬死板，所以一直都沒(méi)有認(rèn)真的讀它。直到前不久，我以一種大概翻翻的心態(tài)去打開(kāi)那本書(shū)，讀了一會(huì)兒，自己卻被保爾·柯察金的人格魅力深深地吸引了。
保爾·柯察金的一生遭遇了很多挫折和變動(dòng)，先開(kāi)始母親把他送進(jìn)了學(xué)堂，自己在給別人做傭人。教書(shū)先生很不公平、百般刁難他，之后，他被學(xué)堂開(kāi)除了。后來(lái)，母親把他送到車(chē)站食堂當(dāng)雜役，在車(chē)站飯店的工作非常繁重，而且精神上還要忍受各種折磨，貧窮的社會(huì)底層人民過(guò)著苦不堪言的生活，保爾的哥哥阿爾焦姆是個(gè)電工，在保爾失去工作后，哥哥幫助他，調(diào)到了發(fā)電廠做了一個(gè)電工，他認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái)，又發(fā)生了一些事情之后，他就參加了革命。他非常熱衷于革命事業(yè)。最后他雙目失明，身體癱瘓，但還是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，不停地讀書(shū)和學(xué)習(xí)，想繼續(xù)工作下去，在準(zhǔn)備了5年的文學(xué)工作后，寫(xiě)成了一部小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。
在讀完保爾的故事后，覺(jué)得他身上有太多的優(yōu)點(diǎn)，他十分努力的工作，盡管是病了也不倒下，他對(duì)于革命的工作有著無(wú)限的熱愛(ài)和向往。他始終保持著為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神，在生活陷入困境的時(shí)候也不抱怨。他有著鋼鐵般的意志和毅力，在疾病使他痛苦不堪的時(shí)候，他依然在為革命理想而奮斗，即使已經(jīng)拿到了殘疾證，也要想辦法繼續(xù)工作。他是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前。
因?yàn)檫@些品質(zhì)，保爾讓很多人都覺(jué)得他就像是勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的超人一般，鐵打不壞，鋼敲不爛。他頑強(qiáng)奮斗的一生讓我感到他的一生非常有意義，就像他說(shuō)的那樣：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！比绻粋€(gè)人能夠?yàn)樽约旱睦硐攵鴬^斗一生，那無(wú)疑他的人生是充實(shí)而幸福的。
與他的那個(gè)動(dòng)蕩的年代比起來(lái)，我生活的這個(gè)年代和社會(huì)要幸福得多，不愁吃不愁穿，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和槍林彈雨，每天都可以安穩(wěn)的生活和學(xué)習(xí)，可以呼吸春天的空氣，沐浴夏天的陽(yáng)光，品嘗秋天的果實(shí)，欣賞冬天的雪景。而我們的這種生活也是革命者和勞動(dòng)者們換來(lái)的，所以我們應(yīng)倍感珍惜，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)才智。
#571920鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記高二6
鋼鐵是怎樣煉成的這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能把它給背誦出來(lái)呢!
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書(shū)，在書(shū)中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺(tái)前，參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課，我長(zhǎng)大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí)，貢獻(xiàn)給人民，為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí)，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
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