我上二年級了作文3篇

　　我上二年級了作文

　　篇一：

　　今天是2015年9月1日，是新學期報到的日子，要開學了，我是二年級的小學生啦,心里特別開心.其實我昨天就已經到學校里去過了。因為老師叫了幾個小朋友去幫忙，就是打掃一下教室和課桌椅,我們干得可起勁了，老師都表揚我們了。

　　過了一個暑假，再次看到我的同學，尤其是我的好朋友們，我很開心，我們相互說著暑假里有趣的事情，嘰嘰喳喳的，像一群小麻雀。

　　在回家的路上，媽媽對我說：“二年級了，楊梓銘要更嚴格要求自己了，在學習、生活中處處培養(yǎng)良好的習慣，做任何事情仔仔細細、認認真真，就一定能成為一個優(yōu)秀的二年級小學生的。”

　　我聽了，心想：我身上是有不少壞習慣，比如聽了批評要鬧情緒，做作業(yè)不夠細心，在家吃飯不夠自覺……唉，自己的壞習慣還真不少。二年級了，我要在老師、同學、爸爸媽媽的幫助下改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣，成為一個優(yōu)秀的二年級小學生。

　　篇二：

　　新學期開始了，我成一名二年級的學生了。早上來到學校又看見同學和老師了，我心里真高興。我和同學們一起來到新教室，把新教室打掃干凈。

　　新的學期要有新的打算， 在學校里，我要認真聽老師講課，上課積極發(fā)言，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量。在體美勞的課程上，我要認真畫好每幅畫，認真做好每一件手工，積極地鍛煉身體。在家里要及時完成老師布置的作業(yè)，認真預習和復習課文。改掉粗心馬虎的壞習慣。主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務。

　　在新學期我要努力學習，嚴格要求自己，爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學生。

　　篇三：

　　我上二年級了，我要比一年級表現得更好，更要為班級爭光，我要把各科成績提上去，做作業(yè)要認真，特別是數學作業(yè)，一點馬虎要不得。一年級的時候，我經常因為馬虎做錯題，現在我上二年級了，長大一歲了，所以我要改掉這個毛病;在班里，團結同學，愛護公物，熱愛勞動，爭取作一個優(yōu)秀的學生。在家里，自己能做的事情自己做，關心父母，作一個好孩子。在外面，看到需要幫助的老人或者孩子，我能做到的，我一定會伸出我的手，去幫助別人。

　　這學期的學習方法和上學期不一樣了，我一定要按照老師的要求去做：字寫得一定要美觀、不在書本上亂寫亂畫、上課不做小動作、回家馬上寫作業(yè)、做到課前預習、課后復習……

　　前天，我們全校在中學教學樓前面開了一個表彰大會，先是校長講話，然后，曹老師發(fā)言，讓十幾個學生代表上臺領獎：有三好學生代表、代表班干部代表等，其中有我們班的翟子健、馬佳昕，因為他們倆個在一年級時表現出色，所以得到了老師的獎勵，我真羨慕他們，也應該向他們學習?，F在，我要以他倆為目標，爭取向他們看齊。

　　同學們，我也想對大家說：如果人不用心去做事，就永遠不會成功，希望我們大家一起努力學習，在老師的辛勤培育下，我們都能茁壯成長。永遠要記?。荷賶巡慌Γ洗笸絺?