關于描寫快樂的課間優(yōu)秀作文
關于描寫快樂的課間優(yōu)秀作文
雖然下課并不是很長,但學生們的課間活動是豐富多彩的,是充滿樂趣的。接下來小編給大家分享有關快樂的課間作文范文,希望大家喜歡。
歡樂的課間
“叮鈴鈴......”下課了,同學們像小鳥一樣飛出教室,走到了操場,操場上頓時沸騰起來了。
我走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場上望去。這個操場不太大,人卻不少。有的打羽毛球,有的在踢毽子,有的跳繩,有的在追逐嬉戲......大家都玩得挺起勁??勺顭狒[的還是西北角,十來個二年級的女同學真在玩“丟手絹”的游戲。
十來人圍一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面......她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后,自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。一個扎蝴蝶結的小姑娘背著手;手里拿著一條手絹,正繞著圓圈在悄悄地走著。走呀,走呀,扎蝴蝶結的小姑娘找到了目標,把手絹輕輕地放在一個小個子的姑娘身后,又裝著若無其事的樣子走了幾步,然后猛跑起來。小個子姑娘很機靈,馬上就察覺身后丟了手絹。她扭轉身,抓起地上的手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結的小姑娘追去。“快!抓住她,加油!加油!”圍坐著的小姑娘為那兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓著扎蝴蝶結的小姑娘,被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進行,快樂的笑聲,優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個操場一片歡騰。校園的課間真有趣啊!
快樂的課間活動
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,同學們飛快地從教室里跑出來,涌向操場。一下子,操場上變得很熱鬧起來。
你睢!在操場的左邊正在進行一場緊張而又激烈的籃球賽。同學們你爭我搶,小明搶到了球,往籃球框里投籃,投中了,大家拍手叫好。
在操場的右邊,正在進行一場拔河比賽。同學們使出全身的力氣,兩手緊緊地抓住繩子,使勁地往后拉,一刻也不放松。繩子中間的小紅旗左右不停地移動,大家不甘落后,誰也不怕輸。裁判手里舉著小紅旗正在認真的評判輸贏。
操場中間的正前方,正在進行跳高比賽。只見小軍快速地助跑,縱身一躍,就像小兔一樣,一蹦輕松地躍過了一米三零的高度,裁判舉 小紅旗示意他跳過去了。
操場上真熱鬧呀!同學們有的在打排球,有的在拍皮球,還有的在打乒乓球。短短的課間活動,同學們玩得很開心!
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,同學們又回到自己的教室里上課。
快樂的課間十分鐘
“叮零零”,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學們如潮水般地涌到了操場上。
我、傅健寧、唐奕涵、陳揚等一起玩起了捉迷藏的游戲,陳揚成了“抓人”的人。他先要在原地數(shù)六十秒,只見他閉著眼睛,嘴里開始飛快地數(shù)著1、2、3、4……于是,我們大家趕緊一遛煙似的如鳥獸散開。
陳揚是班里的體育委員,是出了名的“飛毛腿”,我們剛剛跑到籃球場,陳揚就三下五除二地追上了我們。
他的影子就像尾巴似的跟在我們后面,嚇得大家魂飛魄散,趕忙閃進了一旁通往體育館的樓梯,我們拼命地捂住嘴,努力使自己不發(fā)出聲響,透過樓梯口的洞洞眼,陳揚好像一只無頭蒼蠅,直在那里打轉。趁他還沒發(fā)現(xiàn)我們,我們得趕快轉移到安全的地方。剛到圖書館,傅健寧不小心回頭一看,啊!不得了,陳揚不知是從地下冒出來的,還是從天上掉下來的,又出現(xiàn)在大伙兒面前。我們的心跳得像兔子一樣,最后只好以百米沖刺的速度拐彎,繞過小天井,繼續(xù)換地方。
這時,“叮零零”,上課鈴聲拉響了,于是我們大家依依不舍地回到了教室。
猜你喜歡:
3.我的母校作文范文