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小學(xué)2年級作文我的同學(xué)400字

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小學(xué)2年級作文我的同學(xué)400字

  同學(xué)在我們的小學(xué)生活里就象一盞明燈,照徹了我們的靈魂,使我們的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于我的同學(xué)的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

  小學(xué)2年級作文:我的好同學(xué)

  我的同學(xué)叫尹緒丞,他是我的好同學(xué)。他有時(shí)候和我一起玩游戲,有時(shí)候和我一起寫作業(yè)。

  他是一個“小科學(xué)家”,這是因?yàn)樗谋橇荷峡偸羌苤桓毖坨R,而且學(xué)習(xí)也是非常好的,所以我們大家都稱他為“小科學(xué)家”。他有一對靈敏的耳朵,小巧可愛的鼻子和那櫻桃小嘴,真是可愛極了!他是一個充滿活力、同情心強(qiáng)而又熱情的小男孩,他還是我們班最最搞笑的“小小開心果”呢?

  記得有一回。我和幾個同學(xué)在班上玩,他就準(zhǔn)備把自己編搞笑的笑話講給我們聽。他在那講,我們就在這里邊聽邊猜,講著講著我竟忍不住哈哈大笑起來。我的肚子也都笑得快疼死了,就連坐也都坐不下來了。他果然是這個班上的“開心果”啊!

  還記得有一次。別人有一道題目不會,他就像我們班的李承遠(yuǎn)一樣給他講解題目。他說這個該這樣寫,他還看到上面有一道題寫錯了,又告訴我這個怎樣訂正。我看到他的舉動讓我都看呆了,他果然是真是知識淵博而且又很負(fù)責(zé)啊!

  我的同學(xué)真是既是聰明又是搞笑,可就是有時(shí)上課不集中精神,有時(shí)上課不聽,還有時(shí)喜歡插嘴。我真希望他能夠改掉他身上的壞毛病,這樣我會讓他成為我最好的好朋友。

  他就是我的好同學(xué)你喜不喜歡他呢?

  小學(xué)2年級作文:我最喜歡的同學(xué)

  在班里,有一個同學(xué),我最喜歡他了。他每天到學(xué)校帶著一副微笑。雖然他的學(xué)習(xí)成績不太好,但是他有個很好的特點(diǎn),待人很親善,心胸也很寬廣,從來不和同學(xué)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而斤斤計(jì)較。不論是學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)差的同學(xué)都愛和他成為形影不離的好朋友。

  他的個子和我一般高,眼睛炯炯有神,散發(fā)出智慧的光芒,身材嘛,差不多算是我們男生中最瘦的一個了。

  為什么說我和他是好朋友呢,就是因?yàn)樗羞@么好的特點(diǎn),不得不喜歡他。

  說說這件事吧。記得有一次,我和同學(xué)為了一點(diǎn)小事兒而鬧得僵起來了,我很不愉快,回到座位上后,越想越委屈,越想就越來氣兒,我一肚子的氣沒處撒,就在這時(shí)候,“這鉛筆是你丟的嗎?”我看都沒看,就狠狠的咬“一口”,“干嘛,誰讓你拿的”只見他一臉茫然,轉(zhuǎn)眼又微笑了一下,把鉛筆放到我的鉛筆盒里,經(jīng)過大約兩分鐘的“火山爆發(fā)”,我平靜了許多,可他并沒有生氣離開我,在一旁面帶微笑詢問我怎么了,我開始心平氣和地向他訴說我與同學(xué)把關(guān)系搞僵的事情,問他我該怎么辦。他不但沒有責(zé)備我,反而還向我講了許多道理,這件事讓我從他身上學(xué)到與人相處需要真誠,信任,理解和包容,他的一言一行真的使我很感動。

  他是誰?對了,他就是我最喜歡同學(xué)——郁天陸。

  小學(xué)2年級作文:我的新同學(xué)

  每到開學(xué)的時(shí)候,我們班都會轉(zhuǎn)來一、兩個同學(xué),瞧!這不就有一個嗎——郭佳展。

  郭佳展剛來的時(shí)候,老師讓他做題,看他的學(xué)習(xí)怎么樣。一看他的外貌,板著一張臉,頭發(fā)亂亂的,就像雞窩一樣亂。就知道不是好學(xué)生,我當(dāng)時(shí)心想:“千萬不要來我們班呀!來就來了,但可不 要給我們班丟臉。”我撇了撇嘴,去上電腦了。

  我本以為郭佳展不會來我們班,可是,他還是來了,我心里就想:“這次算你運(yùn)氣好。既然來我們班了,就一定要努力學(xué)習(xí)!”果然,開學(xué)到現(xiàn)在,郭佳展經(jīng)過自己努力的練習(xí),還是進(jìn)步了不少, 沒有辜負(fù)老師的希望,還是繼續(xù)努力吧!

  郭佳展上課聽得也比較認(rèn)真,不過,自從范典坐到他面前時(shí),老師就一直批評他。有一次上課,老師叫他回答問題,他站起來一句話不說,不用問,肯定又和范典說話了。最后,老師還是把范典調(diào) 走了。

  郭佳展,希望你能夠好好學(xué)習(xí),把字寫好,為班級增添一絲光彩。

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