打羽毛球的二年級(jí)作文
打羽毛球是一項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，你們喜歡打羽毛球嗎?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于打羽毛球的二年級(jí)作文，希望能夠幫助到你們。
打羽毛球
今天的我非常高興： 下午四點(diǎn)，我們開始去‘東盛體育館’了!
我們準(zhǔn)備開始打羽毛球。
一開始，我不敢打但我一次打得比一次好，所以就喜愛上了這種運(yùn)動(dòng)。
半個(gè)小時(shí)過去了。我玩兒得汗流浹背，媽媽說我想剛洗完澡似的。
我又開始打了，這次是練習(xí)：首先，我先開球。“你的姿勢不正確”爸爸說“腳應(yīng)該一前一后，球拍應(yīng)該向你左腳側(cè)過去。”
打了一會(huì)兒，果然好多了。不過爸爸還是迫不及待地說：“你看到是飛天球就舉起球拍，你看到是落地球就放下球拍。”
練習(xí)結(jié)束了，我的技術(shù)提高了許多。由于洋洋妹妹姿勢不正確，所我以8：10而失敗了。我教了洋洋妹妹之后我以10：6反敗為勝。
打羽毛球
星期天，天氣晴朗，小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球，羽毛球像小鳥一樣，一會(huì)兒飛到小明這邊，一會(huì)兒飛到媽媽那邊，在空中畫著一道道優(yōu)美的弧線。
這時(shí)，媽媽打了個(gè)高球，小明措手不及。小紅剛好路過這里，小明不小心打到了小紅的頭上，小明也沒有向小紅道歉。
小紅責(zé)備小明說：“把別人打疼了應(yīng)該向人家道歉。”小明斤斤計(jì)較地說：“不是我打的你，是球打的你，快點(diǎn)把球還給我。”小紅氣憤地說：“我就不還給你。”就這樣他們互相爭吵得面紅耳赤。
這時(shí)，小明的媽媽走過來，和藹地對他倆說：“小明是你錯(cuò)了，還不快向小紅道歉。”小明慚愧地說：“小紅，是我錯(cuò)了，咱們握握手和好吧!”小紅對小明寬容地說：“好吧。”媽媽說：“當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個(gè)朋友，自己也能感到快樂。你們說對嗎?”小明聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我記住了。”小紅高興地說：“今后再遇到這類事，我們知道該怎樣做了。”說完，他倆打羽毛球，羽毛球在空中又畫出了一道道更美麗的弧線。
打羽毛球
今天，媽媽和我一起到公園里打羽毛球了，我和媽媽都很開心。
一開始，我和媽媽才能打一二個(gè)，后來能打七八個(gè)，再后來就能打十多個(gè)了。打羽毛球沒風(fēng)的天氣或稍稍有風(fēng)的天氣下比較適合打，接羽毛球很容易，發(fā)球有點(diǎn)比較難，發(fā)球需要雙手配合著，一個(gè)手打的時(shí)候另一個(gè)手扔掉羽毛球，就可以了。接羽毛球只需要接到對方打過來的羽毛球并把它給打過去就可以了。
打羽毛球可以鍛煉身體，可以使我的身體更加健康。
打羽毛球
今天早上，我還蜷縮在被窩里，媽媽就向我下挑戰(zhàn)書：“咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬?”我一個(gè)鯉魚打挺，翻身而起，高興地說：“好。”
我們拿著羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球就出門了。
我們來到空地，早晨的空氣格外清新，微風(fēng)吹拂著我們的臉頰，我們頓時(shí)感到神清氣爽，睡意全無。我們先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，一場羽毛球風(fēng)暴便拉開了序幕。
先由我發(fā)球，我把球向上一拋，用球拍用力地一打，羽毛球像支離弦的箭一樣，飛快地射向媽媽的陣營，媽媽還沒醒過神，球就已經(jīng)落到了地上。我的一招“出其不意”成功了，我“嘿嘿”地笑了起來。媽媽說：“別得意。”緊接著媽媽發(fā)球，媽媽把球用力地向我這邊打來，此時(shí)，我還在得意，沒留神，球好像長了眼睛似的直奔我的額頭，疼得我哎喲直叫。我垂頭喪氣地?fù)炱鹎?，無精打采地打起來，球好像喝了酒的醉漢，歪歪扭扭地飄向媽媽，媽媽一個(gè)“海底撈月”把球打了過來，我一點(diǎn)也不想去接球，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，媽媽似乎看穿了我的心思，語重心長地對我說：“勝不驕，敗不餒。”
聽了媽媽的話，我重振旗鼓，認(rèn)真地打球。接下來的幾個(gè)回合，我們打得非常出色，羽毛球時(shí)而像個(gè)可愛的小精靈，在我和媽媽之間“跳躍”著。時(shí)而又像一只調(diào)皮的地鼠飛奔到了場地的一邊，殺我們個(gè)措手不及……
金燦燦的陽光照耀在我們身上，我們的笑聲在空中回蕩……
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