夏天的景色二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家精心整理的夏天的景色二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的景色二年級(jí)作文篇1
一個(gè)夏天的上午，我到去公園運(yùn)動(dòng)。
在公園里，我到處走走，發(fā)現(xiàn)了幾棵大樹(shù)都很高，也很粗，長(zhǎng)滿了綠葉，樹(shù)葉非常茂盛，都是深綠色的，就像一把把大大的綠色的雨傘。樹(shù)下面是一張張桌子，許多年紀(jì)很大的老爺爺都在那下棋。小朋友們則都一邊吃棒冰一邊跑，等到棒冰吃完了，才坐下休息。還有些老奶奶在運(yùn)動(dòng)。我圍著整個(gè)公園跑了4圈，又走到花壇旁，看著那五顏六色的花，心情非常好，有黃的、白的、藍(lán)的……真是千姿百態(tài)。我還沒(méi)想到夏天也有這么美的花。
夏天的景色太好了，我戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
夏天的景色二年級(jí)作文篇2
今天一大早起來(lái)，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)太陽(yáng)公公早已掛在天空上對(duì)我微笑著?！鞍?！真是個(gè)好天氣，陽(yáng)光燦爛。”我不由自主地感嘆道。今天爸爸媽媽可以帶我去世紀(jì)公園玩了！
進(jìn)了世紀(jì)公園，我們來(lái)到荷花池，只見(jiàn)密密匝匝的荷葉襯托著那亭亭玉立、楚楚動(dòng)人的荷花。荷葉綠綠的、圓圓的、層層疊疊，它的邊緣微微垂下，路過(guò)的游客都要贊美一番。盛開(kāi)的荷花有粉紅的、潔白的，有的荷花上偶爾有幾顆透明的水珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透，真是美不勝收??！荷花的清香引來(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶，這景色真美?。∮稳藗兌紶?zhēng)著拍照留影。
我們正欣賞著美景時(shí)，忽然烏云密布，天空一下子從晴轉(zhuǎn)陰。接著，風(fēng)‘呼呼’地刮來(lái)，這時(shí)媽媽趕緊從包里拿出雨傘。過(guò)了一會(huì)兒，一道閃電“劃破”天空?！巴?！好嚇人?。 蔽壹饨械?。隨后，只聽(tīng)‘轟隆隆’一聲，就下起了暴雨。那雨長(zhǎng)一陣、短一陣、密一陣、疏一陣。雨中，花兒似在洗澡，草兒像在喝水，剛鉆出土中的苗苗也更加茁壯，空氣十分新鮮。沒(méi)過(guò)多久雨就漸漸地停了下來(lái)了。這就是夏天的雨來(lái)得快，去的也快。雨后，一道彩虹出現(xiàn)在空中，陣陣微風(fēng)迎面而來(lái)，深深地吸一口氣，你會(huì)感覺(jué)到格外清新。
我愛(ài)夏天的荷花和雨，但是我更愛(ài)夏天！
夏天的景色二年級(jí)作文篇3
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦闱?，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?？纯?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大，也是一樹(shù)碧綠，它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！贝蠛＠锏睦嘶ê?jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……
夏天的景色二年級(jí)作文篇4
夏日是一個(gè)美麗的季節(jié)！她的動(dòng)人，她的明媚，需要大家用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用身心去感受；夏日那亭亭玉立的荷花，酸酸的楊梅，不畏酷暑的交警，辛苦的教師……他把我們大家?guī)肓讼娜談e有特色的景致之中。
夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的景色，清澈的河水里有著花色斑斕的魚(yú)兒，水上漂浮著片片盤子形狀的荷葉，荷葉上開(kāi)著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花襯著荷葉，翩翩起舞，好像一個(gè)不小心墜入人界的“仙子”，那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后，無(wú)不贊嘆這美不勝收的景象，圍在池塘邊的人們，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕弄出一點(diǎn)聲響，就把這么美的景象給打擾了。
夏日，苗圃里的翠竹枝繁葉茂，碧綠欲滴，一桿桿，直直的，一節(jié)復(fù)一節(jié)，直伸向藍(lán)天；堤岸邊的柳樹(shù)，象一個(gè)個(gè)姑娘，正對(duì)著清澈的湖水，悠悠的梳理著長(zhǎng)發(fā)。花園里的花兒都開(kāi)了，紅的、粉的、紫的、黃的，象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸吮著花蜜，辛勤的飛來(lái)飛去。
??！明媚的夏日多么迷人！
夏
天的景色二年級(jí)作文篇5
烈日炎炎的夏天到了，天上的太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的，曬得大地滾燙滾燙的。
禪在樹(shù)上叫：“熱啊，熱啊?！毙」窡岬耐鲁錾囝^，小朋友們都愛(ài)呆在家里吃棒冰，也有喜歡去旅游。街上的行人很少，一絲風(fēng)也沒(méi)有。
夏天雖然炎熱，可是景色迷人。松樹(shù)依然翠綠翠綠的，十分挺拔，像一個(gè)站崗的警察叔叔，不怕炎熱。荷花池里的荷花都舒展開(kāi)了花瓣，在微風(fēng)中搖搖擺擺，簡(jiǎn)直像進(jìn)入了美麗仙境一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)小朋友漲紅了臉……一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回飛舞。那舞姿是那么的絢麗。夏日的夜晚，青蛙“呱呱”得唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蟋蟀拉著小提琴，美妙極了。還有那夜空布滿星星，那無(wú)數(shù)的星星一閃一閃的，像一顆顆珍貴的寶石。
夏天有許多描繪不完的美景，我要把這些景物畫成一幅美麗的圖畫。