在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

今天發(fā)生了一件讓我很郁悶的事情。

下午第一節(jié)課下了以后，我去上廁所。剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)大哥哥用手狠狠地打另一個(gè)大哥哥的頭。被打的大哥哥生氣極了，飛起一腳踢過(guò)去。頓時(shí)，他們兩人扭住一團(tuán)。我問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆蚣苎?？”兩個(gè)大哥哥都搶著說(shuō)：“他先打我的！”我大聲說(shuō)：“你們別吵了，你們是哪個(gè)班的？”沒(méi)想到，兩個(gè)大哥哥卻跑過(guò)來(lái)打我的頭。他們還兇狠地對(duì)我說(shuō)：“狗拿耗子，多管閑事。”說(shuō)完他們就跑了。我又不敢追，只好自認(rèn)倒霉。

哎！這件事讓我真郁悶！

二年級(jí)作文 篇2

在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)的地點(diǎn)就是——豐樂(lè)葵園。

一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)同學(xué)們都背著自己豐盛的午餐，排著整齊的隊(duì)伍，等待著我們的教官。教官終于來(lái)了，我們班有兩個(gè)教官，他們分別是金星教官和軍刀教官。

在路上，教官們對(duì)我們講豐樂(lè)葵園的別名是豐樂(lè)百萬(wàn)葵園，因?yàn)槔锩娣N有一百萬(wàn)棵葵花而得名。聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，我真想快點(diǎn)看到那萬(wàn)畝葵花!時(shí)間飛快地過(guò)去了，我們來(lái)到了豐樂(lè)葵園。

一下車(chē)，我們先給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)隊(duì)名、隊(duì)呼和隊(duì)歌。我們的隊(duì)名是雪豹突擊隊(duì)，隊(duì)呼是雪豹、雪豹，激情奔跑，隊(duì)歌是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

一進(jìn)門(mén)，我們就來(lái)到了萬(wàn)畝葵園，可是一棵葵花也沒(méi)看見(jiàn)，因?yàn)樗鼈兌家呀?jīng)收獲了，可真可惜!

豐樂(lè)葵園里有三個(gè)景區(qū)，它們分別是動(dòng)物區(qū)、燒烤區(qū)和水上樂(lè)園。動(dòng)物區(qū)有許多動(dòng)物，比如：孔雀、駝鳥(niǎo)和猴子。孔雀是百鳥(niǎo)之王，俗稱(chēng)鳳凰。它的羽毛五彩繽紛，頭上還戴著一頂美麗的皇冠。再加上它那橢圓形的身體，顯得婀娜多姿，十分可愛(ài)。駝鳥(niǎo)是目前世界上跑得最快的鳥(niǎo)，它的頭很小，脖子又長(zhǎng)又細(xì)，橢圓形的身體上披著一層厚厚的灰褐色的毛。每當(dāng)我給它拍照時(shí)，它就會(huì)把翅膀伸開(kāi)，好像在擺pos一樣。猴子就像頑皮的孩子，上竄下跳，逗得你哈哈大笑。

中午，我們?cè)诤婵緟^(qū)吃午餐，我們可以把自己的食物都拿出來(lái)，給伙伴們一起分享，我們感覺(jué)所有的食物都那么美味!這讓我明白了分享有多么快樂(lè)!

水上樂(lè)園是我最喜歡的一個(gè)景區(qū)，因?yàn)槔锩嬗行蕵?lè)項(xiàng)目和一些可以攀爬的浮橋和鎖鏈。我最喜歡吊橋和滾木桶。吊橋是考驗(yàn)?zāi)愕哪懥康?，在玩吊橋的過(guò)程中，我總是不敢往前走，生怕掉下去，所以走得很慢，走著走著，我漸漸有了勇氣，開(kāi)始大步往前走了，雖然吊橋晃的很厲害，但我還是到達(dá)了終點(diǎn)。滾木桶是考驗(yàn)?zāi)銜?huì)不會(huì)團(tuán)結(jié)。在玩滾木桶的過(guò)程中，我和班里的幾個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力，終于把沉重的木桶推到了終點(diǎn)。

這次秋游活動(dòng)，雖然我沒(méi)有看到美麗的葵花，但我們玩得很痛快。這快樂(lè)的一天，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

二年級(jí)作文 篇3

爺爺看管的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了許多雞和鴨，而且種類(lèi)繁多，光雞就有很多種，有公雞、母雞、珍珠雞、烏骨雞。我特別喜歡珍珠雞，它與其他的雞不一樣。圓圓臉上長(zhǎng)著一雙烏黑的小眼睛，看起來(lái)很有神，嘴巴尖尖的，脖子又細(xì)又長(zhǎng)，身上長(zhǎng)滿(mǎn)灰色的羽毛，上面布滿(mǎn)了小小的黑圓點(diǎn)，像披了一件豹紋衣服，很是時(shí)尚。它的腿特別細(xì)長(zhǎng)，兩只金黃色的爪子不停地在地上刨來(lái)刨去，應(yīng)該是在尋找食物吧。它有時(shí)還一邊拍打翅膀，一邊抖動(dòng)它那胖乎乎的身體，可愛(ài)極了。

珍珠雞又是個(gè)調(diào)皮的家伙。它一看見(jiàn)籬笆外面那綠油油的菜，就連忙扇動(dòng)翅膀飛出籬笆外，把菜葉吃掉，只剩下光禿禿的莖。飽餐一頓后，它就飛回籬笆內(nèi)，悠閑地踱來(lái)踱去，好像在進(jìn)行飯后散步。那樣子真讓人哭笑不得！

珍珠雞生出的蛋也是與眾不同的。一頭尖尖的，一頭圓圓的，比別的蛋小很多，而且每個(gè)蛋的形狀、大小都一樣，我把從雞窩里撿來(lái)的四個(gè)蛋取名叫“四胞胎”。我把“四胞胎”帶回了家，媽媽給我燒了水煮蛋。我拿起蛋往桌上輕輕地敲了兩下，沒(méi)想到它的殼那么硬，要是換作普通的雞蛋老早就裂開(kāi)了。于是，我又重重地敲了幾下，還是沒(méi)動(dòng)靜。后來(lái)，我想出了一個(gè)辦法，讓倆兄弟相互碰撞，蛋殼終于碰裂了。我迫不及待地咬了一口，香噴噴的，好吃極了。

珍珠雞，我越來(lái)越喜歡它了！

二年級(jí)作文 篇4

?。∮质且粋€(gè)愉快的星期天！窗外陽(yáng)光明媚，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲。一想到這個(gè)周末的實(shí)踐作業(yè)，我真想和小鳥(niǎo)一起唱歌。

說(shuō)干就干，吃完早飯，我就興致勃勃地忙碌開(kāi)來(lái)。首先，我把雞蛋煮熟，在冷水里浸泡一下，然后剝殼。第二步：把雞蛋底座用刀切平，讓它能站立。切薄薄的一小片就行。然后再在雞蛋上豎切一刀。第三步：用胡蘿卜刻出雞冠，雞翅膀和雞爪。第四步：用刀在眼睛的地方劃一下，按上綠豆，最后將刻好的雞的各個(gè)部位插在雞蛋上就行了。以上是第一種制作方法。

下面我再給大家介紹另一種制作方法。那就是在雞蛋中部用小刀一刀一刀割鋸齒狀，一定要稍微輕一點(diǎn)，別割到蛋黃。把上部分的蛋白輕輕分離，露出蛋黃來(lái)。然后把雞的各個(gè)部位插上去就可以了。把小雞制作好之后，接下來(lái)就該擺造型了。我先把洗干凈的生菜放盤(pán)子上，然后再把制作好的小雞放上去。這樣，小雞在草地上嬉戲的畫(huà)面就可以大功告成了。

??！快樂(lè)真是無(wú)處不在呀！在制作的同時(shí)，我也追求到了一份甜蜜的快樂(lè)！

二年級(jí)作文 篇5

下過(guò)雨的午后，我一個(gè)人走在回家的路上。突然，一個(gè)大水坑擋住了我的去路?？雍苌睿锩姹M是泥水。而我穿著一雙布鞋，走過(guò)去肯定會(huì)把鞋襪都弄濕。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在坑邊走來(lái)走去。

這時(shí)，一個(gè)穿著雨靴的老爺爺走過(guò)來(lái)，慈祥地問(wèn)： “小朋友，爺爺抱你過(guò)去，好不好？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭： “謝謝爺爺。”

老爺爺有些吃力地抱起我，用盡全身力氣盡量把我舉高，生怕弄臟了我的衣服，雙腳小心翼翼地跨過(guò)水坑。老爺爺?shù)膽驯ё屛腋械綔嘏視r(shí)微微顫抖的雙手讓我很感動(dòng)。臨走時(shí)，老爺爺說(shuō)： “小朋友，你跟我孫子一樣可愛(ài)?！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“爺爺，謝謝您！”老爺爺開(kāi)心地笑了起來(lái)。

老爺爺不是我的親人，也不是我的朋友，但是在我需要幫助的時(shí)候，他伸出援手，幫助了我。這份來(lái)自陌生人的愛(ài)，讓我深深體會(huì)到，愛(ài)就在我們身邊。

二年級(jí)作文 篇6

嗨！大家好！

我叫金特興，黃金的金。今年9歲，就讀于龍泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)。身高140CM，可卻瘦的看不見(jiàn)肉，老爸常常說(shuō)我就像雙筷子。

我絕對(duì)是個(gè)肉食動(dòng)物，什么肉都喜歡吃，特別是紅燒肉，牛排，烤雞腿，炸肉排，糖醋排骨，糖醋里脊……可為什么身上就是不長(zhǎng)肉呢？

我最喜歡的玩具是樂(lè)高，老爸已經(jīng)給我買(mǎi)了不知道多少的樂(lè)高了，每天我空下來(lái)我就喜歡在床上把我那些樂(lè)高排兵布陣，關(guān)羽和劉備，張飛和趙云，典韋和魯班七號(hào)，凱神和夏侯?lèi)?，狄仁杰和后羿……殺啊！沖?。⌒⌒?！別跑！

我還有個(gè)5歲的弟弟叫凱凱，我常常叫他凱神，哈哈！每當(dāng)我在玩游戲的時(shí)候他就會(huì)吵著要一起玩，雖然我很喜歡他陪我一起玩，可他老是把玩具弄壞了，我就會(huì)罵他，他就向爸爸告狀，老爸就又會(huì)罵我，我就又會(huì)罵凱凱，如此循環(huán)……雖然我們兄弟常常吵架，可是我覺(jué)得凱凱是我最親近的人了，他太可愛(ài)了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他的。

老爸老是叫我努力讀書(shū)，我知道他是為了我好，可我覺(jué)得讀書(shū)也不難，就是沒(méi)樂(lè)高好玩！

這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。同學(xué)們口中的“老金”！

二年級(jí)作文 篇7

晚飯時(shí)間，爺爺釣魚(yú)回來(lái)，手里提著一個(gè)袋子，笑著對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)看看袋子里有什么?”我看見(jiàn)袋子里是一只穿著深綠色外衣的大青蛙。

吃完晚飯后，我迫不及待去看青蛙。青蛙一蹦一跳地，非?？蓯?ài)。由于有袋子裝著，青蛙跳到再高，也不能跳出袋子。我看著青蛙，總覺(jué)得它想“回家”。我想爸爸提出建議：“爸爸，你看，小青蛙多可憐，被裝在袋子里，回不了家，我們把它放生吧?！薄昂醚?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。我和爸爸來(lái)到江邊?？粗∏嗤芸释难凵?，我們二話(huà)不說(shuō)，輕輕地爸袋子打開(kāi)，向小青蛙許個(gè)愿。小青蛙開(kāi)心地跳進(jìn)水中，沒(méi)游多遠(yuǎn)，又回頭看看我們，仿佛在向我們道謝呢。

小動(dòng)物們都有自己的家，我們不能因?yàn)橄矚g它們而去把它們捉回來(lái)，應(yīng)該讓它們回歸大自然，讓它們?cè)诖笞匀恢薪】?、快?lè)的成長(zhǎng)。我想到了我們，在爸爸、媽媽和老師的呵護(hù)下自由自在、愉快地成長(zhǎng)，是多么幸福呀!

二年級(jí)作文 篇8

在一陣清脆悅耳的音樂(lè)聲中，我們開(kāi)始要上英語(yǔ)課了。

“同學(xué)們，早上好！我是圣誕老公公，今天張老師不在，由我來(lái)給大家代上一節(jié)英語(yǔ)課，好嗎？”圣誕老公公笑瞇瞇地說(shuō)?！昂?！”教室里立刻炸開(kāi)了鍋?！澳銈儾虏驴?，我是誰(shuí)??？”圣誕老公公請(qǐng)我們猜了幾次后，摘下了帽子，“啊，原來(lái)是何澤林的爸爸來(lái)給我們上英語(yǔ)課??！太好了！”同學(xué)們大聲歡呼著。我想，老爸啊，你也不提早通知我，是想給我個(gè)驚喜嗎？

“同學(xué)們，我們剛學(xué)完一個(gè)新的英語(yǔ)短語(yǔ)ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ（圣誕節(jié)），讓我們來(lái)玩一玩驚險(xiǎn)刺激的‘開(kāi)小火車(chē)’游戲吧？”話(huà)音剛落，有同學(xué)就大喊：“‘開(kāi)小火車(chē)’不就一個(gè)個(gè)讀？怎么驚險(xiǎn)刺激？”老爸告訴他：“等著瞧！”

游戲開(kāi)始了，我們分成了八個(gè)小組，每個(gè)小組成員大聲朗讀ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ，要是有人讀錯(cuò)了，那組成員代表的“小火車(chē)”就會(huì)撞到山谷，這時(shí)其他的小伙伴們會(huì)大笑著揮舞拳頭朝他們喊去“３、２、１ｂｏｏｍ！”要是那列“小火車(chē)”讀對(duì)了，他們自己會(huì)開(kāi)心得大喊“３、２、１ｇｏ！Ｂｙｅ－ｂｙｅ！”同學(xué)們這個(gè)游戲玩瘋了，有的同學(xué)看到別人失敗了就會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍；有的同學(xué)看到自己組成功了，就會(huì)心滿(mǎn)意足，大跳快樂(lè)舞！

二年級(jí)作文 篇9

我爺爺是菜農(nóng)，他會(huì)種各種各樣的蔬菜，尤其是絲瓜。

絲瓜是一種蔬菜，絲瓜籽是黑顏色的，人們一般在四月份播種。暖棚里的就可以早一些，在三月份播種。

下種后一個(gè)星期，絲瓜開(kāi)始發(fā)芽，芽長(zhǎng)出來(lái)了，綠綠的，嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)小精靈，好奇地張望著這個(gè)陌生的世界。毛毛雨一下，嫩葉上就變得水靈靈的，雨珠兒一滾，又滴溜溜滑到地上。

五月，絲瓜開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了，絲瓜葉長(zhǎng)得很茂盛，綠油油的一片，他們開(kāi)始分叉了，一根根綠色的騰繞在棒子上，像一條條龍一樣，纏得可緊了。真是好看！

六月，幾朵小黃花探出了腦袋，黃黃的，好美。有的花兒落了，結(jié)了一根根細(xì)細(xì)的小絲瓜。有的花沒(méi)落，黃綠相間，好看極了。

絲瓜長(zhǎng)大了，天氣也變得熱了，一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜掛在棚里，可好玩了。摘幾根，刨了皮，做成絲瓜蛋花湯，別提有多好吃了！