在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字 篇1

有一天，天氣暖烘烘的，碧空如洗，大樹(shù)快樂(lè)地?fù)伍_(kāi)了綠色的大傘，花兒張開(kāi)了笑臉。四只可愛(ài)的小動(dòng)物在樹(shù)林里玩，它們一會(huì)兒玩貓抓小兔，一會(huì)兒玩石頭剪刀布，玩得可開(kāi)心了。

突然，下起了大雨，小動(dòng)物們看看天上的云，只好走回家了。走著走著，小青蛙呱呱地說(shuō)：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”烏龜說(shuō)：“我可開(kāi)心了，因?yàn)槲衣?tīng)到小雨在我殼上彈鋼琴！”小鴨子說(shuō)：“哇！好涼快呀，我又想游泳了！”可是，小雞卻低著頭說(shuō)：“嗚，我不會(huì)游泳呀！”它們走到貓媽媽的家門口，貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了，大聲說(shuō)：“我這有一把傘，我應(yīng)該借給誰(shuí)？”

小青蛙得意洋洋地說(shuō)：“不用了！”小鴨子嘎嘎地說(shuō)：“NO！”小烏龜也笑著說(shuō)：“謝謝，我不需要?！毙」u著急地說(shuō)：“貓阿姨，請(qǐng)您把傘借給我，謝謝！”貓媽媽親切地說(shuō)：“好吧，我的傘就借給你吧！”小公雞道了謝，撐著傘，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。

路上，雨打在烏龜殼和雨傘上，再加上小動(dòng)物們歡樂(lè)的歌聲，成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！過(guò)了不久，天晴了，小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越好了，這真是美好的一天。

二年級(jí)作文300字 篇2

今天是星期六，風(fēng)刮得很大，真是放風(fēng)箏的最佳機(jī)會(huì)。

我和哥哥來(lái)到體育廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)刮得更大了。我舉著風(fēng)箏，哥哥邊跑邊放線，當(dāng)哥哥讓我放的時(shí)候，我使勁地把風(fēng)箏往蔚藍(lán)的天空中拋去。哥哥又跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏果然迎風(fēng)而起。我們的風(fēng)箏飛得可高了，仿佛都要到其它星球去了。

但是，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)時(shí)間風(fēng)向改變了，變成從東往西吹了，我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來(lái)，我們都有些傷心?？墒俏覀儧](méi)有氣餒，就再按原來(lái)的方法試了一遍，我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。

我們開(kāi)心極了，而且我們的風(fēng)箏是飛得最高的。天漸漸地變黑了，我們也開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。

我們把放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)講給爸媽聽(tīng)，他們不但表?yè)P(yáng)了我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>

今天可真是快樂(lè)的一天！

二年級(jí)作文300字 篇3

春天來(lái)了，小樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的葉子。在春風(fēng)里“嘩啦啦”地響，引來(lái)了一群小鳥(niǎo)，他們加在這里安家吧！幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，生活得很快活。這天 亮亮聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，他馬上拿起手中的彈弓，瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)“嗖”地一下，不偏不斜打中一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們扇著翅膀，被嚇跑了。

過(guò)了些日子，樹(shù)葉變黃了，一片一片地落到了地上。小樹(shù)皺著眉頭傷心得眼淚都要流出來(lái)了，說(shuō)：“快救救我吧！”這時(shí)亮亮又來(lái)到了樹(shù)下，他呆住了。眼睛瞪得圓圓的，嘴張得大大的，想：大樹(shù)怎么這樣子了？奧，都怪我把鳥(niǎo)嚇跑了，樹(shù)上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，因?yàn)轼B(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生??！

亮亮自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么這么壞，把樹(shù)弄得這么慘，我得想辦法救救小樹(shù)。想到這兒，他趕緊跑回家，叮叮咚咚為小鳥(niǎo)做了一個(gè)新房子。啊，好漂亮的新房子 呀！鳥(niǎo)兒一定會(huì)喜歡的。于是亮亮又蹦又跳地來(lái)到樹(shù)下，蹬著板凳，伸著胳膊，小心翼翼地把新房子放到樹(shù)上。他累得腰酸背痛。但看著新房子，他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“ 鳥(niǎo)兒快點(diǎn)回來(lái)吧！”

鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了新房子，唧唧喳喳地叫著，又飛回到樹(shù)上，看見(jiàn)了自己的新家，高興地唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子.”小樹(shù)又煥發(fā)了青春。

二年級(jí)作文300字 篇4

一天早上，我去理發(fā)店理發(fā)，看見(jiàn)窗臺(tái)上有一盆仙人掌。

遠(yuǎn)看，好像是長(zhǎng)滿青苔的石頭矗立著，近看原來(lái)是一棵肥壯的仙人掌！它上面長(zhǎng)著許許多多白色的刺，如果你不小心被刺了，可就要吃點(diǎn)苦頭了，因?yàn)樗鼘⑸钊肽愕娜饫?。它身上的刺可是主要的武器，這也警告人們：只能觀賞，不可以觸摸。

這個(gè)仙人掌還有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)：只要有土，它就可以自己生長(zhǎng)。我家也養(yǎng)過(guò)仙人掌，仙人掌上長(zhǎng)了許多的“枝葉”，媽媽嫌它不好看，用木棍把“枝葉”打了下去，只留下一個(gè)主干?？墒菦](méi)幾天，仙人掌又長(zhǎng)出了許多“枝葉”。后來(lái)它竟然開(kāi)花了。

仙人掌雖然長(zhǎng)得不好看，可它有很多用處。記得三年前的一天，我的鼻子流血了，怎么弄也弄不好。媽媽把仙人掌熬成水，給我喝了，不一會(huì)兒，血就停止不再流了。

我喜歡仙人掌，因?yàn)樗胁磺粨系纳蛷V泛的用處。

二年級(jí)作文300字 篇5

第二天，狐貍又看見(jiàn)烏鴉叼了一片肉，這塊肉比昨天的還要大，狐貍的眼睛瞪得圓圓的，心里想：今天我一定要吃到那塊肉。

它眼珠一轉(zhuǎn)，馬上又想了一個(gè)辦法，它對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉兄弟，昨天真是對(duì)不起，沒(méi)來(lái)得及跟你說(shuō)，我不是故意要騙你的肉，而是我家里來(lái)了客人，家里又正好沒(méi)菜了，才不得已借了你的肉。今天我買了塊肉還給你，而且我還準(zhǔn)備了豐盛的午餐，你愿意來(lái)嗎？”

烏鴉看了狐貍一眼，又看了看地上的肉，覺(jué)得狐貍的道歉很誠(chéng)懇，就說(shuō)道：“好好好……”話還沒(méi)說(shuō)完，嘴里的肉就掉了下去，狐貍叼起那塊肉，一溜煙地跑掉了。

回到家，狐貍迫不及待地望著那塊肉，張大了嘴巴一口咬了下去。“哎呀！我的牙齒?！焙偟膬深w大門牙給掉了下來(lái)。狐貍仔細(xì)看著那塊肉，這哪里是肉，這分明就是一塊涂了顏色的硬石頭。

狐貍后悔極了，想到了剛才放在樹(shù)底下的那塊肉，它飛也似的跑到了樹(shù)下，可是肉早已不見(jiàn)了，它抬頭望去，只見(jiàn)烏鴉一家正在樹(shù)枝上享用那塊肉呢。

二年級(jí)作文300字 篇6

星期三下午，第三節(jié)上活動(dòng)課的時(shí)候，只見(jiàn)老師拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘，我看到那個(gè)小姑娘沒(méi)有鼻子，就舉手問(wèn)：“老師那個(gè)小姑娘為什么沒(méi)有鼻子呢？”老師說(shuō)：“知道了，坐下。”我看大家都捂著嘴，偷偷地笑。我仔細(xì)一想，原來(lái)老師要讓我們玩貼鼻子的游戲。老師要點(diǎn)名去給小姑娘貼鼻子，我就馬上把手舉得高高的，老師，就叫我上去貼鼻子。

游戲開(kāi)始了，老師給我的眼睛蒙上布巾，然后讓我轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后我覺(jué)得自己都分不清東南西北了。我左手拿著紙鼻子，右手往前摸，這是黑板了。我估計(jì)就在這里，就小心翼翼地把鼻子貼上去，這時(shí)，從后面?zhèn)鱽?lái)“哈哈”的笑聲。我馬上扯下布巾一看，原來(lái)我把紙鼻子貼到嘴巴上了。我不好意思地走回到自己的坐位上。后來(lái)，小明就勇敢地舉起手來(lái)。老師就叫他上來(lái)。老師處小明也轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完三圈后，小明就拿紙鼻子往前走，小明左摸摸右摸摸，摸到了黑板，小明輕輕地把鼻子貼上去，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。小明扯下布巾一看，貼中了！他高興得跳起來(lái)。

貼鼻子的游戲就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！