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二年級作文300字

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

一天清晨,天氣格外晴朗,小雞歡歡來到小鴨樂樂家里,對樂樂說:“今天天氣真好,我們一起去給小樹澆水吧!”樂樂高興地說:“好,我們走吧!”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

走著走著,一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說:“我不會游泳,怎么過河呢?”樂樂想了想說:“我來馱你過河吧!”于是歡歡坐到樂樂的背上,樂樂像做小船一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了小河。上了岸,它們看到路邊的小草發(fā)芽了,野花也開了,心里真高興。忽然,樂樂一不小心掉進(jìn)了一個深坑里,嚇得它驚慌失措。歡歡看到了,對樂樂說:“別著急,我們一起想辦法?!睔g歡想啊想,看到了手里的小水桶,終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水,倒進(jìn)深坑里,這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次,累得他筋疲力盡,可喜的是深坑里的水漸漸地滿了,樂樂也浮了上來,一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了,它們繼續(xù)向前走,去給春天的小樹澆水。

二年級作文300字 篇2

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我很喜歡這句名言,因為書在一定的程度上,推動了人類的進(jìn)步。

我們上學(xué)的時候,書總是陪伴我左右,上課時它在,下課時它依然在。每當(dāng)下課鈴響,我便會向圖書管理員借班上的圖書來閱讀,最喜歡的一本書就是《安徒生童話》,里面有很多很多童話故事,其中《丑小鴨》讓我印象最深刻。丑小鴨出生時大家都覺得它非常丑,于是有了“丑小鴨”的名字,無論它走到哪里都受到別人的嘲笑,但是丑小鴨并不放棄,它夢想著成為美麗的天鵝,它不懼別人的譏諷,仍然保持著樂觀向上的心態(tài)。最終,它經(jīng)歷了千辛萬苦、重重磨難之后,終于變成了美麗的白天鵝,因為它有了夢想,夢想支撐著它。

是呀,書告訴我,只要一個人有夢想,再加上自己的不懈努力,一定能夠好夢成真。

書,就是像這一個個故事一樣一直陪在我左右,上課時它是我的好老師,下課時它是我的好伙伴,就連睡覺時它都給我唱催眠曲。

愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,只要我們用心體會,一定能找到書中的樂趣,感受到書給我們帶來的快樂!

二年級作文300字 篇3

星期六的晚上,媽媽爸爸說帶著我去打羽毛球。我開心的蹦了起來,心里樂開了花。

吃完晚飯,準(zhǔn)備好裝備,我們高興地來到了操場上,找到了一片寬闊的空地,我們決定就在這里打羽毛球。

首先是我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球。我的球是發(fā)出去了,但是發(fā)的太低了。媽媽沒有接到球,媽媽走過來,對我說:“球不是這樣發(fā)的,我來教你怎么發(fā)球。”我說:“那太好了!”

只見媽媽把羽毛球扔的比自己高一點,然后瞄準(zhǔn),用力一打,把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)。

我看了一遍就明白了。我按照媽媽教我的方法,發(fā)球時,把球扔得比自己高一點,然后瞄準(zhǔn),用力一打。果然把球打得又高又遠(yuǎn),我非常開心。媽媽說:“看到?jīng)]有,羽毛球就是這樣打的。”

很快一個小時過去了,雖然我很累,但是我很開心,我還學(xué)到了許多打羽毛球的技巧。

爸爸雖然沒有打羽毛球,但是他看到了我和媽媽精彩的表演。

打羽毛球原來包含著這么多技巧??!

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