在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

放學(xué)以后，下雨了。小朋友們開開心心地跑到池塘邊。他們看到五顏六色的野花和亭亭玉立的荷花正高高興興地沐浴在雨水中，花兒開得更美麗更燦爛了，荷葉被雨水沖刷得更綠、更亮了。

小青蛙在荷葉上蹦來蹦去，還開心地唱著歌。魚兒在水面上跳來跳去，跟雨水做游戲，濺出一朵朵美麗的水花。天真爛漫的小朋友看到這么美麗的景象也和雨水做起游戲來了。小花說：“我也要像小魚兒一樣跳舞?！毙∶髡f：“我要像青蛙一樣唱歌?！贝蠹耶惪谕暤卣f：“我們也要像荷葉一樣讓雨水幫我們洗澡吧！”

他們玩得真高興！

二年級作文 篇2

健康課上馬老師給我們講了怎樣保護(hù)牙齒，馬老師說：2歲先長的是乳牙共20顆，到6歲乳牙脫落，就長恒牙。保護(hù)牙齒要做到：早晚堅持刷牙漱口，少吃甜食、換牙時千萬不要舔牙齒。

早晚刷牙，至少3分鐘。睡覺前不要吃甜食， 如果吃了的話一定要把牙齒刷干凈堅持。多喝白開水，多漱口。

二年級作文 篇3

從前，有一只狡猾的老獅子，他得了疾病，他沒有力氣出去獵食他想：死沒有關(guān)系，可是我不能做一個餓死鬼呀，這傳出去了多不好呀。于是絞盡腦汁想出一個辦法：他病怏地的樣子出去傳播他生病的消息，讓大家來看望他，然后趁機(jī)就把它吃了。

第二天一只肥大的小綿羊進(jìn)去了，他成為了獅子的盤中餐，次日，又來了一只身強(qiáng)體壯的馬鹿成為了他的食物，十幾天過去了，幾乎每天都有動物進(jìn)去都成為了他的盤中餐。

有一只狐貍要進(jìn)去探望他，可是他看見地上只有進(jìn)去的腳印，可是沒有出來的腳印，它就停在門外不進(jìn)去了。獅子看著狐貍不進(jìn)來，很著急就說：“老弟怎么不進(jìn)來？”狐貍說：“我看見地上的腳印只有進(jìn)去的，而沒有出來的，那些小伙伴們都到了你的肚子里吧？”說完狐貍就走了，并告訴大家不要去那里，那是陰謀。不久獅子就餓死了。

森林的小動物們都夸狐貍善于觀察。

二年級作文 篇4

一個春光明媚的早晨，小鴨早早就起床了，它來到小雞家門口說：“小雞，今天咱們一起春游吧。”“好啊，我還要給咱們?nèi)ツ暝缘男錆菜兀　?/p>

小雞拿了小水桶，和小鴨手牽著手來到小河邊，小雞說：“怎么辦呢，我不會游泳?！毙▲喺f：“我馱你過河吧，我可是游泳健將呀?！毙▲喯裥〈粯臃€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕研‰u馱過河。小雞感謝地說：“謝謝你！”小鴨說：“不客氣，我們是好朋友嘛。”小雞和小鴨邊走邊欣賞春天的美景?？矗{(lán)的天空上飄著幾朵棉絮般的白云，河邊嫩綠的垂柳隨風(fēng)飄舞，仿佛在梳理自己的頭發(fā)，金黃的迎春花迎風(fēng)綻放，粉紅的桃花在迎春花的簇?fù)硐路曳紦浔?，顯得格外嬌嫩，剛剛解凍的小河叮叮咚咚，像是春天的琴聲。走著走著，一不小心小鴨掉進(jìn)坑里。小鴨驚慌地說：“救救我！”小雞安慰它說：“別著急，我會想辦法救你上來的。”忽然，小雞看見了自己手里的水桶。它興奮地說：“有辦法了！”小雞飛快地跑到小河邊，舀了一桶水，沖回坑邊，把水倒進(jìn)坑里。小雞跑了十幾次，累得它氣喘吁吁。坑里的水漸漸升高了，小鴨使勁一蹦，跳上來了。兩人激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>

看，兩人抬著小水桶正給那棵小樹澆水呢！

二年級作文 篇5

昨天，和爸爸堂弟去爬南山。一大早起的床，拖著一身倦怠感，著件背心，頂著有點炙熱的朝陽，就這么一路地爬著。第一次發(fā)現(xiàn)原來爬山還會這么辛苦，真是缺乏鍛煉啦這個假期。

到山頂?shù)臅r候，汗水已經(jīng)放肆地任意流淌了，兩塊半月也濕成了一團(tuán)，活似從水中著陸的蛙人。休息的時候便靠著觀景臺的欄桿，就這么悠閑地靠著。想享受清風(fēng)的吹拂，然而始料未及的是：整個早上竟練一絲風(fēng)都沒有。無奈之下，只能和堂弟一邊舔著香草冰激凌一邊解暑了。