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二年級動物作文

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在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級動物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級動物作文 篇1

我最喜歡的小動物是小倉鼠,小倉鼠長得非??蓯?,它可是我的小寶貝!

小倉鼠最喜歡吃青菜了,它每次拿到青菜都會如饑似渴地咬著,那模樣真可愛!每次我看到我的小倉鼠心里都特別開心,所以我給它起了一個特別的名字,叫“開心小肥”。我想大家都認識它了吧?告訴你吧,小肥小時候也跟人一樣,也是很懶很肥的,肥嘟嘟的樣子,憨態(tài)可掬。

小倉鼠也有很多顏色的,比如說黑色、白色和棕色,賣小倉鼠的地方也很多,比如說萬達廣場啦、寵物市場啦……!小倉鼠的種類也很多,比如說奶茶倉鼠和三線倉鼠。

聽了我剛才的介紹,大家是不是也很喜歡小倉鼠呀,還等什么呀?趕緊去購物城買兩只小松鼠吧,有了它們,你們一定會歡樂多多的!

二年級動物作文 篇2

我喜歡的動物有很多,但我最喜歡的動物是大公雞。

大公雞頭上的雞冠紅紅的,像戴著一個皇冠;眼珠子黑溜溜的,像兩顆黑葡萄;尖尖的嘴巴像刺一樣;披著一身鮮艷的羽毛,像大搖大擺的大將軍;尾巴可神氣了,像一把鋒利的大軍刀。

大公雞可愛美了。只要一看到有人來了,它就“喔喔”大叫,好像在說:“我美嗎?”只要一看到母雞,就搖著雞冠“喔喔”大叫,好像在說:“你的雞冠有我美嗎?”一看到有其它動物來,就使勁搖著尾巴向別人炫耀。

大公雞不僅愛美,而且很勤勞。它每天早上早早起來“喔喔”大叫,叫人們起床上班、上學。它還幫人們捉害蟲,只要一看到蟲子,就飛快地撲過去,用它那尖尖的嘴巴捉起來,一個一個地猛猛地吃掉。

這就是我最喜歡的大公雞,你們喜歡嗎?

二年級動物作文 篇3

星期四,我們?nèi)パ鸥隊杽游飯@春游。一下車,同學們便迫不及待地走進動物園,開始探訪之旅。

順著方向標的指示,我們首先來到了老虎和獅子的地盤。只見老虎們有的愜意地躺在草地上,半瞇著眼睛;有的懶洋洋地來回踱步,時不時舔幾下爪子。咦,獅子們趴在石頭邊好像思考著什么,估計是在想怎樣重獲自由吧。

繼續(xù)往里走,我們驚喜地遇到了美麗的孔雀,同行的小伙伴使勁夸它美麗,朝它拍手,可惜孔雀們像害羞的小姑娘似的,就是不開屏,我們只能遺憾地走往下一站。

最可愛的當屬大熊貓了。它的樣子憨態(tài)可掬,整個身子圓鼓鼓的,走起路來慢慢悠悠。只見其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中,“咔嚓,咔嚓”咀嚼著美味的竹子,我們歡呼著喊它,小家伙頭也不抬一下,別提多神氣!

后來,我們陸陸續(xù)續(xù)看到了長頸鹿、大象、猴子等動物,還興味盎然地觀看了動物表演。一天很快就過去了,我們戀戀不舍地乘車返校,期待著下一次的游玩。

二年級動物作文 篇4

上個星期媽媽給我買了兩只小兔子,一只小兔子是灰色的我叫它灰灰,一只小兔子是白色的我叫它白白,兩只小兔可乖了紅彤彤的眼睛灰灰白白的毛美麗極了。

下午我看到小兔子的毛長長了,跑的也快了。晚上我該給它們喂食了,最喜歡看著它們用兩個大兔牙“咔咔咔”的啃食。它們每天吃白菜,胡蘿卜,有時候也吃蘋果,這就是我的小兔子,可愛么?

二年級動物作文 篇5

我家的小貓叫貓咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴。餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀!

二年級動物作文 篇6

爸爸!爸爸!我們家的力力貓(狄青貓的小名)鼻子紅紅的,象要流鼻血似的,而且,還打了很多噴嚏!身子抖來晃去!看來是要打預防針了!!我把樓上的衣裙鋪好,再把力力貓抱進去,把它包起來,摸摸它,它漸漸地睡著了。

我回過頭來看見原來吃得狼吞虎咽、津津有味的乖乖貓(木蘭貓的小名)也停止了吃飯,目光轉(zhuǎn)移到它哥哥身上,乖乖貓走了過來,舔了舔它哥哥的臉、鼻子。我把乖乖抱了起來,親親它,說:”你哥哥…“聽我說話的乖乖貓,向我”喵喵“叫了幾聲,好像在說:”真?zhèn)?!?/p>

二年級動物作文 篇7

我家有一只小狗,它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的過生日的時候外公送給我的。自從嘟嘟來道了我們家,家里就變得快樂起來。

嘟嘟胖乎乎的身子,兩只尖尖的耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,咪著眼睛時,眼睛仿佛成了一條線。鼻子想倒三角形,小小的嘴巴里,長了鋒利的牙齒。還有四只跑得飛快得腿,嘟嘟全身雪白,就像披了一件華麗的風衣,漂亮極了!

每次,只要有陌生人進來,它看到就兇猛地撲上去,對著別人引吭大叫,好像在說:“你是誰,干嘛來我家?”吧別人嚇得躲在門外一動也不敢動。家里一有風吹草動,它就叫個不停,所以,有時候,我們還真有點討厭它。

嘟嘟有時候很調(diào)皮,它在家沒事干,它就咬鞋子,咬襪子。有一次,媽媽給我買了一雙漂亮的皮鞋,還沒來得急穿呢,嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了,我傷心極了,我哭了幾個小時呢,眼睛紅的像小白兔的眼睛,你說氣不氣人?

它也有可愛的時候,有時,它躺在我的腳上,一動不動,有時,它抱著我的腳,添著我的小趾頭,癢得我哈哈大笑,有時,它抱著我的腿,哼哧哼哧地搖著。嘟嘟真可愛??!

我和嘟嘟相處快四年了,彼此建立了深厚的感情。我喜歡嘟嘟

二年級動物作文 篇8

今天,學校組織我們?nèi)游飯@春游。老師讓我們分組行動,周三我們就已經(jīng)選定了我們的主題是鸚鵡。我負責準備地墊和拍照,金軒宇和鄭琳萱負責記錄,李響負責前期調(diào)查準備。

一大早,我們坐著大巴來到了動物園。首先,我拍下了動物園的游玩地圖。第一站是鸚鵡園,這里有好多鸚鵡,但是腳被鎖住了,他們飛不走。這里的鸚鵡也沒有學會說話,真是太可惜了。

接下來,我們?nèi)チ孙w禽園、虎山、豹籠、獅山。我近距離地觀看了豹,并且拍下了它。其中印象最深刻的是那條金蟒,比我的手臂還粗,雖然金光閃閃的很漂亮,但是它是很危險的。

午餐時間到了老師把我們帶到了一片空地。我們紛紛拿出來自己準備的食物。我?guī)Я撕L?、豬肉鋪、好多魚,其他同學帶了壽司、飯團等等。我們小組一起分享了各自帶的食物。

今天,玩得太開心了,我希望下次能把整個動物園都參觀一遍。

二年級動物作文 篇9

動物界里許多動物都要奇特的本領(lǐng),啄木鳥就是其中之一。

最奇妙的是啄木鳥的舌頭,它的舌頭很長,從上顎后部生出,穿過右鼻孔,分叉成兩條然后繞到頭骨的上部和后部,經(jīng)過頸部的兩側(cè)、下顎,在口腔中又合成一條舌頭,這樣的舌頭像一條橡皮筋,能夠射出喙外十厘米。自然,這條長舌頭主是為了把蟲子從洞中勾出來,但是在每次啄木之前舌頭收縮的話,就能吸收撞擊力,也是一個很好的緩沖裝置。它長著一個又硬又尖的長嘴,敲擊樹干篤篤作響,通過聲音能準確尋找害蟲躲藏的位置,實行“手術(shù)”時,嘴好像一把鑿子,啄開樹皮,鑿出洞來直接插進木質(zhì)內(nèi)蟲子的巢穴。

如果巢穴通道彎曲或蟲穴很深,啄木鳥的長舌頭夠不著,,它就會用一種聲波騷擾術(shù)。它測知蟲穴部位之后,用哽喙重敲擊,或下,或上,或左,或右,使樹干空隙發(fā)生共鳴,躲在里面的小蟲感到四面受敵,就四處逃竄,這就使啄木鳥有了搜捕機會。

啄木鳥還有許多本領(lǐng)呢,讓我下次再給你們講吧。

二年級動物作文 篇10

今天下午我到花鳥魚市玩??吹搅嗽S多小動物,但是我最喜歡的是小花貓。有一只小花貓很可愛,全身黑白條紋的毛皮,又細又長的尾巴圍成個半圓形,尖尖的耳朵豎起來特別的可愛。我把小手指放在籠子旁,它的小爪子就伸出來撓我,還喵喵地叫。我輕輕的摸了摸,毛絨絨的,暖暖的,非常舒服。從前面滑到后面,它的毛像張開了一樣,一會兒就把小爪子收了回去舔了舔。

這就是我最喜歡的小花貓!

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