無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文 篇1

三跳運動會已經(jīng)結(jié)束了，但在我的腦海里，許多場面記憶深刻。我還記得計數(shù)跳時，運動員們聚精會神；前挽花時，小觀眾們眼花繚亂……，我相信說到這里，大家一定想詳細的聽一聽，最精彩的一個場面了吧？

還記得那天，運動員們開始跳大繩了，他們一個個汗流浹背，但為了為班級取得榮譽，他們絕不放棄、堅持不懈，表情很專注，就像上一個重要的課，神態(tài)非常堅定，就像小士兵在戰(zhàn)場上打仗；我們小觀眾一直坐在椅子上為運動員加油，表情時而高興、時而緊張、時而興奮，仿佛在和他們一起比賽；我們不停的為他們吶喊，因為只有這樣才能讓他們振作起來……，最終我們一起歡呼起來，因為我們班比平時跳的都好，屬于超長發(fā)揮了！

通過這次運動會，讓我看了不少精彩的項目，感受到了運動員的拼搏精神，運動員，你們真棒！

小學(xué)二年級作文 篇2

只要在學(xué)校老遠看見一個爆炸頭，走路風(fēng)風(fēng)火火的一定是我媽媽。別看她平時跟我互相打鬧，教育起來可厲害了。

記得有一次，我課堂作業(yè)沒有在放學(xué)之前完成，媽媽本來笑容滿面來到教室，一看我作業(yè)沒做完，晴空萬里的臉馬上就“陰沉”下來了，我就知道暴風(fēng)雨要來了。果不其然，媽媽回到家第一件事不是什么，正是開始“虐待”我，你看：不是拎耳朵就是用皮帶抽我的屁股，這個痛呀。好不容易才熬過去。但從這以后，我的課堂作業(yè)很少是不完成的。

我媽媽還會燒一手好菜，她剛燒完飯就會叫我們嘗嘗她做的“特色”，她還連著喊，假如一分鐘后還沒見我們過去吃，火就好像罐了油一樣“嘭”上來了，聲音分貝馬上提高。

我和爸爸只能一個從電腦桌前起來，一個從課桌上起來，用最快的速度洗完手坐到餐桌前，她火才滅掉。

我的媽媽雖然脾氣暴躁，但是她也經(jīng)常和我一起玩游戲，在公園里經(jīng)常你追我趕，玩得和小孩一樣的開心。

她不僅是我的好媽媽，還是我的好朋友。

浙江永康前進學(xué)校二年級:金浩

小學(xué)二年級作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的寒假慢慢從我身邊溜走了，又開始了一段漫長的學(xué)習(xí)旅程。寒假雖然短暫，但發(fā)生在寒假里的事卻像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，我覺得最有趣的事還是和媽媽學(xué)包餃子。

一天，我回到家里，看到媽媽正在包餃子，我嚷著也要學(xué)，媽媽讓我先去洗洗手，再教我包餃子，我原以為，媽媽不會讓我包，沒想到這么輕易就答應(yīng)了，我太開心了。

媽媽說讓我拿一張餃子皮再把提前拌好的餡，放一勺或半勺，然后卷兩三次，露出“尾巴”再把兩邊的皮往中間擠，最后再使勁一捏，一個餃子就包好了，我按照媽媽說的方法，也包了一個餃子，可是我這個餃子太胖了，媽媽包的餃子瘦瘦的就像一個金元寶。媽媽看到我的餃子后，笑的直不起腰，然后說：“你包的是什么，一點也不像餃子，不過你也別灰心，第一次做不好， 還有第二次，三次呢，繼續(xù)努力?！甭犃藡寢尩脑捄?，我又充滿了信心，包第三個的時候，我終于學(xué)會了，我高興的跳起來了，媽媽說：“你太棒了，只有你想不到的事情，沒有你做不到的事情?！?/p>

元宵夜，我吃著自己親手包的餃子，心里就像吃了蜜似得，甜滋滋的。

小學(xué)二年級作文 篇4

每次回家看到爸爸那疲憊的樣子讓我很心痛又難過，難過自己沒能與爸爸分擔(dān)，養(yǎng)和照顧父母是應(yīng)該的，但我真的不想看到爸爸為了爺爺累成那樣，真怕爸爸身體吃不消。爺爺收起你一直以來牛脾氣好 嗎？爸爸已夠累了，又要上班，你就乖乖讓人來照顧就好了，干嘛老沖我爸發(fā)脾氣？今天看到爸爸他心情很不好，飯也吃很少，整天不愛說話，連我跟他說話都不太想答理了，我真的很擔(dān)心爸爸，我該 怎么做？

對不起了各位，也許我不應(yīng)該在這說些讓大家會覺得心情沉重的話題的，就當我沒事在這發(fā)發(fā)牢騷好了，我真的不想把這種不愉快的事向我的朋友或同學(xué)說，因為我不想也讓她們的心情跟我一樣。不過 我現(xiàn)在的心情好多了，發(fā)發(fā)牢騷就沒事了。

小學(xué)二年級作文 篇5

今天，我和媽媽去阿姨家玩。媽媽和阿姨一見面，就熱火朝天的聊了起來，顧不上理我，我只好無奈地在阿姨家東瞧瞧西望望。

咦！陽臺上一道亮麗的風(fēng)景吸引了我。別忘了，我可是個愛觀察的孩子，就急忙跑過去。啊，原來是一盆花葉繁盛的鴻運當頭，最上面是紅艷艷的花兒，像火似霞，尖端是黃色的花蕊，像三月里鵝黃的柳蕾。下面的綠葉層層疊疊，拱圍著紅艷艷的像朝霞般美麗的花瓣，給人一種歡天喜地的節(jié)日氣氛。聽大人們說，正因為它頂部開滿了紅花，人們就借用鴻運當頭這個成語來命名它，意喻事事好運、一帆風(fēng)順。所以，在人們的眼里，它是一種吉祥高貴的花！

細心的我忽然發(fā)現(xiàn)葉子的正面是深綠，反面則是淺綠，我很納悶，奇怪的問媽媽，媽媽說：“那是因為光合作用，正面太陽曬的多，反面曬的少，陽光能讓綠葉更綠呀！”

今天收獲真不少，我不僅欣賞了艷麗的花兒，還知道了很多知識。只要你細心觀察，大自然總會以萬萬千千個為什么讓你深思，發(fā)你啟迪，給你無窮無盡的知識！

小學(xué)二年級作文 篇6

春天的夜里雖然有陣陣清風(fēng)，但是每一絲風(fēng)都是暖暖的，不像冬天那么冰涼刺骨。

夏天的夜像一幅油畫，黑色的天空如同背景，彎彎的月亮像小船游蕩在黑色的背景之中，無數(shù)的星星散落在每一個地方，起到了點綴的作用，一切都那么和諧。安詳。寧靜。

秋天的夜比春和夏兩個季節(jié)的要亮很多，因為預(yù)示著冬天將要來臨，天氣也慢慢涼了，夜里的風(fēng)涼嗖嗖的，不禁打了個哆嗦。

冬天的夜最美，雪和夜空互相照映，你襯托著我，我襯托著你，看起來美麗，純潔，有一種詩意彌漫而來。

不管四季中的哪個夜色都很美，因為夜，很美！

小學(xué)二年級作文 篇7

1、上課認真聽講，遵守課堂紀律，不做小動作，不說話。

2、每天獨立完成寫完作業(yè)，要認真檢查，克服粗心的壞毛病。

3、每天堅持讀半個小時的課外書，要認真，并且寫好詞好句，并且記住書中的內(nèi)容。

4、英語要多聽磁帶，多讀，做到能夠熟練背誦。

5、數(shù)學(xué)多做練習(xí)題，多練口算。

6、要和同學(xué)團結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心。要對老師尊敬。

6、要鍛煉好身體，多跳繩，多練習(xí)挽花，爭取在三跳運動會上給我們二九班爭光。

7、幫助爸爸媽媽干家務(wù)。

小學(xué)二年級作文 篇8

早上，我打開窗戶，迎面刮來一陣大風(fēng)，我看了看天空，烏云密布，我猜是要下雨了。

突然，“咔嚓”一聲雷響，“嘩嘩嘩”大雨下起來了。人們有的打著雨傘，有的穿上了雨衣。美麗的雨傘就像一個個小蘑菇。

過了一會兒，雨停了，小草和小花身上都是水珠。太陽公公出來了，陽光照在水珠上亮晶晶的，就像一顆顆珍珠。這時候天邊出現(xiàn)了一條漂亮的彩帶，好像一座美麗的七彩橋，媽媽說那是彩虹。

小學(xué)二年級作文 篇9

今天下午，鵝毛大雪終于停了，地上白茫茫一片，雪足足有兩分米厚，許多小孩都在雪地里玩耍，看到這樣的景象，我忍不住帶上手套，打開家門，準備去外面的雪地上堆個漂亮的雪人。

來到雪地上，我先抓一把雪捏了個小雪球，把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產(chǎn)生地壓力，把靠在地面上的雪都壓出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滾越大。到最后，我的雪球在雪地里滾成了好像車輪子一樣的大雪球，這個雪球太大了，我怎么推它都紋絲不動。我想：“這個雪球太大了，是沒法做雪人頭的，干脆把它做成雪人的身體吧！”

我又在雪球周圍加了些雪，把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像還少些東西。

我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上，當雪人的扣子；又把兩個瓶蓋摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用紅蘿卜做雪人的鼻子；最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個機靈活潑的小雪人終于誕生了，我卻凍得直發(fā)抖。

我站起來向后退了幾步，目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人，感覺它既可愛又漂亮，心里快樂極了。

小學(xué)二年級作文 篇10

在冷冽的冬天里，最讓我感到溫暖的就是我的家人，家人常常在家里照顧我們、陪伴我們，讓我感到無比的溫暖。

在寒冷的冬天里，第一個讓我感到溫暖的人就是我和藹可親的媽媽，媽媽不管是刮風(fēng)下雨，每天都認真賺錢給我們用，從來都不曾抱怨過，所以我想跟媽媽說一聲“我愛你”。

再來就是我最帥氣、最嚴肅的爸爸，在家里爸爸常常教我做人處事的道理，讓我成為一個有用的人，從小時候開始，爸爸就常說：“成功不是偶然的，是自己抱著努力與堅持的決心，而得來的?！?/p>

雖然我聽不懂，但我知道遇到困難也要勇往直前，絕對不要輕言放棄。在這個世界上，沒有什么東西比家人還珍貴，所以我要更愛我的家人，也要時常關(guān)心他們，不讓他們感到傷心、難過。