無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)草的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)草的作文1

春天，冰雪剛剛?cè)诨?，嬌貴的花躲在大地媽媽的懷抱里不肯出來(lái)。只有小草不畏春寒,頑強(qiáng)地探出頭來(lái)。

夏天，暴風(fēng)雨來(lái)襲，許多莊稼、花兒，就連小樹(shù)也被風(fēng)吹得東倒西歪，可是小草卻挺著胸，昂著頭，任憑風(fēng)吹雨打，大雨過(guò)后小草不但沒(méi)有變得脆弱，反而更加粗壯了。

深秋，小草枯黃了，它的一生就要結(jié)束了，它把身體所有的營(yíng)養(yǎng)都毫不吝惜的獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。以此類(lèi)推第二年，小草依然這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毙〔萜椒驳貌荒茉倨椒擦耍炔幌翊髽?shù)那樣高大雄偉，又不像小花那樣婀娜多姿。但它有著頑強(qiáng)的生命力。是什么讓它擁有這么頑強(qiáng)的生命力呢？原來(lái)是小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志，是多么強(qiáng)大的力量??！竟然可以使小草在絕境中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。

二年級(jí)草的作文2

在自然界中，動(dòng)植物帶給了我們很多啟示。只是我們沒(méi)有留心觀察，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。大家知道嗎？看似弱小的含羞草，它帶給了我深刻的啟示。

太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，我背著沉甸甸書(shū)包走在回家的路上，珍珠般的汗珠滾動(dòng)在我的臉頰上。突然，我發(fā)現(xiàn)了一珠綠油油的含羞草。哇，含羞草還能在烈日下活得那么精神，不應(yīng)該早就被曬死了嗎？或者己經(jīng)枯黃了？

于是，我趕緊跑回家，打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》――動(dòng)植物。我左翻翻，右翻翻，連含羞草的半點(diǎn)資料也沒(méi)有看見(jiàn)。唉，只好自已動(dòng)手做一個(gè)小試驗(yàn)。

笫二天放學(xué)，天還是那么熱。我拔起一珠含羞草，放到家里陽(yáng)光最微弱的地方，看含羞草還能不能依然存活下去。

于是，我挖來(lái)肥沃的土壤，找來(lái)上好的瓶子，拿來(lái)清澈的自來(lái)水。把含羞草種到土壤里，然后澆上水。

我每天都去望一望，瞧一瞧。漸漸地，漸漸地，我就把這件事給忘了。

過(guò)了好幾天后，我才記一起這件事。我來(lái)到含羞草前，見(jiàn)它生氣勃勃的，我又對(duì)含羞草的喜愛(ài)之情油然而生。

莫看含羞草很弱小，其實(shí)它生命力很強(qiáng)，在什么環(huán)境下都能生存。

我也要學(xué)習(xí)含羞草的堅(jiān)強(qiáng)。

二年級(jí)草的作文3

下午三點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了蔡倫紀(jì)念園門(mén)口集合。然后，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了蔡倫造紙作坊。當(dāng)我走進(jìn)大廳時(shí)，花花老師早已把我們要制作花草紙的原材料都已準(zhǔn)備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項(xiàng)后，再給我們介紹了制作時(shí)需要的工具：有木框做的紗布篩子，有植物纖維，有五顏六色的鮮花……老師要我們選自己喜歡的花，把花瓣輕輕摘下放到碟子里，再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個(gè)碟子里。老師還告訴我們花草紙制作工序：抄紙、壓紙、曬紙、揭紙。

一切都準(zhǔn)備好了，制作就開(kāi)始了。首先，我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子里，再用大勺子攪拌，直到像米糊一樣就可以了。然后把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上，把自己選好的花瓣輕輕地放上去，擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味，還可以噴點(diǎn)香水。我們把它放到太陽(yáng)底下曬一陣，把上面一層纖維揭開(kāi)，美麗芳香的花草紙就做好了?；ò臧l(fā)出清新的花香味，令人陶醉！

二年級(jí)草的作文4

含羞草種在一只精致的花盆里，主人將花盆放在客廳里。因?yàn)樗?jīng)常自我陶醉，洋洋自得，所以人們都叫它得意草。

它為什么要如此得意呢？因?yàn)樗X(jué)得自己的葉子顏色翠綠。是世界上最美的。

就是因?yàn)樗X(jué)得自己的神態(tài)婀娜多姿，是世界上最俊的。

就是因?yàn)樗X(jué)得自己的花朵顏色淡雅，是世界上最好看的。

就是因?yàn)樗X(jué)得……

主人覺(jué)得得意草太自鳴得意了。有一年春天，主人將它放到門(mén)前的庭院里。庭院里有一株盛開(kāi)的月季。得意草和月季比一比，覺(jué)得自己的花和葉子太寒磣了。

就是夏天來(lái)了，主人將得意草放到花壇邊去。得意草的花朵和千姿百態(tài)、色彩斑斕的菊花一比，覺(jué)得自己太不像樣了。

就是冬天來(lái)了。大雪沸沸揚(yáng)揚(yáng)，主人將得意草放到紅梅樹(shù)旁邊去。得意草和不畏嚴(yán)寒的紅梅相比，它羞愧得再也抬不起頭來(lái)。

從此以后，人們就叫它含羞草了。

二年級(jí)草的作文5

記得那天下午，媽媽帶回來(lái)一個(gè)潔白如玉的陶瓷小工藝品，它像兩只并攏的小皮靴，頂端還有兩個(gè)小布囊呢。媽媽說(shuō)這是一個(gè)小盆栽，布囊里全是小草種子，只要經(jīng)常澆水就可以長(zhǎng)出小草了。我央求媽媽讓我來(lái)養(yǎng)，并保證照顧好它。那天下午，我給它澆上水，把它放在我的書(shū)桌上，沒(méi)事的時(shí)候就拿起來(lái)玩。

喜歡歸喜歡，由于快期中考試了，我只顧得復(fù)習(xí)功課，把繼續(xù)澆水的事忘得一干二凈。等想起來(lái)時(shí)，已過(guò)去一個(gè)星期了。我好擔(dān)心，小草不會(huì)死吧！我趕忙跑到書(shū)桌前，拿起小盆栽觀察。哈哈，小布囊上發(fā)出小草芽了！小草芽嫩綠嫩綠的，非常好看，真是不可思議呀！

還有一次，我不小心踩到爸爸種的綠蘿，踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉，說(shuō)等幾天從剪枝處就會(huì)長(zhǎng)出新的枝葉。我有點(diǎn)不相信！沒(méi)想到，不到兩天的時(shí)間，真的長(zhǎng)出新枝葉了！

我被小草頑強(qiáng)的生命力震驚了。想到自己有時(shí)遇到困難就退縮，真有點(diǎn)慚愧。我要向小草學(xué)習(xí)，以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對(duì)，想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。

二年級(jí)草的作文6

媽媽買(mǎi)了一盆含羞草，我輕輕去摸它的葉子，它的葉子馬上合攏，好神奇??！我走到一旁，不再去動(dòng)它，過(guò)了一會(huì)兒，它的葉子又慢慢的舒展開(kāi)了。而且，我 還 發(fā)現(xiàn)在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)，它的葉子也會(huì)合攏。

“含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢？”“它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么也會(huì)合攏？”“難道它真和人一樣會(huì)害羞？”我百思不得其解，就去查資料：原來(lái)含羞草的葉子和葉柄里含有很多水，當(dāng)你用手觸摸它時(shí)，葉子上的水便流到其它地方，所以葉子便向上卷曲。相反，葉柄被手碰時(shí)，下面水流走得多，整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子下垂，是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的怕羞??！我此時(shí)感到非常興奮，因?yàn)樵诳茖W(xué)的園地里我又摘到了一朵小花，在知識(shí)的海洋里，我又捕到了一條小魚(yú)，我將永遠(yuǎn)不忘記這件事。

世界上還有許多自然之謎，等待我們?nèi)ソ议_(kāi)。

二年級(jí)草的作文7

周六我上完課，就和爸爸到賣(mài)小草魚(yú)的地方，買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小草魚(yú)。

小草魚(yú)的樣子可愛(ài)極了，周身布滿金色的鱗片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像熊熊燃燒的火焰，它圓圓的眼睛，一眨不眨的，東瞧瞧西望望，好像怎么也看不夠旁邊的事情，小草魚(yú)的嘴巴像一把小扇子，不停地吹著小泡泡。

小草魚(yú)吃食時(shí)很有趣，喂幾粒食，吃一口又把食物吐出來(lái)，等泡大泡軟了再吃。睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛睜的大大的，身體一動(dòng)不動(dòng)的。玩耍的時(shí)候，它把頭探出水面吐出泡泡，好像在說(shuō)：你好。它走路的時(shí)候，搖頭擺尾像穿著金色裙子的少女在水里舞蹈。

我快樂(lè)的時(shí)候，小草魚(yú)用頭碰碰魚(yú)缸，好像在說(shuō)：你開(kāi)心我也高興。我傷心的時(shí)候，小草魚(yú)張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：小主人，堅(jiān)持就是勝利，加油??！

我的小草魚(yú)是一個(gè)懂得關(guān)心別人的魚(yú)，我愛(ài)我的小草魚(yú)！

二年級(jí)草的作文8

我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地.草地上長(zhǎng)滿了蒲公英.當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了.

我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次，弟弟跑到我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他一回頭來(lái)，我使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上.弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹.就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)不少的快樂(lè).

有一天，我很早去釣魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的中午回家的時(shí)候我看見(jiàn)草的是金色的傍晚的時(shí)候，草地又變綠了.這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的原來(lái)，蒲公英的話就像我們的手掌，可以張開(kāi)，合上.花朵張開(kāi)的時(shí)，它是金色的，草地也是金色的;花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了.

多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花.他和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床.

二年級(jí)草的作文9

花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)；夏天，花花用草帽來(lái)遮擋太陽(yáng)；秋天，花花把草帽當(dāng)成水果籃，拿著它去果園摘熟透了的蘋(píng)果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。

一天，媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來(lái)，花花高興地答應(yīng)了一聲，匆匆地出了門(mén)，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn)，自己出門(mén)的時(shí)候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門(mén)，手摸到了頭頂上戴著的帽子，花花靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當(dāng)籃子用嗎？對(duì)，就這么辦吧?！被ɑㄕ骂^上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿滿的，這才高高興興地往家走。花花邊走邊想，這頂草帽的用處可真大啊！

回到家里，花花把今天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)花花說(shuō)：“花花你真的長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題了，媽媽很高興?！?/p>

得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，花花真開(kāi)心啊。

二年級(jí)草的作文10

我家的黑板上掛著一個(gè)可愛(ài)的稻草人。它是媽媽送給我的生日禮物，它是我最喜歡的玩具之一。

它是用布做的，長(zhǎng)著很高的個(gè)子，非常瘦的身體，像一個(gè)站崗的士兵。它的頭頂上戴著一個(gè)用稻草編的黃色的草帽，像一個(gè)飛碟，好像要飛走一樣。它圓圓的臉像一個(gè)大鵝蛋，晃起來(lái)像在滾動(dòng)一樣。它有兩個(gè)黑黑的眼睛，像兩顆西瓜子，仿佛在滴溜溜地轉(zhuǎn)。它的眼睛上面長(zhǎng)著又彎又細(xì)的眉毛，像兩片細(xì)細(xì)的柳樹(shù)葉，它有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，像一根香蕉，仿佛能聞到小鳥(niǎo)的氣味。它有一張彎彎的嘴巴，像一個(gè)彎彎的月亮，仿佛正在對(duì)著我笑。它戴著一個(gè)綠色的領(lǐng)巾，像兩片綠色的樹(shù)葉，它穿著黃色格子的衣服，粉色的背帶褲，像一位紳士。它有兩只棕色的大鞋，像兩只小船。每天放學(xué)我都能看到它向我揮手致意，好像在歡迎我回家。

當(dāng)小妹妹哭的時(shí)候，我常常拿出稻草人，擺出各種姿勢(shì)，模仿各種聲音來(lái)逗小妹妹開(kāi)心。結(jié)果小妹妹就不哭不鬧了。

我望著稻草人，仿佛來(lái)到了黃色的稻田里，一個(gè)不怕風(fēng)吹、雨淋、日曬的稻草人，站在那里，仿佛像一個(gè)軍人站在那里保護(hù)稻田。

這樣不怕辛苦沒(méi)有怨言的稻草人，我能不喜歡嗎？