在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙壸魑?0篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

一天，小紅帶著她的弟弟去公園玩。小紅推著一個推車，弟弟坐在里面。走著走著，他們看見一位老奶奶走在前面精神很不好，他們還見老奶奶的手里拿著許多東西。小紅看了看，有點害臊，就悄悄的對弟弟說：“你下來，讓奶奶的東西坐上來吧!好嗎?”弟弟說：“好的!”于是我把弟弟抱出來。

我把奶奶的東西放上去，而弟弟卻走的好極了!連奶奶都夸我的小弟弟呢!我心里真像吃了蜜一樣甜。

二年級作文 篇2

傍晚，媽媽很早就來接我，還告訴我一個好消息：要去游泳。聽到這個好消息，我高興得跳了起來。

回到家，我們把衣服準備好，就坐著爸爸的車來到游樂園，停車場停滿了各式各樣的車輛，我想，這么多人，里面一定很好玩。

我換好衣服，帶著救生圈跑向游泳池，池里的水是溫熱的，感覺很舒服。這時，廣播里喊：“沖浪要開始了?！蔽亿s緊跑向那里，那里像變魔術一樣，一下子冒出許多人來。管理員一吹口哨，沖浪就開始，波浪翻騰起來，波浪的力量很大很大，很快就把我沖到了岸上，過了很久，沖浪才停止，天也漸漸地黑下來了，我們也換好衣服回家了。

游樂園既可以游泳，還可以沖浪，真是太有趣了。

二年級作文 篇3

小天使就是我的妹妹，特別可愛。

在小天使出生前，因為她在媽媽的肚子比較調皮，臍帶繞到脖子上了，還打了個死結，所以需要提前入院生產，這件事讓我又開心又擔心，開心的是早點見到小天使了，擔心的是怕她提前出來，身體不太好，所以等媽媽進手術室后，我和爸爸，二舅都焦急的等在門外，時間一分一秒的流逝，大約過了幾個小時手術室的門打開了，護士阿姨抱著一個臉紅撲撲，頭上還有一層鵝黃色的油脂，裹著小被子的寶寶走出來，并說：恭喜你們，是個女孩，一切正常，我們激動的走上前去，看到她平安的來到這個世界上，我心中的一塊大石頭終于落下了。接著，護士阿姨先教我怎么抱，然后就把這個小天使放到我的手臂上，我看著她紅撲撲的臉，緊閉的眼睛。我抱著這個小天使，我心中產生了一個疑問：這位小天使乖不乖呢，她會不會聽我話呢？

這位小天使是媽媽送給我的最好的禮物，我愛她，她的到來是我最難忘的一件事。

二年級作文 篇4

星期天的下午，天氣非常好，太陽曬得暖洋洋的。媽媽叫我洗澡。我聽了歡呼起來，我最喜歡洗澡。

我脫了衣服跳進浴池，?。∷脹?。我大叫起來：“媽媽，水好涼?！眿寢尡憬o我加了些熱水，又把熱水器打開讓水循環(huán)著。我伸出腳試了試水溫，水不涼了。我把玩具放進浴池，有變形金剛、比卡丘、霸王龍、慈母龍……我讓變形金剛大戰(zhàn)比卡丘、讓霸王龍、慈母龍學潛水……玩累了，我又在浴池唱起了歌，有"大雨和小雨"、“快樂小舞曲”……歌聲回蕩在浴室里非常好聽。我趴在浴池里，兩只腳在水面上撥來撥去。象個快樂的小鴨子在水面上自由自在地游來游去。一會兒媽媽進來了，媽媽開始給我擦背，痛苦的時刻來到了。媽媽便給我擦我邊喊："媽媽，好疼啊，皮都紅了。"

洗完了澡，媽媽用浴巾把我裹住抱了出來還給了我一杯熱牛奶。

啊，洗澡真舒服！

二年級作文 篇5

小朋友，你們見過會跳舞的草嗎？哈哈，讓我來告訴你們吧！

爸爸在云南出差時帶回來一些會跳舞的種子，種子黑黑的，像我們吃的瓜子仁。我半信半疑地問爸爸：“這個草真的會跳舞嗎？”爸爸說：“你自己種了就知道了。”

于是，我懷著好奇的心情把種子種了下去。我每天觀察好幾次，終于，在一個陽光明媚的星期天，芽兒破土而出，嫩黃嫩黃的。我趕緊端著花盆問爸爸：“跳舞草怎么不跳舞呢？”爸爸和藹地說：“現(xiàn)在它還小，等長出葉子，你對它彈琴或唱歌跳舞草葉子就會動起來?！?/p>

兩三天過去了，它長出了幾片葉子，顏色由嫩黃變成了嫩綠。日子一天天過去，跳舞草的葉子顏色越來越深，細長細長的，它真的會跳舞嗎？于是，我對它大聲地唱起《時間像小馬車》，跳舞草在我的歌聲下輕輕晃動葉子，好像在給我的歌聲伴奏，又像在說：“真好聽！真好聽！”“爸爸，跳舞草真的跳舞啦！”我高興得手舞足蹈……

跳舞草真有趣！它不僅豐富了我的課余生活，還讓我領略到了大自然的神奇。我愛跳舞草！

二年級作文 篇6

“清明前后，種瓜種豆?！鼻迕鞴?jié)的時候，我和姥姥在院子里種了好多南瓜。我們先挖好坑，然后把南瓜種子放進去，上面蓋上土，最后澆水。十幾天后，南瓜種子發(fā)芽了，兩片嫩綠的葉子肉乎乎的。過了幾天，又長出了兩片葉子。慢慢的，小南瓜長出了長長的秧子。

現(xiàn)在放暑假了，我迫不及待的來到姥姥家。哇!我的小南瓜“成年”了，南瓜秧上結滿了大大小小的南瓜。有的細長，有的粗短，有一棵上一連結了四個小南瓜，被我稱為“南瓜四兄弟”。多想它們也變得像葫蘆娃一樣啊!

二年級作文 篇7

地海多陸少，月海少陸多。

地大月特小，地月正相反。

媽媽的話：

先不說詩的格律問題。其實，在他這個年齡，寫東西不宜簡寫，應該擴寫，放開寫，寫得越長越好?！白魑闹荆跤挤??！?“凡文字，少小時，初令氣象崢嶸，采色絢爛，漸熟乃造平淡。其實也不是平淡，乃絢爛之極也?！?/p>

可是，看兒子那么仔細的在思考，在字里行間慢慢地琢磨，盡能力在做著有意義的組織----也就是懂得因果關系的邏輯后，進行結構性的串連。

這何嘗不是一種邏輯思索的學習積累？

舉一反三的能力，就是從思索的經(jīng)驗中得來。

兒童本來就都是天生的科學家，直覺地渴望研究、探索周圍的世界，他的一舉一動都是在摸索成長、自主學習。

無心插柳柳成蔭。

謝謝兒子讓媽媽更好的懂得了教育應該不拘常法。

二年級作文 篇8

有一天，小明的爸爸媽媽要上班，媽媽說：“小明你不要玩了，記得要寫作業(yè)?！毙∶髡f：“好的?！?/p>

小明寫完作業(yè)后，他想看一看電視，打開電視后一看，動畫片都放完了。接著小明想看一看書，結果書柜鎖上了。他又想吃點零食，小明一看冰箱里的零食吃光了。他還有一個想法就是去畫畫，可是紙也全用光了。

后來他發(fā)現(xiàn)地上有一盒火柴，他好奇的刮了兩下，火柴點燃了，可是火柴一下熄滅了。他覺得沒意思，就在大街去撿廢紙。過了一個小時后，小明撿了很多廢紙。他 回家后就去拿火柴點火，結果火一下子就燒著了地板，然后又燒著了柜子和椅子，過了一會兒又燒到沙發(fā)上。小明一看就慌忙地說：“糟了，糟了，全都燒著了?！?小明嚇得哭了起來。

此時屋里面冒起了黑煙，這真可以用一個詞形容：濃煙滾滾。鄰居老爺爺看見了，他趕忙拿起電話撥打119，不一會兒消防隊員來了，他們拿起噴水槍一噴，火終 于滅了，消防員叔叔走時對小明說：“小朋友玩火很危險的，以后你不能再玩火了喲?！毙∶鞯拖骂^不好意思地說：“知道了叔叔，以后我再也不玩火了?！?/p>

二年級作文 篇9

過10歲生日。

耶！老師說我們各小組要一起過一個10歲的生日。我興奮極了！我們討論了好一會兒，決定星期六下午2點去海景時代廣場畫水墨畫、吃蛋糕和玩一些娛樂活動。

終于到了星期六下午2點整，我們都來到了海景時代廣場，張倚銘爸爸熱情的招待我們，并給我們大家一人一塊板、顏料、毛筆……我準備畫一個彩虹。我先畫了藍藍的天空，又畫了碧綠的草地，在天空中畫了一道紅、藍、黃、綠我抬頭看看大家，都可認真了！再畫什么呢？先把顏色涂均勻吧。張倚銘的爸爸走了過來，說：＂畫彩虹呢也要在彩虹下面畫一下，這樣呢起了點綴，看看，漂亮吧?。ⅲ⑧?，漂亮?。⑽衣犃耸迨宓脑捈恿藥坠P，再在彩虹的最底層畫了一個眼睛，看上去又像太陽，它代表了美好的未來！我還畫了云霞，在草地上畫了小草，它又代表了美好的童年！

吃蛋糕了，大家都走了過來，我們在一起拍照留戀。開吃了，你一口我一口可好吃了！抬頭一看，大家都吃成了一個個小花貓，同學們笑開了花！這一天可真難忘，我們還去了游樂場玩呢。

美味的早餐。

每天早晨，隔著房間我都能聽到叮叮咚咚的“交響樂”。那是媽媽在廚房忙碌的聲音。

我悄悄的起床，隨著叮叮咚咚的聲音走向廚房。發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有梳頭，頭發(fā)松散的披在肩上，可我覺得她很美很美，一縷縷的發(fā)絲垂在媽媽的眼邊，一滴汗水從額頭上落下來，我隔著玻璃都能感受到里面的熱度。我看見媽媽熟練的操作著，不一會一個香噴噴的荷包蛋就完成了，我看到媽媽露出了滿意的笑容，自己也偷偷的笑了。隨著香氣撲面而來，我又悄悄的回到自己的小床上，等著媽媽來叫我。果然，不一會樓道里傳來了媽媽的腳步聲，清晰有力，到了門口就小了。媽媽推開門，躡手躡腳的走到床邊，輕輕的拍拍我說：“寶貝，快點起床吃早餐了......”我假裝剛睡醒的樣子說：“?。≌嫦阊?！”當我洗漱完畢坐到餐桌上時，媽媽已經(jīng)把剛剛做好的面條端到我面前了，說：“趁熱快吃吧”。我拿著筷子，久久注視著這碗面條，不肯下手。

這雖然只是一碗面，但表達了媽媽對我的愛。就好她一貫對我的付出平淡而又真實！

二年級作文 篇10

每周一早晨，我們學校都要舉行莊嚴的升旗儀式。同學們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，等待著升旗儀式的開始。

伴隨著國歌的旋律，五星紅旗緩緩升起，我們敬著隊禮，目不轉睛地注視著國旗。望著國旗，我們像看見英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們拼殺在戰(zhàn)場的情景……是他們流血犧牲換來了我們今天的幸福生活。

隨著主持人說：“升旗儀式結束”，我們回到了教室，但是我還回想著剛才升旗的情景，心里久久不能夠平靜，我心想：我們都要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，長大后用自己的行動來報效祖國。