在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

最近，我們家又多了幾盆花，現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上有十多盆了。我最喜歡的是百合，因?yàn)樗幕ò昶翗O了，里面還有幾個(gè)紅紅的“小娃娃”呢！原來(lái)那是嬌嫩的花蕊??！經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我才發(fā)現(xiàn)百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色，才開(kāi)出了美麗的花兒的。

我的房間里有一盆風(fēng)信子，它的花苞非常小，它的葉子剛開(kāi)始是包著花苞，再慢慢張開(kāi)的，聽(tīng)說(shuō)風(fēng)信子的花是紫色的，我也半信半疑，只好把花苞打開(kāi)，果然是紫色的，我覺(jué)得風(fēng)信子有一個(gè)奇怪的地方，就是它的花苞，如果葉子和花苞一起看的話，花苞就像玉米一樣，真神奇！

怎么樣？我家的花兒挺漂亮的吧？你喜歡嗎？快到我家來(lái)參觀參觀吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

草莓，是一種冬、春季節(jié)盛產(chǎn)的水果，一般生長(zhǎng)在大棚里，一直是我的最愛(ài)。今天游覽完嶧山后，在我這個(gè)小饞貓的一再要求下，爸爸媽媽終于同意去草莓園采草莓了。

我迫不及待地跑進(jìn)園子內(nèi)，打開(kāi)大棚的簾子，映入眼簾的是一塊塊長(zhǎng)條形的草莓田埂。田埂有兩個(gè)斜坡面，草莓葉子下的藤上掛滿了鮮紅的草莓，看得我垂涎三尺，于是我們?nèi)齻€(gè)人迫不及待地拿起盆子開(kāi)始采起草莓了。

我先在田埂邊行走，突然，有一個(gè)大大的草莓，我趕緊用力一掐，一顆鮮嫩的草莓到手了！園主叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘真厲害，這里的草莓王都被你逮住了。”我十分得意，便瞧了瞧媽媽的盆子，媽媽的盆子竟然快滿了，我得趕緊采，超過(guò)媽媽！我一會(huì)兒左轉(zhuǎn)一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，尋找大草莓。偶爾還要嘗嘗新鮮的草莓，一會(huì)兒還要偷看爸爸媽媽盆子里的草莓，忙的不亦樂(lè)乎。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至。

在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

新年的禮花也即將起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗，歡樂(lè)地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！

同學(xué)們，讓我們?cè)谶@即將到來(lái)的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

現(xiàn)在，人們美容已經(jīng)形成了風(fēng)氣，就連小動(dòng)物們也開(kāi)始美容了。

有一只小烏龜衛(wèi)衛(wèi)很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，毛絨絨的小尾巴，閃閃發(fā)光的紅寶石般的眼睛，讓人們喜歡它。

于是，衛(wèi)衛(wèi)決定到動(dòng)物美容醫(yī)院去美容。衛(wèi)衛(wèi)來(lái)到動(dòng)物美容英語(yǔ)，對(duì)熊醫(yī)生說(shuō)：“熊醫(yī)生！請(qǐng)你給我美容吧！我這幅怪模樣，一點(diǎn)也不受別人的歡迎，我想變成兔子那樣，長(zhǎng)耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴?！薄澳?.....你.....已經(jīng)......決定......了嗎？”熊醫(yī)生結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。衛(wèi)衛(wèi)搶著說(shuō)：“我早已經(jīng)決定了呢！難道你不同意嗎？”“同......意......你跟我......去手術(shù)室吧?！?/p>

衛(wèi)衛(wèi)動(dòng)完手術(shù)后，自豪地走到森林里，大聲地喊：“快來(lái)喲！快來(lái)喲！看我衛(wèi)衛(wèi)多可愛(ài)，我是美麗的小公主，沒(méi)有誰(shuí)比我更漂亮！”衛(wèi)衛(wèi)一邊大聲地唱兒歌，一邊擺pose，馬上引來(lái)了一群小動(dòng)物，“哇噻！好丑的小烏龜啊！”公雞大聲的說(shuō)，“真的呀！好丑的小烏龜??！是?。∈前?.....”一天，衛(wèi)衛(wèi)出來(lái)散步，一只餓了幾天的狼出來(lái)找東西吃，正好看見(jiàn)了衛(wèi)衛(wèi)，衛(wèi)衛(wèi)趕忙縮進(jìn)殼里，沒(méi)想到，它的長(zhǎng)耳朵進(jìn)不去了，狼咬下了衛(wèi)衛(wèi)的一只耳朵，衛(wèi)衛(wèi)變得更丑了。

衛(wèi)衛(wèi)又跑到動(dòng)物美容醫(yī)院，讓熊醫(yī)生把它的長(zhǎng)耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。

衛(wèi)衛(wèi)又得到了動(dòng)物們的歡迎，小朋友，我們可不能學(xué)它呀！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

周末，我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>

出發(fā)了，從車窗望出去，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽。

到梅花溝了，一眼望去竹林里的許多筍芽?jī)憾纪低档靥匠隽诵∧X袋，好像在爭(zhēng)相和我們打招呼呢。

從半山腰往下望，紅色的梅花都開(kāi)敗了，白色的梅花卻競(jìng)相開(kāi)放。這樣的風(fēng)景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨(dú)自開(kāi)?！薄?/p>

爬到山頂，我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩(shī)叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過(guò)，竹子沙沙在唱歌?！?。

我跟爸爸約定好，明年一定早些來(lái)看紅梅。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

大清早，小兔子背著書(shū)包去上學(xué)，來(lái)到獨(dú)木橋。剛好小猴媽媽帶著小猴寶寶準(zhǔn)備過(guò)橋來(lái)采桃子。

小兔子也要過(guò)橋去上學(xué)。他們不能一起過(guò)獨(dú)木橋，會(huì)掉到水里很危險(xiǎn)。

小兔子想了想，對(duì)小猴媽媽說(shuō)：“你好，你能不能讓我先過(guò)去，我上學(xué)要遲到了”。小猴媽媽說(shuō)：“好的，你先過(guò)，我等下再過(guò)橋采桃子?！毙⊥酶吲d地謝過(guò)小猴媽媽?？鞓?lè)地去上學(xué)了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

星期五，我不小心夾了同學(xué)楊建成的手，美術(shù)老師讓同學(xué)們寫(xiě)寫(xiě)這件事，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為同學(xué)會(huì)指責(zé)我，所以怒火沖天，把同學(xué)們的紙全撕掉，還打了同學(xué)。放學(xué)了，大家都走了，我還在教室里找同學(xué)們的紙撕，過(guò)了一會(huì)兒，唐老師上到教室批評(píng)了我，我哭了。我說(shuō)：“是同學(xué)們亂寫(xiě)我?！碧评蠋熣f(shuō)：“我再讓同學(xué)們寫(xiě)寫(xiě)你，你看到就會(huì)高興的?！毕挛缥业搅私淌?，同學(xué)們把紙給我，我一看有寫(xiě)我優(yōu)點(diǎn)，有寫(xiě)我缺點(diǎn)，我看了很開(kāi)心 。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

星期天，爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。

在公園里，我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過(guò)一輪的“剪刀，石頭，布”以后，決定由表哥做老鷹，程程姐姐做母雞，我和表妹做小雞。

游戲開(kāi)始了，表哥瞪大雙眼盯著我和表妹，趁我們一不留神的時(shí)候就向我們撲過(guò)來(lái)，他一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右，嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開(kāi)雙臂，一會(huì)擋左，一會(huì)擋右，把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的時(shí)候，表哥突然掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)程程姐姐，向我和表妹撲過(guò)來(lái)。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙，大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面，我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過(guò)表哥的追捕，表哥的“陰謀”沒(méi)有得逞，只好垂頭喪氣地呆在一邊，我們終于勝利了。

游戲結(jié)束了，我們玩得很開(kāi)心，媽媽問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)贏？我們得意洋洋地說(shuō)：“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)??！”媽媽聽(tīng)了笑著夸我們很聰明。

這天我玩得很高興，因?yàn)槲以谟螒蛑忻靼琢艘粋€(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

我叫呂依格，和媽媽同性，再有四個(gè)月就過(guò)第八個(gè)生日了，我圓圓的臉蛋軟軟的，眼睛大大的，鼻子塌塌的，嘴巴小小的。媽媽總愛(ài)捧著我的臉說(shuō)：“捏個(gè)鼻兒！”，然后會(huì)疼愛(ài)地親一下?？墒俏依蟻G三落四、慌慌張張、粗心大意，讓疼愛(ài)我的媽媽操了不少心。

這不，我每次寫(xiě)日記開(kāi)頭總忘空兩格。造個(gè)句子，不是掉個(gè)字就是忘了標(biāo)點(diǎn)。做份卷子，不是做了上面忘下面，就是做了左面忘右面，再不就是做了正面忘背面，總之沒(méi)有完整過(guò)。

做道數(shù)學(xué)題，不是掉單位名稱就是忘了答。

每天晚上收拾完書(shū)包，媽媽一會(huì)問(wèn)這帶了嗎，那帶了嗎。

我就不停地說(shuō)：“哦，忘了！”, “哦，忘了！”，“哦，又忘了！”。媽媽哪天要不提醒我，第二天我肯定是忘帶課本或忘帶作業(yè)。

記得剛上一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)回來(lái)，我都要丟些東西。今天丟鉛筆，明天不見(jiàn)了橡皮，后天尺子又找不到了。媽媽總是開(kāi)玩笑地說(shuō)：還好鉛筆盒沒(méi)丟，書(shū)包沒(méi)丟，我們家的寶貝孩子沒(méi)丟。一個(gè)學(xué)期下來(lái)媽媽給我做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)：丟鉛筆22枝、鉛筆套12個(gè)、橡皮5塊、尺子3把、鉛筆刀4個(gè)。嚇得媽媽從此以后，給我的鉛筆、尺子等文具都貼上了名字。

唉，這個(gè)粗心的毛病，讓我吃了不少苦頭。我下定決心要改掉它，再也不讓媽媽為這勞神了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

靈水在武鳴縣，距離南寧只有幾十公里，是我國(guó)著名的天然泉水湖，那水清澈見(jiàn)底、綠樹(shù)成蔭，是個(gè)十分好玩的地方。

我們是在今年暑假去的，我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個(gè)朋友要一起去游泳。我們走到湖邊，一看，哇，湖水清澈見(jiàn)底，我看到了許多千奇百怪的石頭、水草，水草在水中飄飄悠悠的，什么都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹(shù)，有榕樹(shù)、龍眼樹(shù)等，那些樹(shù)影映在湖中，芳草綠樹(shù)成蔭，讓人想曬太陽(yáng)都難。武鳴靈水是恒溫水，幾股泉水從地下冒上來(lái)，常年保持在22°Ｃ～26°Ｃ，所以就顯得冬暖夏涼，難怪伯伯說(shuō)這里還是中國(guó)游泳隊(duì)的冬訓(xùn)基地呢。

我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好是天氣最熱的時(shí)候，有30多度，我下水的時(shí)候感覺(jué)水冰涼冰涼的，全身發(fā)抖，牙齒一直在打架，當(dāng)我想上岸的時(shí)候，卻舍不得大自然贈(zèng)給我的涼爽。哇！武鳴靈水真是個(gè)水美、樹(shù)美、好玩的地方，你去了心情也一定很美，可以稱為三美了。