二年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我有兩條可愛的小金魚,一只叫黑黑,身披黑色的鎧甲,兇猛極了!像一個百戰(zhàn)百勝的將軍;另一條叫金魚叫紅白,因?yàn)樗屑t和白兩種顏色,尾巴像輕盈的裙擺,瞧,它在水中輕盈的姿態(tài),簡直就像一位專業(yè)的舞蹈家。
它倆吃魚食的時候,黑黑好像餓極了,它總是一個箭步?jīng)_到了水面上,張大了嘴巴恭候魚食的到來。紅白可不這么粗魯,我想它大概也不知道“粗魯”是什么吧!我放魚食的時候,黑黑使出“氣功”一吸,魚食便被吸進(jìn)了它的肚子里,它咂巴著嘴巴,仿佛在說:“真好吃!我還要?!苯又^續(xù)施展它的“吸食大法”。紅白卻優(yōu)雅地對我點(diǎn)頭致謝,然后才開始用餐。我知道這樣很不可思議,但可能紅白有經(jīng)過訓(xùn)練:它竟然用魚鰭接住了魚食,送進(jìn)了嘴里,然后,吐出了一串亮晶晶的泡泡,又去吃下一顆魚食了。
你瞧,紅白的散步時間到了,黑黑的軍事訓(xùn)練時間也到了!只見紅白在魚缸底部慢慢地游來游去,吐出了一串又一串亮晶晶的泡泡;黑黑則是跟著紅白,游在紅白的上方,用尾巴掃破泡泡,它們倆都玩得開開心心,真好!
我的魚兒們,非常喜歡有人來拜訪他們,上次我請了幾個同學(xué)來我家看金魚,紅白表演了舞蹈,又配合黑黑表演了軍訓(xùn),同學(xué)們都覺得好好玩呢!
我家的金魚可愛嗎?
二年級優(yōu)秀作文 篇2
星期天,小朋友們一起去月牙湖郊游。
亮亮和剛剛一起捉蝴蝶,花叢中飛著五顏六色的蝴蝶。突然,一只金黃色的蝴蝶從剛剛身邊飛過,亮亮也看見了,他拿起網(wǎng)子撲向蝴蝶。剛剛嚇得不敢喘氣,以為美麗的蝴蝶捉不到了??珊€是被他們捉住了,他們臉上露出了花一樣美麗的笑容。
小明和小強(qiáng)在公園里散步,他們發(fā)現(xiàn)腳邊有一群螞蟻,于是蹲在地上數(shù)螞蟻。交談關(guān)于螞蟻的科學(xué)常識,他們談得特別專心,都忘記了自己要做什么。
月牙湖上飄來了一只小船,小麗和小美坐在小船上說說笑笑,小美歡快地劃著船槳。小麗問小美:“月牙湖是不是很美?”小美說:“是呀,月牙湖像彎彎的月牙,你看遠(yuǎn)處的高山,是不是也特別壯觀?”小麗說:“高山像偉岸的巨人?!?/p>
歡歡和東東在月牙湖里開心地游泳,他們比賽看誰游得快。結(jié)果,東東得了第一名。
小朋友們度過了愉快和難忘的一天!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
星期一的早上,同學(xué)們端端正正地坐在教室,靜靜地聽老師講課。正當(dāng)同學(xué)們聽得專心致志的時候,只聽“哇”的一聲,坐在我前面的張峻超吐了一地,難聞的氣味一下子彌漫在整個教室里,一些愛干凈的女生用手捂住了鼻子。
老師停下課,用責(zé)備的眼神掃視了那些同學(xué)一眼,走到張峻超的身邊幫他擦嘴。我看到這種情景,心想:“老師都不怕臟,我也不能怕,同學(xué)之間要互相幫助?!毕氲竭@里,我拿起鏟子飛快地跑到學(xué)校的沙坑里鏟了一些沙子,抬回教室蓋在那些臟東西上,老師看了我一眼,露出了贊許的笑容。這時,下課鈴聲響了,沒等老師開口,我又到教室后邊拿起掃把把地打掃干凈了。老師對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們都會有需要別人幫助的時候,在別人需要幫助的時候,我們也應(yīng)該幫助別人。我們應(yīng)該向 科同學(xué)學(xué)習(xí),他是一個助人為樂的好孩子。”
聽了老師的話,有一些同學(xué)不好意思地低下了頭,而我的心里卻美滋滋的,樂開了花。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
大家好,我是一條須鯨,我們分為兩大類,一類是須鯨,沒有牙齒,一類是齒鯨,有峰利的牙齒。
人類?大象是世界上最大的動物,不對,我們鯨才是世界上最大的動物,我們種類中大約有16萬公斤重,最小也有2千公斤。據(jù)說,人類發(fā)現(xiàn)過我們鯨的舌頭有幾十頭大肥豬那么重,看吧!我們鯨就是那么大。
我們生活在水里,體形像魚,人類都叫我們鯨魚,又不對,我們不是魚類,而是哺乳動物,因?yàn)槲覀冇梅魏粑?,每隔一段時間,我們必須呼吸一次,我們呼吸的時候會噴出水柱,像花園里的噴泉一樣,不過,齒鯨的水柱是傾斜的,又米且又矮,須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高。而且我們是胎生,靠母鯨的奶長大,所以我們是哺乳動物,以后,千萬別說我們是魚類了喲。
我們原來活的很快樂,可是近年來,隨著環(huán)境的惡化,以及人類的大量捕殺,我的伙伴越來越少,我們的種族正面臨滅頂之災(zāi),因此,我在這里呼吁“救救我們吧”!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
在一個空氣清新的早晨,我早早地起了床,因?yàn)榻裉煲ゴ河危覀儠ツ膬?,你很快會知道的?/p>
快到八點(diǎn)了!我飛快地登上車,開始觀察風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間,我們到達(dá)了飯店,正好肚子餓得咕咕叫。
中飯吃完了,我們先騎四人自行車,我們飛快地騎著自行車。騎著騎著,一個小時過去了,坐上車,我們再次踏上春游的步伐。不知不覺,我們開進(jìn)了傳說中的水簾洞!車子飛快地開到了‘猴子區(qū)’!向?qū)Ыo我們指了一只猴子,說它是大名鼎鼎的猴王,我也給猴王編了一首歌“不大不小是猴王,沒有猴兒敢跟它搶食糧,猴兒不敢靠近它,孤單寂寞能力強(qiáng)?!焙镒诱尕澇?,抓住老爸的褲子要食。
玩著玩著,春游也接近尾聲了,我回到家,上了床,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
工藝組是我從二年級時參加的,在這段時間里,我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了,不數(shù)了,反正是多得不得了!我們家現(xiàn)在到處都是我的“杰作”。
當(dāng)時參加工藝組時,媽媽就非常支持我,她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力,思維能力和動手能力,而且制作工藝品既是一種游戲,又是一門藝術(shù),更是一種勞動。媽媽還說要我記住一句話“動腦者不是動手,動手者必動腦”。
剛開始制作的時候,也遇到了一些困難,要不做不好,要不就不會做,但我一直都非常自信,相信我自己一定能成功,慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程:先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里,再插上紙花,然后往玻璃筒中倒入蠟液,倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去,老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱,等兩三分鐘,果凍蠟就做好了。非常簡單哦,只要材料齊全,保證你們一看就會做。
記得有一位教育家說過:“用一個小時的實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多?!蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作,因?yàn)樗粌H教會我們制作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
到朱家尖看海的第二天,導(dǎo)游又帶我們乘船去人間凈土--普陀山。
在上普陀山的路上,每隔一段路就有一塊刻著蓮花的青石板,導(dǎo)游說只要一直踩著青石板上的蓮花上山就意味著步步高升。在中途,爺爺為了祈求我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在寺廟旁的小店里給我買了一個蠟燭做的蓮花去拜菩薩,點(diǎn)燃后放在指定的寺廟前,合掌許愿。我知道這雖然是一個迷信,但是也是爺爺對我的心愿,就按照爺爺說的話去做了。
我終于故道普陀山為什么是人間凈土了。因?yàn)?,普陀山四面大海環(huán)抱,這里沒有汽車轟鳴、沒有工廠廢氣、沒有高樓大廈,更沒有人聲喧嘩。這里有的是茂密的樹木花草,有幽幽山路小徑,叢林中有很多黃墻青瓦的寺院……
在爬普陀山的路上,一棵棵大樹像遮陽傘矗立在山徑兩旁,彎彎曲曲的石階直通山嶺,若隱若現(xiàn)的寺廟亭閣隱沒在綠樹中,一只只小鳥唱著動聽的歌謠。
最后,我們來到了三十三米高的南海觀音金像前,站在南海觀音金像前及目遠(yuǎn)望,大海藍(lán)天水天一色。
普陀山真是一幅綠色的圖畫,人間仙境。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
下午,小明和他的媽媽一起去公園里賞花。公園里的花真漂亮,有的含苞欲放,像小姑娘不看把臉龐露出來,有的半開著,像一個小姑娘露出半邊臉,還有的花骨朵兒倒掛枝頭,好像在低頭沉思。小明飛快地蹲下來,伸手去摘那朵最大的。
媽媽三步并作兩步走過來,搖搖手說:“花是有生命的,我們不能摘?!毙∶髀犃穗y為情地說:“我以后再也不摘花了。”媽媽聽了,滿臉笑容地直點(diǎn)頭,并伸出大拇指夸小明是個懂事的孩子。小明聽了,非常開心。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
每個人都有自己的拿手本領(lǐng),我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。
記得去年暑假,我第一次上游泳培訓(xùn)課,教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進(jìn)了深水區(qū),在水里半沉半浮著,雙手胡亂地?fù)潋v,心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中,把我救上來。不知道是因?yàn)楹ε逻€是水溫太低,我全身開始發(fā)抖。媽媽心疼地說:“別學(xué)了吧!”我說:“不行,我不能被這點(diǎn)困難嚇倒!”
于是,教練開始教我們在水中換氣。這個環(huán)節(jié)練了兩三天,我嗆了很多口水,但是一直沒有放棄。接下來幾天是練手和腳的動作,既枯燥又辛苦。好幾個學(xué)員吃不了苦,打了退堂鼓,而我堅(jiān)持了下來。終于,我成了這群孩子中第一個游起來的,這時的我,簡直就是一條無比快樂的小魚。接著,我又再接再厲,成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對我豎起了大拇指,我自豪極了。
就這樣,經(jīng)過勤學(xué)苦練,游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此,我還懂得了一個道理:面對困難,我們要迎難而上,堅(jiān)持就是勝利。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
我們這地方大多數(shù)是苗族人,只有我家是漢族的。
我家旁邊有一間窄小的屋子,里面住著一位老奶奶。她有一個兒子,但是在外地打工,一年只有春節(jié)和清明節(jié)回來一次,每次也不超過兩天。老奶奶已經(jīng)七十多歲了,每天又忙著做家務(wù)。我每天從窗戶外面看老奶奶做家務(wù),我就看在眼里,記在心里。
有一次,我趁老奶奶出去買菜的時候,來到了她家。想想能幫老奶奶做點(diǎn)什么呢?突然,我發(fā)現(xiàn)角落里有一盆床單和衣服還沒洗呢!于是,我把盆子端到外面,認(rèn)認(rèn)真真的洗了起來。
我把三件臟衣服洗了,就費(fèi)了許多力氣,接下來是又大又重的床單,我洗呀洗呀,終于洗干凈了。在我曬衣服的時候,老奶奶回來了。她見了我為她所做的一切,眼睛濕潤了,馬上放下了拐杖,雙手抱著我把臉貼在我臉上,溫和的說:“好孩子,太感謝你啦!你可比我兒子還親??!”我輕輕的說:“奶奶,這是我應(yīng)該做的?。 ?/p>
老奶奶和我一起度過了這開心的下午!