在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

小豬愛吃糖，每天都要吃幾盤子呢。人們幫它取了個(gè)外號(hào)“喜糖小豬”。

小豬放了學(xué)喜笑顏開地跑回家，從柜子里拿出一盤糖來。小豬坐在椅子上，把五顏六色的糖放在面前。那糖的色彩多種多樣，有綠的像樹木、紅的像石榴、黃的像橙子……小豬毫不猶豫地大吃起來。“匝吧，匝吧……甜絲絲，香噴噴的，可真有口福呢！”小豬一邊吃一邊贊嘆道。瞬息間，一盤糖吃完了。

一天晚上，小豬的牙齒突然疼了起來，疼得它在床上直打滾兒。小豬哇哇大哭“我的牙齒好疼喲，唉喲喲……”豬醫(yī)生一看，原來是蚜蟲在作怪呀，醫(yī)生對(duì)小豬說：“你瞧瞧，那邊的糖紙堆的像一座高山的山峰。以后多刷刷牙，少吃糖，就好了。

小豬按照醫(yī)生說的做了。從此，小豬的牙齒再也沒疼過，牙齒也變得白白亮亮的了。

二年級(jí)作文 篇2

令人失望的一天再一次來臨了，看看他沉沉的背影，不禁想起了過去美好的時(shí)光！

他有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙靈巧的小手，加上明亮而又帶著智慧的眼睛，他就是小剛。

小剛的優(yōu)點(diǎn)不計(jì)其數(shù)，跑步快，作文寫得好，還有做家務(wù)等等……讓我和他比，就是浩瀚宇宙中的一粒渺小的塵土，真是百里挑一，他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，令人敬佩和學(xué)習(xí)！

在一個(gè)明媚的下午，陽光普照大地，那時(shí)，正是下課，同學(xué)們都急不可待地沖出了教室，可小剛卻依然在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，而別的同學(xué)，在這十分鐘內(nèi)玩得筋疲力盡，從小剛的眼神之中，我看到了他的仔細(xì)和認(rèn)真，我望了望別人，又望了望他，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他是為了今天下午的考試而努力奮斗！

他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績也令人難以置信。

就在一個(gè)吵鬧的考試間，同學(xué)們都不專心，為了玩，而放棄了試卷，可被吵鬧包圍的小剛，還是依然一絲不茍地做題目。后來，他又拿了一個(gè)讓人敬佩的一百分。

小剛是多么優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué)，我們也要像他一樣，做好身邊的每一件事兒，做更好的自己，告訴別人，沒有最好，只有更好！

二年級(jí)作文 篇3

楊梅，是盛夏時(shí)節(jié)的一種常見的水果。它常常隱藏在那狹長的綠葉下，隱藏著它那圓圓的妖小的身軀。初夏，天空下起蒙蒙的細(xì)雨，大地像母親一樣無私地哺育著每一個(gè)生命，這時(shí)，那一棵棵楊梅樹則在貪婪地吮吸著甜美的乳汁，努力生長。到了五、六月份，就有了酸甜可口的楊梅。楊梅全身通紅，也有白色的，但大多為淡紅色、深紅色、暗紅鈀，紅得發(fā)紫，紫得發(fā)黑。細(xì)看，那小紅外衣上全是粒狀的小刺一樣的東西，像個(gè)小刺球。說了這么多，我問一句：“你吃過楊梅嗎？”大家一定都吃過?！澳悄阒涝鯓诱獥蠲穯?？或是摘過楊梅嗎？”先別回答我。

今年“五。一”長假，我就到了五臺(tái)山摘了一回楊梅，我可高興了。

我們來到五臺(tái)山，走路上山去，一路走，一路摘楊梅。滿山遍野都是楊梅樹，走在山路上伸手就能摘楊梅。這些楊梅都是野生的，結(jié)出的果實(shí)不怎么大，但這可是“純天然食品”哦！

“這些楊梅有的已經(jīng)熟透了，很容易就能摘下來。扒開狹長的葉子，用手輕輕一撥就能撥下來。有的楊梅雖然已經(jīng)熟透了，但還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拈L在枝葉間，如果用力摘的話，會(huì)擠出汁水來，你要拉連著它那根小木枝，輕輕一摘就行了?！币晃唤?jīng)驗(yàn)十足的阿姨說。

我照她說的，收獲的確不小。

到了山頂，大家臉上已掛滿汗珠。我們坐在石頭上，說笑著分離我們的勞動(dòng)果實(shí)。我回想起：有幾次我在山路上差點(diǎn)滑倒。到現(xiàn)在想起，還有些驚險(xiǎn)。

摘楊梅，讓我感到了嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)的喜悅，它讓我快樂，因?yàn)槲覄趧?dòng)了。

二年級(jí)作文 篇4

今天吃過晚飯，我們一家出去散步。

走在路上，我抬頭看了看天，對(duì)媽媽說：“媽媽看天上有月亮啦!”媽媽說：“你看月亮像什么?你能說出多少?”我說：“像小船，像木馬，像鐮刀，像一把刀，像一片樹葉，像一個(gè)眉毛，還像 被吃剩下一小半的小餅干?！蔽乙豢跉庹f出了這么多，媽媽夸我說的真多!想象的真豐富!

二年級(jí)作文 篇5

今天是農(nóng)歷十一月十六，我和爸爸一起觀看月全食。

抬頭仰望，浩瀚的星空掛著一輪潔白的明月，真象一只大玉盤。

20點(diǎn)45分，月亮左下角被黑暗咬掉了一塊，漸漸的這塊黑影越來越大，仿佛要把整個(gè)月亮吞吃掉。月亮正在拼命地與黑暗作斗爭。這就是傳說中的天狗吃月了。

月亮周圍的星星也越來越多，都趕來幫月亮打天狗。我著急地跺跺腳，敲著杯子大喊：“天狗，你再不走，我就要在你的臉上畫個(gè)豬鼻子，懲罰你！”

22點(diǎn)07分，月亮被天狗全部吞吃掉了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，天空突然出現(xiàn)了一個(gè)古銅色的月亮，仿佛被夜晚的篝火燃燒得通紅通紅，如夢(mèng)如幻，高掛夜空。

我想，那邊必定還有另一個(gè)美麗的世界，那里的小朋友們正圍著篝火載歌載舞，紅紅火火地歡慶節(jié)日呢。寫日食的作文看月食教學(xué)設(shè)計(jì)

二年級(jí)作文 篇6

　我的媽媽很平凡，但我很愛她。我的媽媽帶著一副眼鏡，眼鏡里藏著明亮的眼睛，頭發(fā)不太長，但烏黑烏黑的頭發(fā)像綢緞。媽媽很平凡，但她卻是個(gè)急性子。幾乎每天我都在她的催促聲中度過。

一次，我才起床，媽媽就走進(jìn)來，擺了擺手說：“快點(diǎn)快點(diǎn)?！甭犞粩嗟闹貜?fù)，我也加快了動(dòng)作。我刷牙洗臉，這時(shí)耳邊又響起媽媽的聲音：快點(diǎn)；快點(diǎn)。終于搞好一切。我們走在路上時(shí)，她也在說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了”。到學(xué)校時(shí)我發(fā)現(xiàn)才七點(diǎn)半。媽媽雖然性子很急，但我還是很愛她。

二年級(jí)作文 篇7

　有一只蜘蛛，它每天坐在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，可是一直都沒有小蟲飛上去，于是蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？賣口罩吧！它在它的招牌上寫著“口罩編織店，每位顧客只需要付一元錢?！?/p>

第一位顧客是一只河馬，蜘蛛織啊織，織了整整一天才織完，河馬準(zhǔn)備走的時(shí)候，蜘蛛大聲喊：“喂，先別走，我花了一天的時(shí)間才織完，你應(yīng)該給我十元錢，”河馬說：“你不是說一元錢嗎？明顯的宰客嘛，下次我不會(huì)再來了?！敝┲胝f：“不來就不來吧！反正我也要換招牌了，口罩太難織了?！?/p>

蜘蛛趴在地板上說：“還是賣圍巾吧，圍巾織起來很簡單?！?/p>

第二天，蜘蛛在招牌上寫著：“圍巾編織店，每位顧客只需付一元錢。”顧客來了，只見脖子不見頭，蜘蛛抬頭一看，原來是個(gè)長頸鹿，它正對(duì)著蜘蛛笑呢！蜘蛛說：“笑什么笑？”長頸鹿說：“你還沒見過這么長的脖子吧？趕緊給我織圍巾吧！”蜘蛛織啊織，織了一個(gè)星期才織完。長頸鹿頸準(zhǔn)備走的時(shí)候，蜘蛛大聲喊：“你先別走，我花了一個(gè)星期的時(shí)間，才織完，你應(yīng)該給我五十元”。長頸鹿生氣地說：“你不是說一元嗎，怎么又成五十元了？你做生意也太不厚道了！我下次不會(huì)再來了?！敝┲胝f：“你別來了吧，反正我也要換招牌了，圍巾太難織了?！?/p>

第三天，蜘蛛頭招牌上寫著：“襪子編織店，每位顧客只需要付一元錢。”又來了一位顧客，蜘蛛一看，連忙嚇地跑回網(wǎng)上，原來是一只四二條腿的蜈蚣，蜈蚣驚訝地問：“怎么了？快點(diǎn)給我織襪子呀?！敝┲胝f：“你走吧，我還是在我這繼續(xù)等著小飛蟲飛來吧?！?/p>

二年級(jí)作文 篇8

大家一定認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字吧：感恩！在人世間，只有懂得感恩才可以活下去。有一些人，被別人幫助了不報(bào)答就會(huì)不舒服，只有感恩了才會(huì)舒服，不然會(huì)連睡覺都睡不著的?。?！這不，著名的感恩節(jié)又到來了，就在11月的第四個(gè)星期四，今年的11月22日。在今年的感恩節(jié)，我要感恩我的媽媽，報(bào)答媽媽給我的養(yǎng)育之恩！

我從小到大一直是媽媽照顧我，12年了，我卻從來沒有有報(bào)答我的媽媽。在12年前，媽媽把我生下來。我卻一點(diǎn)也不知道媽媽那時(shí)的痛苦，還經(jīng)常在抱怨媽媽這樣那樣。但我也從不知道媽媽全是為了我好。我每次想感恩時(shí)，不是不好意思就是忘記了，那樣可怎么行，所以在今年的感恩節(jié)，我想對(duì)我至親的媽媽說幾個(gè)字：“媽媽，您辛苦了。謝謝?。?！”

二年級(jí)作文 篇9

我是一只豬，我在豬圈里生活的快快樂樂，可是有一件事一直讓我心煩。人們覺得別人笨時(shí)，總說：“笨的像頭豬?！蔽艺娴挠羞@么笨么？為什么我給人們的印象印象總是又笨、又臟、又懶呢？

人們總喜歡把小狗當(dāng)寵物，給他們好吃的，好喝的，好穿的，還把他們洗得干干凈凈的，讓他們睡的舒舒服服的，其實(shí)我要跟他們比起來，一點(diǎn)兒也不遜色。

科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：對(duì)我和狗演示了很多動(dòng)作，我看一遍就學(xué)會(huì)了，狗要看十幾遍呢！我要是去馬戲團(tuán)表演，肯定比狗演得好！雖然，我的聽力不太好，但是鼻子比狗靈敏多了。經(jīng)過訓(xùn)練，我能夠找到地下埋藏的地雷，說不定有一天我還能代替警犬，成為一只“警豬”呢！

我也不是天生就臟，由于我皮膚上的汗腺太少了，天熱時(shí)需要到水里散熱，可是人們又沒給我準(zhǔn)備清水，我只能到泥坑里去散熱，回來也就變成“泥豬”了。

其實(shí)我一點(diǎn)也不懶，我也不喜歡在吃喝的地方拉撒，可是人們把我圈住了，哪也沒法去，只能就地解決。哪像狗，每天想去哪兒就去哪兒，吃完飯還可以跟主人一起去散步。

怎么樣，我比你們想象得要厲害得多吧！所以，以后不要隨便說我笨、臟、懶呦！

二年級(jí)作文 篇10

一對(duì)父子相依為命，父親每天養(yǎng)牛，養(yǎng)豬，賣菜……兒子每天讀書回來，第一件事并非學(xué)習(xí)，而是去喂牛，割草，做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書本學(xué)習(xí)，那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺，早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣，兒子走過了不知多少個(gè)春秋。

臨近中考，兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了，父親就在賣菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房，他家院子里的地面凹凸不平。地上已長滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌，大門上的對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。

中考后，兒子回來幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書很遲才到。兒子看著這個(gè)家，又看著這張通知書，卻怎么也高興不起來。

高考后，兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書也讓兒子高興不起來。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定：凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來說是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng)，父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。

兒子去北京上大學(xué)去了，父親在家里種地，喂牛，喂豬……這天，一個(gè)畫家路過這個(gè)村子，看見了父親在田里種菜，便在院子里為父親畫畫。父親見了沖他一笑，繼續(xù)種菜。中午，父親請(qǐng)畫家在家里住兩天，畫家同意了。畫家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。

“大叔，一百元可以不？”畫家坐在椅子上問。

“就五十……。元可以不？”父親說。

“好吧?！碑嫾矣终f。

父親想這個(gè)畫家肯定是沒有錢了，來幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。

第二天中午，父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來。

畫家拿出兩百元給父親，父親驚訝地問：“不是我給你五十元嗎？”

“你給了我靈感，又請(qǐng)我吃飯，怎么會(huì)是你給我錢呢？這兩百元是給你的感謝費(fèi)。”

父親將那兩百元還給了畫家，又給畫家做了一頓飯。

畫家回城里去了，在圓桌上留下了兩百元。

第二年，久未回家的兒子回來了，呆呆的看著父親。

這一年的雪格外的大，有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅在父親的墳前生長。

在一個(gè)畫展上，兒子看見了一幅畫：一個(gè)老漢在田里種菜，這畫的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊，不覺大喊：“爹！”