在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文1

一天，陽(yáng)光明媚，老師帶著一群孩子去動(dòng)物園。他們來(lái)到猴山看猴子?？?，那些猴子多么活潑可愛(ài)！有的鼻子上有香蕉皮，很像雜技演員；有的坐在高山之巔，一邊吃蘋(píng)果一邊欣賞美景；其他的在樹(shù)干上，一只腳勾在繩子上，倒掛著。好調(diào)皮！圍觀的孩子們都笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文2

我最喜歡吃西瓜。

西瓜大大的，圓圓的，綠綠的，身穿綠色條紋的衣服，_上有一條彎彎的小尾巴。摸上去涼涼的、硬硬的、還很光滑，用手敲的時(shí)候它會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音。把西瓜切開(kāi)，里面有紅紅的果肉，還有黑黑的瓜籽。湊上去一聞還有一股香甜的味道，我忍不住咬了一大口，好多汁啊!都流到我的下巴上了，真是又甜又爽，每當(dāng)這時(shí)，我就覺(jué)得心里美美噠。

這就是又好看又好吃的西瓜，我最喜歡了，你們喜歡嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文3

當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好。”

我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，開(kāi)小差，就會(huì)被老師點(diǎn)名。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話也會(huì)被老師批評(píng)。上體育課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術(shù)課的時(shí)候，我們不聽(tīng)話，就會(huì)改成語(yǔ)文課。

不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯(cuò)。

上體育課的時(shí)候，每次我跑都是第一名。如果語(yǔ)文數(shù)學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。

我有很多伙伴，每一個(gè)都特別有意思。

跑步的時(shí)候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來(lái)。我的朋友想追上我，但真幸運(yùn)，他沒(méi)有我跑的快。

我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上，你看到飛奔的小孩，你就一定會(huì)找到我。

小學(xué)二年級(jí)作文4

星期天，陽(yáng)光明媚。小紅，小蘭和小明三個(gè)好朋友一起到公園里去玩耍。

一進(jìn)大門(mén)，他們就聞到了花香。他們趕緊跑到花壇邊，花壇里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，有紅的，有黃的，有粉的……五顏六色的，美麗極了!他們正欣賞著。忽然，又來(lái)了一個(gè)小朋友，他看到這么漂亮的花朵，就摘下了一朵。他還想摘第二朵的時(shí)候，小紅忙上前阻止，說(shuō)：“小朋友，公園里的花兒是不能摘的，你看花兒都哭了呢!”小朋友聽(tīng)了小紅的話，就不再摘了。

小紅看著被摘下的花朵，傷心極了!她仿佛看到了花兒在那里哭著流眼淚。

小學(xué)二年級(jí)作文5

秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！

秋天來(lái)到樹(shù)林里，葉子一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，有黃色的，紅色的…像就是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮??！地上的小草也變黃了，像就是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。

秋天來(lái)到果園里，樹(shù)上的蘋(píng)果紅了，躲在樹(shù)葉中，像就是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹(shù)上像就是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了，像就是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。

秋天來(lái)到了山野，來(lái)到了校園…秋天來(lái)了！秋天真美呀！

小學(xué)二年級(jí)作文6

我們班最開(kāi)明的人是鄧。她不僅學(xué)會(huì)了心胸開(kāi)闊，而且當(dāng)她所做的事情被別人稱(chēng)贊時(shí)，她也是心胸開(kāi)闊的。

有一次，我們數(shù)學(xué)考試，我和她都考了一百分。我高興得跳了起來(lái)。她只是淡淡地笑了笑。不只是這一次，每次她考得好，表情都不變。

還有一次，我和鄧在報(bào)告書(shū)中的科目都很優(yōu)秀，所以我們可以獲得銀牌。我在臺(tái)下的時(shí)候忍不住笑了。鄧千惠只是筆直地站在那里，沒(méi)有做出任何小動(dòng)作。

每個(gè)人都應(yīng)該向鄧學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)虛心。

小學(xué)二年級(jí)作文7

清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下唱起了歌，花兒聽(tīng)后紛紛綻開(kāi)笑臉。遠(yuǎn)處，小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)了，老虎大搖大擺地來(lái)了，野豬挺著大肚子來(lái)了……小動(dòng)物們都來(lái)參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！

最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下，小動(dòng)物們奮力地向前跑，你追我趕。最后，梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢，但是他還是堅(jiān)持跑完了全程，小伙伴們都夸贊道：“堅(jiān)持就是勝利的精神。”

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們度過(guò)了愉快的一天。

小學(xué)二年級(jí)作文8

今天，我們?cè)谕婺每ㄆ挠螒?。游戲?guī)則是：用手套戴在手上，然后把手套來(lái)抓卡片。一開(kāi)始我緊張極了，輪到我了，我拿起手套抓卡片，我抓到了。原來(lái)真容易呀！我們這隊(duì)輸了，第五隊(duì)贏，我真生氣，第二輪和第三輪我這隊(duì)都沒(méi)贏，陳老師吹口哨了，我覺(jué)得每次都輸，都不好，我就努力，可就是抓不到，氣得我心都跳出來(lái)的感覺(jué)呀！以后我要努力了呀！

小學(xué)二年級(jí)作文9

一年春天，大森林里，開(kāi)始一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。很多動(dòng)物都去報(bào)名了，這當(dāng)然也少不了長(zhǎng)頸鹿啦！

長(zhǎng)頸鹿他報(bào)名了長(zhǎng)跑，但是必須要穿比賽規(guī)定的運(yùn)動(dòng)服，長(zhǎng)頸鹿也沒(méi)有多想，直接穿了上去，比賽結(jié)束了長(zhǎng)頸鹿拿下了第一名，可長(zhǎng)頸鹿高興嗎？讓我們一起去看看吧。

長(zhǎng)頸鹿看起來(lái)不太高興，因?yàn)樗堰\(yùn)動(dòng)服給脫下來(lái)，可脖子太長(zhǎng)了，因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的手卻沒(méi)了這么長(zhǎng)，所以無(wú)論長(zhǎng)頸鹿怎樣努力，也脫不下這件的運(yùn)動(dòng)服。

長(zhǎng)頸鹿很害羞，不敢告訴別的動(dòng)物，但最終還是被小猴子知道了，小猴子幫助長(zhǎng)頸鹿脫下了這件運(yùn)動(dòng)服。

“謝謝你，小猴子?！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)道。“不用謝?！毙『镒哟鸬?。

就這樣，長(zhǎng)頸鹿就這樣開(kāi)心的度過(guò)了這一天。

小學(xué)二年級(jí)作文10

今天，我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。

我按照爸爸的建議，首先取下來(lái)一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍，做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥，各分成四塊，其中兩個(gè)大、兩個(gè)小，用手對(duì)準(zhǔn)一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁，把藍(lán)色的放在粉紅色的上邊，做成蝴蝶的翅膀，放在身體的兩邊。在把黑色的搓成兩根又細(xì)又長(zhǎng)的小條，放在蝴蝶身體的前端，作它的觸須。最后在觸須上取下兩個(gè)黑色的小點(diǎn)，按在他的頭部，作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了，有機(jī)會(huì)您也試試吧。

雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的，但是我學(xué)會(huì)了整個(gè)過(guò)程，以后我就可以自己做了。

小學(xué)二年級(jí)作文11

春天來(lái)了!春姑娘拿著畫(huà)筆一揮，整個(gè)世界就變成五顏六色、多姿多彩的了。解凍的小溪唱著歡快的歌流過(guò)果園，給果樹(shù)灌飽了水，果樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了許多小花苞。

春風(fēng)吹綠了河邊的柳條，他們隨著春風(fēng)的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草從大地下探出腦袋，帶著幾分羞澀向我們招手。

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)播撒希望的季節(jié)，我多么想把春天永遠(yuǎn)留在身邊啊。

小學(xué)二年級(jí)作文12

我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡雪花飛舞的冬天，但我更喜歡那彩色的秋天。

秋天就是紅色的?；鸺t的楓葉隨風(fēng)飄蕩仿佛一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的楓樹(shù)林這時(shí)早已就是一片火紅紅色無(wú)處不在?？粗@些楓葉我常常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人……

秋天就是白色的。田里的棉花成熟了。棉殼里潔白的棉絮都爭(zhēng)先恐后地鉆出了小腦袋它們好奇地望著這個(gè)白色的世界。看到那里我覺(jué)得世界潔白無(wú)暇一塵不染。

秋天就是藍(lán)色的。秋天的天空顯得更高更藍(lán)。躺下身來(lái)仰望這蔚藍(lán)色的天空頓覺(jué)心曠神怡。

秋天的顏色變化無(wú)窮但總讓人感到舒服、寧?kù)o。我愛(ài)你色彩斑斕的秋天。

小學(xué)二年級(jí)作文13

我愛(ài)秋天，因?yàn)樗溃晃覑?ài)秋天，因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)開(kāi)放美麗的菊花；我愛(ài)秋天，因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無(wú)必舒暢。

美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。

秋天就是最美的，秋天的景色就是最好的。秋天的大樹(shù)就是金黃的，麥浪就是金黃的，秋天就是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋(píng)果就是紅的，葡萄就是紫的，柿子就是黃的，原先秋天還就是五彩斑斕的。

我喜歡美麗的秋天，豐收的秋天，幸福的秋天。

小學(xué)二年級(jí)作文14

下課了，青青、平平、東東正要去球場(chǎng)打球。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)洗手間附近時(shí)，他們聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看，原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊。青青說(shuō)：“是哪個(gè)淘氣的小朋友用了水沒(méi)關(guān)水龍頭呀？”

平平說(shuō)：“這些水就這樣白白地流走了，多浪費(fèi)呀，我們要節(jié)約用水?！?/p>

東東說(shuō)：“我們還是快點(diǎn)把水龍頭關(guān)緊吧?！闭f(shuō)著，東東連忙過(guò)去把水龍頭關(guān)緊了，還仔細(xì)地看了看，水再也不會(huì)流出來(lái)了，才放心地去打球了。

小學(xué)二年級(jí)作文15

校園就是我們的家。春天來(lái)了，校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花兒都開(kāi)了，有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍(lán)天、大地、山間、草原都很美，藍(lán)天變得更藍(lán)。長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木的大地，五顏六色，美麗極了。

山上花都開(kāi)了，小草探出頭來(lái)，聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲。荒涼的草原變成了陽(yáng)光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空，高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍，玩的可開(kāi)心了。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。