在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

一天，媽媽帶我來到鄭州鴕鳥園。走著走著，媽媽看到一項攀巖的項目，就想鍛煉鍛煉我的膽量，我看著高高地彎彎曲曲 的攀巖墻，上面只有很多手掌大的石頭和一條彎彎曲曲的鐵鏈，我心里非常害怕。剛開始，我怎么也不肯去，但媽媽說：“在上 面可以像蜘蛛俠一樣左蹦右跳?！痹趮寢尅昂鲇啤毕拢医K于戴上了保險繩。

我剛爬兩三步，風聲就在耳邊呼呼作響。我喊：“媽媽，我要下去。”媽媽說：“保險繩現(xiàn)在打不開，你爬到上面的三角的 石頭那，看看保險繩能不能打開。”爬了一會兒，我覺得有點累，就一只手抓著墻上鐵鏈休息，稍微松了一點手，發(fā)現(xiàn)我竟然沒 掉下去！這一下讓我的膽子越來越大，越爬越勇敢，越爬越快，終于爬到終點。我自豪極了！

二年級作文 篇2

蘋果有很多品種，我知道的有紅玉、香蕉、紅富士。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃紅富士，媽媽說這種蘋果很紅很甜，而且它的保存期很短，它的顏色是紅紅的的，形狀是圓形的，一頭有棱、象花瓣，用刀橫著切開，又可以看到花形，特別好看；咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，像可以融化在口里似的，味道好極了。

蘋果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉，都特別好吃。

你看，蘋果這么好，難道你不想吃嗎？

二年級作文 篇3

我常會感嘆，假如我是一只候鳥該多好??！

我正自由自在地飛翔，欣賞這美麗的春天，太陽為我洗去一身疲憊，我們這些鳥兒一到目地地就分散開了，哪顧得上你和我？我一斂翅膀，歇在一棵香樟樹的樹干上，梳理著肚子上、背上被風吹亂的羽毛，我正興致高昂地放聲歌唱，冷不丁一只全身烏黑的貓撲上來，我及時下意識地向前跳去，展翅飛到天空，一回頭，那只貓瞳孔縮成一條細線，一雙眼殺氣騰騰地盯著我，我不由得打了個哆嗦：“嘎呀！不要臉-----”我拼盡全力向黑貓叫到，那只貓也不氣不惱，爪子一擺走了。我長嘆一口氣，但天色已不早，我只得在一戶人家的屋檐下借宿一晚。

春去秋來，我又要飛走了，飛到南方溫暖的地方，“嘎呀-----”我向天上的同伴呼叫一聲，隨即展翅飛向天空，領頭鳥正高傲地展示自己獨特的羽毛，見我來了，才收斂一些，看看大家，慢慢飛向遠方。

這一次，我們又會有怎樣的經歷？我邊想邊飛，一不小心就落到了隊尾，我只得停下思考，一邊思考一邊飛可沒法兒跟上變換的隊伍哩！“砰”耳邊一聲巨響，我眼前一只鳥好像折斷了頭，筆直向下墜落，我一弊，地上有幾個人影，我用盡全身力氣，搖動翅膀，也許，我飛快一步就是生，放慢一步就面臨死亡?。∠氲竭@兒，我不顧一切地向前飛去，突然，眼前一黑…….

我睜開眼，胸前的手不停地亂抖，現(xiàn)在仍一片漆黑，哦！一個夢！原來做候鳥也不輕松啊！

二年級作文 篇4

“小艾，怎么還在玩兒手機？快把作業(yè)寫了！”你們聽，這“河東獅吼”又開始了。我走進了房間，開始寫作業(yè)。

走進房間以后，我正“沙沙”地寫著作業(yè)，胳膊不小心碰著了橡皮，橡皮隨即掉在了地下。當時，作業(yè)就快要寫完了，也沒顧得看，“哎呀，寫錯了。”我自言自語道，于是我開始找我的橡皮。

橡皮是綠色的，我的眼睛在急速的尋找著房間一切綠色的東西，我看見了燈臺旁邊那個綠色的小東西，手伸去一拿，發(fā)現(xiàn)自己找錯了，那是一個青蛙型的小錢包。心情失落極了，便去尋問媽媽：“媽媽，你有沒有看見我的橡皮呀？”“你看，我叫你天天收拾東西，你就是不聽，你現(xiàn)在東西丟了，我怎么可能看見……”哎，早知道就不問你媽媽了，又要聽一陣嘮叨，于是，我不耐煩地走進了房間，關上了門。我找來找去，找到了一堆帶有綠色的物品，但都不是小橡皮。我頭晃來晃去，一不留神，發(fā)現(xiàn)了掉在地上的小橡皮，把那個錯字一改，作業(yè)就寫完了。

以后，一定要注意整理東西呀！

二年級作文 篇5

今天我?guī)蛬寢屪隽艘患覄栈睢系亍?我照媽媽說的，把拖把洗干凈，然后在各個房間的地上灑上水，就可以開始拖地各個屋子了。先拖我屋，我的屋子是比較好拖的，后來我把媽媽的屋子拖 了一遍。媽媽的屋子非常難拖。因為地上有很多頭發(fā)，不仔細拖是很難拖干凈的。 之后我又把廚房和陽臺還有客廳給拖了拖。 拖完后，我快累死了， 媽媽說：“還可以，只是還有一些頭發(fā)沒拖干 凈?！?/p>

以后我要多做一些家務。

二年級作文 篇6

新的一天，明朗的天空卻被“棉花糖”遮住了太陽。手機上預報今天的天氣明明是大晴天，為什么會來這樣的不速之客呢？給人的心情也蒙上了一層薄薄的烏紗，潛意識里便感覺到今天有人似乎要倒霉。

教室里，語文老師正講著課，是那樣的精神抖擻，而同學們就不給力了，一個個無精打采的。像一群快要餓死的狼，老師則像狼群里的狼王。可唯獨只有小高（學霸：原名高靖超，因為他比較矮小，所以人送外號：小高）在認真聽講，像是狼王的助手。

雖然小高在認真聽講，但他的手里卻拿著一根筆芯。他好像聽得太入迷了，竟把筆芯的管口放進嘴里，像是把那根筆芯當成了扎在飲料杯里的吸管，不自覺地猛吸起來，一番折騰之后終于喝到了“飲料”，而當他反應過來時已經晚了……他還不敢讓同學們看到，趕緊用雙手使勁兒捂住嘴巴，自己恨不得找個地縫鉆進去。終于，他忍不住給老師報告?！肮碑斔麖奈疑磉呑哌^的那一剎那，我才看見了他那張滿是墨水的黑嘴唇……

那一刻終于我知道了，小高為什么是學霸呢？原來是因為他愛喝墨汁的緣故?。?/p>

二年級作文 篇7

“抄水表?！背淼陌⒁棠峭鹑酎S鶯出谷的聲音在門外響起。媽媽查看了水表，邊開門邊報出?！笆环剿?。”抄水表的阿姨推了推眼鏡微笑道。“做飯的人家每個月是七八方水，咱們家不做飯還用了十一方水，看來以后我們得要節(jié)約用水啊。”我十分不解：“就節(jié)約那點兒水能節(jié)約多少錢??！”媽媽嚴肅的告訴我：“不是節(jié)約錢的問題，知道么，咱們國家人均淡水資源在世界名列第一百一十名，是全球人均水資源最貧乏的國家之一，很多地區(qū)都嚴重缺水，我們要節(jié)約用水，爭做節(jié)水標兵！”

廁所的水管總是沒日沒夜的“滴答滴答”，水龍頭那里生了銹，所以要使很大的力氣才能將水龍頭關緊。我原來常常用完水之后就隨手象征性的擰上，任由水流“滴滴嗒嗒”。開始比賽了，我也得有行動呀！我端來一個藍色的盆子，接在水管下面。剛開始只有盆底邊沿上幾滴水珠滾動著，等第二天一大早，已經接了滿滿一盆，甚至快要溢出來了。 媽媽原先洗菜、淘米、洗衣服的水總是順手倒掉了，現(xiàn)在媽媽為了爭做節(jié)水標兵，將這些看似微不足道的水利用起來。洗菜的水雖然十分渾濁還飄著幾片細碎的菜葉子但可以用作澆花。淘米的水可以用來沖洗碗筷，不僅節(jié)約水而且還能有效去除碗筷上的油漬。洗衣服的水可以用來清洗拖把、沖馬桶，一舉兩得、一箭雙雕！ 爸爸也受我和媽媽的感染，加入我們的行列里來。我那個用盆子接水辦法雖然將本要流失的水節(jié)約了下來，但是整夜整夜“滴答滴答”也實在影響睡眠。爸爸出手了，他買來了新管子，拿著管鉗熟練的將舊管子擰下來，然后再把新管子接上去，水龍頭就修好了，再也不聞滴答聲了。 一個月后，抄水表阿姨的敲門聲再次響起，這個月只用了五方水。

最終，我和爸爸一致推舉媽媽當節(jié)水標兵，鼓勵媽媽在這次節(jié)水行動中出色的表現(xiàn)。媽媽光榮的發(fā)表獲獎感言：“中國是嚴重缺水的國家，我們這里或許可以任由水管‘滴滴嗒嗒’、可以將洗菜淘米之類的水隨手倒掉、可以打水仗、冬天將放涼的水毫不吝惜的咕嘟咕嘟倒掉……但是在干旱缺水的地區(qū)，每一滴水都是最珍貴最珍貴的。節(jié)約用水，人人有責！”

二年級作文 篇8

星期二，媽媽帶我去文化廣場學滑冰。我穿好道具準備開始，媽媽先扶了我?guī)紫?。然后我猛地沖過去，一開始還很穩(wěn)，不一會我就摔了一跤，我開始有點垂頭喪氣了。突然我媽媽說“不要灰心”。

然后我滑了一下，這次比上次好多，漸漸地我學會了滑冰。我心里感到十分高興，學滑冰也不是那么難。

二年級作文 篇9

春天，許多人認為是個美好的季節(jié)，許多小草、花兒探出了頭，給春天增加了幾分生機勃勃的生氣。然而我確認為春天是一個潛藏在我們身邊的隱形殺手。春天是一個出生的季節(jié)許多動物、昆蟲在這個季節(jié)出生了，可春天也是個流行病最多煥發(fā)的季節(jié)。我多么想世界上的流行病全部消失，不知有多少人因為流行病而喪失了生命、不知有多少人正在受著流行病的折磨。他們忍受著這種痛苦，而這種痛苦就是隱形殺手流行病給他們的。

我痛恨流行病。流行病的患者們給予你們這種痛苦的是一種叫病魔的東西、只要我們堅強起來、振作起來與病魔抗爭我相信我們一定能夠趕走病魔的！

二年級作文 篇10

我出生在太得山區(qū)的一個小村莊，在那里度過了無憂無慮的童年，那兒是我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)秋色之美，至今令我難忘。

每當秋風蕭瑟時，小伙伴兒們都要跑到大山上，領略秋季大自然的美景。

我們站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍湛藍的天空，環(huán)顧四周，是雄峻挺拔的太行山；俯瞰腳下，是碧綠碧綠的大壩水，真是令人視野開闊，心曠神怡。

秋季的大山是最美最美的。山坡上的草，已經枯萎變黃，好似給大山穿上一件金黃色外罩；紅葉此時最為茂盛，火紅火紅的好像要然燒起來，真可謂錦上添花；羊腸小道旁，還開放著點點金色的傲霜秋菊，更為大山增添了勃勃生機。

大山好美啊，穿上這么一件色彩斑瀾的秋衣裳！山腰還有一些柿子樹，原本油綠的葉子，也被秋風染成火一般顏色，好似一把把沖天燃著的火炬。相比起來，高枝上懸著盞盞燈籠似的紅柿子，則更加誘人。

會爬樹的小伙伴兒噌噌幾下就爬到樹上，把小燈籠一個不剩地全摘下來，然后大家一起分享這屬于秋季的美味。

飽餐之后，小伙伴兒們沿著蜿蜒的山間小道，爬上爬下，歡呼雀躍，那歡樂是無與倫比的，因為我們投進了大山媽媽的懷抱中！

山腳下，有一座大壩，好似灰色的巨蟒在兩山之間。

大壩的一側是沉積的厚厚的灰，另一側則是清澈明凈的水。這水是世間最優(yōu)秀的攝影師，把無際的天空、兩岸的金山，全部攝了進去。

當我們跑到它身邊時，也就鉆進了這張風景照片中，算是跟身著秋季盛裝的大山媽媽合景吧。我把這張合影永遠珍藏起來，珍藏在我的心中。

留影完畢，我們又和水姑娘做游戲——扔進一個小石子，激起陣陣漣漪；還比著打水漂漂，看誰打得多，打得遠。歡樂的笑聲，灑落在水面上。

我們聽見了，大山媽媽也在笑，笑聲和我們一樣爽朗，只是又加了幾分深沉；水姑娘也在笑，瞧她原本平滑的臉龐上，出現(xiàn)了許多多漣漪。大自然與我們同樂！

時間流逝，漸近黃錯，太陽向西山滑去。天空已沒有那么清亮，藍得更深更濃；大山在這藍底兒的襯托下，顯得更加高大，更加美麗；水波也暗了下來，飛鳥歸巢，我們該回家了，再向美麗的大自然投下最一瞥——夕陽斜掛西山滿面春風上，藍的天，黃的草，紅的葉，還有那逶迤的小路，平靜的壩水，共同構成一幅名家筆下的工筆畫。

再見了，大山；再見了，大壩秋水。明年秋季我們再來看你，相信你一定會比今年更美麗！

故鄉(xiāng)秋色之美，至今令我難忘。