在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

我愛挺拔、翠綠的松樹，愛不畏嚴寒的梅花，愛點燃自己、照亮他人的蠟燭，愛不惜犧牲生命為他人服務的粉筆，但我最愛的卻是那微不足道的小草。

有一年冬天，我走在放學的路上，看見了一群調(diào)皮的男孩子用打火機燒枯黃的草玩，可憐的小草在轉(zhuǎn)眼間成了火的美食。但令我沒想到的是：那一片被火燒過的小草在第二年春天里竟冒出了芽，而且它們比以前更柔嫩了。躺在嫩綠的小草上，比躺在床上還要舒服。人們在草地上踢鍵子、奔跑、跳躍，別提多開心了！而小草呢？任人們踐踏，默默無聞地承受著，無私奉獻著，一句抱怨的話也沒有。

過了不久，夏天到了，小草變得更翠綠了，在露珠的襯托下顯得格外美麗。人們坐在草地上看書、彈吉它、吹口琴，動聽的音樂為草地增添了無限生機。時不時地還有一些人在草地上打滾、嬉戲、玩耍、打鬧……好不熱鬧。

秋天到了，小草盡管又變得枯黃了，但仍不忘為這收獲的季節(jié)增添一份靚麗的美景。

冬天來了，不論經(jīng)歷過多少冰霜雪雨、風刮日曬，在來年的春天，小草仍會重新長出嫩綠的芽，煥發(fā)出勃勃生機。等到了夏天，它又會變得又嫩又綠了……

我愛小草！

二年級作文 篇2

今年的五一節(jié)，我特別的高興，天空晴朗，風和日麗，一大早，我們?nèi)胰谌顺俗职珠_的車，順著110國道，直奔畢克齊啦嘛洞。

啦嘛洞在巍巍的大青山半山腰，周圍有挺拔翠綠的松柏樹環(huán)繞，有常年不斷的青泉小溪從山頂流向溝底。山杏花紅的、粉的，給山坡增加了艷麗的色彩，滿坡的青草都披上了綠裝。這里風景優(yōu)美，空氣怡人，真是人間的仙境。我背起旅游包，剛開始很有勁，半個小時以后，我就感到呼吸非常困難，氣喘吁吁，腰酸腿痛，筋疲力盡，總想坐下來休息一會兒。正在這時，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，笑哈哈地對我說：“小朋友，不能坐下休息，山頭風大，登山出了汗，坐下最容易感冒。”我羨慕地問：“老爺爺您今年多大年齡了？”老爺爺爽快地回答：“77歲了?！蔽揖磁宓匕×艘宦?。在老爺爺?shù)墓膭钕?，我們用了兩小時，終于爬到了山頂?shù)摹敖痦敹??！?/p>

“上山容易，下山難?！蔽以谙律綍r，雖然腿上的肌肉都在發(fā)抖，渾身筋疲力盡，滿頭大汗，但是心里有說不出的高興看到連綿起伏的山峰都在腳下，遠處在樓房如立起來的火柴盒，白云朵朵觸手可摸。真像西游記里傳說的仙境一般。今年的五一小長假過的真快樂。

二年級作文 篇3

小學生曉諭有一個漂亮的鉛筆盒，鉛筆盒里有一只鉛筆和一個漂亮的粉紅色的卡通橡皮擦。

一天，曉諭做完作業(yè)了，把鉛筆一丟，把橡皮擦丟在一旁，就出去玩了。這時，橡皮擦發(fā)言了：“你看看你，一身的土色，多難看?。K嘖嘖……看看我吧！一身上下的粉紅色，多好看??！有時候，我真覺得你不配和我住在一起。”

鉛筆也忍不住了，說：“你有什么好的？不就是一身破衣服嗎？有那么值得炫耀嗎？你除了懂得炫耀之外，還懂得什么？”“你說我不懂嗎？沒有我你能行嗎？有本事分開看看！”“分就分，有什么了不起？”

從那天以后，鉛筆與橡皮擦不再合作了，他們是各走各的陽關道和獨木橋，誰也不理誰?？墒?，問題就在這里出現(xiàn)了：曉諭寫作業(yè)的時候?qū)戝e了，橡皮擦不再幫忙了，弄得曉諭不能按時完成作業(yè)，鉛筆被主人丟在一旁，而橡皮擦，也因為沒事做，也被丟在一旁。

這時，鉛筆和橡皮擦才意識到自己是多么的不該。后來，他們兩個終于和好了，協(xié)助曉諭完成作業(yè)，曉諭的成績一天比一天好，鉛筆和橡皮擦一起做了一件本應該做的事，曉諭看著他們倆，露出了會心的微笑！

二年級作文 篇4

首先我們進行了第一個項目，第一個項目是吹球，它的的規(guī)則是五秒鐘之內(nèi)看誰能把氣球吹的最大。接著，周老師說第一個項目現(xiàn)在開始。我觀察了別人，只見他們先是深吸一口氣，接著捏著氣球吹。我認為氣球真難吹啊，吹得我都快翻白眼了。比賽下來，我覺得這個游戲真好玩，也很刺激，把我的嘴都快吹麻了。

然后，我們又進行了第二個項目，第二個項目是吹功。它規(guī)則是把花生含在嘴里用力一吹，誰吐得最遠誰就勝利。隨著周老師一聲令下，第二個項目比賽也開始了。我觀察別人，只見他們的表情特別夸張，但看起來很快樂非常有自信的樣子。我還觀察到他們的動作，他們都要往前伸一下真是太可愛了，到我的時候我用盡全力，但是我有一點緊張，覺得自己太瘋狂了。

最后我們進行最后一個項目，也就是我們的第三個項目。第三個項目是吐功，規(guī)則是吹口氣，誰能把杯子吹得最遠誰就勝利。同樣，第三個項目，老師把我們分成了兩個小組進行比賽，男生一組的勝者是冉，女生一組是勝者是張同學。她們的身體都快彎成了數(shù)字7，他們看起來特別開心，下面的觀眾反而有點緊張，看著臺上選手自信滿滿的樣子，到我這里我覺得自己很無敵。

經(jīng)過比賽下來，我發(fā)現(xiàn)嘴巴的用處可真大呀，所以我們要好好愛護我們的嘴巴喲。

二年級作文 篇5

我居住的城市是美麗的，那里有公園，有奔騰的小江，有熱鬧的廣場……

但我最鐘愛，最欣賞的，還是那波瀾壯闊的大海。海的水湛藍湛藍的，仿佛是一塊晶瑩剔透的海藍石。海水真是形態(tài)萬千！風大時，一座座巨浪向人們撲來，把正在游泳的人們推到岸上，并不時向人們發(fā)出警告：”這是我的地盤，別在這兒玩耍嘻戲！”

風小時，一陣陣微波流過來，像一位性情溫和的姑娘在輕輕撫摸人們的皮膚，為人們帶來涼爽。風度正好時，浪就像一群頑童，時不時給我們撓癢癢，又疼又癢。又時不十和我們捉迷藏，人們想捉住這群調(diào)皮的海娃娃，可是一撲過去，卻撲了個空?！币?？他們都到哪里去了？”人們東張西望。

噢，原來是鉆到海里不肯出來啦！美麗的海呀，你是多么的奇妙啊！形態(tài)萬千的你像一位霸道的王者，像一位性情溫和的姑娘，像一群調(diào)皮的頑童……真不愧為我所鐘愛的大海！

二年級作文 篇6

早上，我們一起坐著大巴高高興興地去旅游。

第一站是虎門海戰(zhàn)博物館，那里有很多石像，池塘里有各種各樣的金魚，有許多關于吸毒的照片。看完后，我知道了吸毒是對身體有害的。第二站是廣州濱海樂園，那里有許多好玩的游戲：摩天輪、木馬、小火車、海盜船和鬼屋等。

我最喜歡坐摩天輪。摩天輪在半空中旋轉(zhuǎn)一圈，到了最高處，往下一看，藍藍的大海、漂亮的屋子、綠綠的樹木、美麗的花兒、可愛的小朋友構(gòu)成了一幅很漂亮的圖畫。

玩完后，我們開開心心地坐車回學校了。

二年級作文 篇7

星期五下午，大家一起大掃除。

他們有的掃地，有的擦桌子，有的擦窗戶……個個滿頭大汗，小紅負責掃地，掃完地后，地上還有很臟的東西掃不掉，只能拖地。小紅去廁所裝水，她裝了滿滿一桶水，雙手提著桶，咬著牙，費力地提著。還沒走到教室，水就已經(jīng)灑了一半。小明走過來說：“小紅，你提不動就別提了，讓我給你提吧！”小紅說：“好?！毙∶饕恢皇志吞嶂蛑淌易呷?。小紅說：“謝謝你，小明?！毙∶髡f：“不客氣。”

老師點評：生動的語言寫出了小紅提水的困難，小明樂于助人，多和諧的畫面，好。

二年級作文 篇8

1.你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

2.作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。

3.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

4.我國近代戲曲理論家吳悔曾說過：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的時候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進入角色，切不可用自己的學生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應。”請同學們在寫作文時細心琢磨、推敲，讓人物進入角色。

5.這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實、具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫。

6.心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題，對小讀者有警示作用。

7.本文寫出了真情實感。很充分、很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。細節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段.語言口語化，在平直、樸實的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。本文選材真實、典型，有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。

8.這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫。

9.心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題，對小讀者有警示作用。

二年級作文 篇9

在這瓜果飄香的季節(jié)里，我們盼望已久的秋游終于來到了。

八點左右，我們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了。路上，同學們有的放聲歌唱，有的說說笑笑，還有的玩起了自己的小玩具。

不知不覺，我們到了麗陽門公園。啊！景色真美。一朵朵菊花競相開放，在陽光下格外鮮艷。小草不像夏天那么綠了，正向我們鞠躬呢。銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏的炎熱。只有一棵棵松樹還是那么綠，就像一把大大的雨傘，給我們留下一片片綠蔭。

欣賞了美景，同學們迫不及待地坐到了草地上，圍成了一個個大圓圈。吃起零食來。最有趣的就是分享美食了，大家你嘗一口，我品一塊。

吃得不亦樂乎。

吃飽了，喝足了，大家玩起了有趣的游戲——“孫悟空三打白骨精”。大家一邊拍手，一邊唱著兒歌，最后做動作來決定勝負。

時間過得真快呀，我們依依不舍地離開了美麗的麗陽門公園。

二年級作文 篇10

下課了，同學們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u。

這時候，小明看到地上有一根水管，心里想：哈哈，這下有好玩的了！

小明把水管插到水龍頭上，打開水龍頭，水馬上流了出來。小明吧水管對著天噴，他高興地喊：“下雨啦！下雨啦！太好玩了！”一會兒，他又把水管對著正在開心玩耍的小朋友。小朋友們都被水淋得濕透了，就像一個個落湯雞。小朋友生氣地說：“不可以浪費水！”小明說：“這又不是你家的水，關你什么事？”小朋友們更生氣了，都不愿意跟小明玩了。

小明獨自玩了一會兒，就感覺沒意思，關掉了水龍頭。他走到小朋友身邊，說：“對不起，我以后再也不浪費水了。”