《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文10篇
我非常喜歡看《神奇校車》里的《飛向太空》,知道了太陽系唯一的恒星是太陽,里面說了很多關(guān)于太空的事情,好神奇。下面是小編為大家?guī)淼摹渡衿嫘\嚒?a href='http://www.yishupeixun.net/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感二年級(jí)作文10篇,希望大家能夠喜歡!
《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文一
《神奇校車》是孩子很喜歡的一套書,前幾年我無意中在網(wǎng)上看到推介這部書,我覺的非常適合孩子看,可是當(dāng)時(shí)咱們安陽書店根本就沒有,我托朋友在我買,朋友說先買一本吧,因?yàn)樗X的這套書我女兒看起來會(huì)有點(diǎn)困難,因?yàn)槟菚r(shí)燦燦才剛上幼兒園中班,是我講給孩子聽的,她非常感興趣,覺的很好玩,這套書是在燦的一再堅(jiān)持下才買的。鑒于她以前經(jīng)常吵著嚷著要這本、要那本,可結(jié)果書會(huì)在某個(gè)角落睡大覺。
為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我和燦約定,這套書我們共讀,讀完后談?wù)劯髯缘?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/xindetihuidushu/' target='_blank'>讀書心得。
《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文二
最近我看了一本書叫《神奇校車——海底探險(xiǎn)》我喜歡這本書是因?yàn)?,我喜歡大海,并且這本書能讓我學(xué)到很多關(guān)于大海的知識(shí)。
書里卷毛老師帶我們?nèi)ズ5滋诫U(xiǎn),乘著校車去了海里的大陸架、大陸坡、深海海床、海溝、水下的山。書里講了關(guān)于食物鏈的知識(shí),就是大魚吃中魚,中魚吃小魚,小魚吃小水生動(dòng)物,小水生動(dòng)物吃微小的浮游生物。浮游生物是通過吸收陽光生長的。深海很深,陽光照射不到深海,所以很黑,很少有動(dòng)物生活在這里。而大海里珊瑚礁是許多海洋生物居住的好地方。
大海真奇妙,珊瑚礁要幾千年才能形成,我們要愛護(hù)珊瑚,不要污染它,不要破壞他。我希望大海變得更好。
《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文三
我今天看了《神奇的校車》,知道了恐龍生活在侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)時(shí)代,懂得了恐龍分為食肉性恐龍和食草性恐龍,其中還有一種恐龍連石頭都吃啊。
我覺得卷毛老師是個(gè)奇怪的老師,她喜歡帶同學(xué)們出去玩(實(shí)踐觀察),我喜歡這樣的老師。
《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文四
寒假媽媽送給我一套《神奇校車》,我太喜歡了!今天我看了《海底探險(xiǎn)》這一本。
海底世界有美麗的珊瑚、透明的水母、會(huì)噴水的魷魚……我還學(xué)到了很多海洋知識(shí),我真想坐上這輛車和他們一起去探險(xiǎn)。
《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文五
《神奇校車——水的故事》這本書我學(xué)到了水是怎樣流入我們的家里的。
水在太陽公公強(qiáng)烈的照射下慢慢蒸發(fā),形成水蒸氣升到空中。空氣中的溫度降低,水蒸氣形成水滴降落下來形成雨,降落下來的雨水有的流入到河流中流入水庫。進(jìn)入水庫后進(jìn)入第一個(gè)混合池,接下來進(jìn)入沉淀池,然后進(jìn)入砂石過濾池,最后經(jīng)過層層過濾流入存儲(chǔ)罐。在進(jìn)入存儲(chǔ)罐之前要加入一些物質(zhì),它們叫氟化鈉(它是防止蛀牙的)和氯(它是殺滅細(xì)菌的)。經(jīng)過這個(gè)過程,水通過城市地下管道流入我們的家。
我非常喜歡這本書,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。
《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文六
《神奇校車》是我最喜歡的漂流書之一?!睹允г谔栂怠分v的是和星球有關(guān)的東西。太陽系包括水星、金星、天王星等等。有些星球是紅色的比如火星,還有些星球是藍(lán)色的比如天王星和海王星。聽說土星是最美的一顆行星。我還知道了小行星帶是什么。行星吸引力強(qiáng)的,我們的體重就會(huì)更重。在太空中吸引力弱的就會(huì)讓我們變得更輕,就像羽毛一樣飄在空中。
太空好神奇,我也好想去太空看看它到底長什么樣?
《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文七
我在暑假里讀了《神奇校車—有趣的食物鏈》這一本書。我想到如果我在校車上,校車翻過來又翻過去,就像海豚一樣一定很好玩。在海洋里潛水就能看到綠色的海草、漂亮的海膽、正在游泳的海獺。我覺得海洋真美麗!我發(fā)現(xiàn)海洋除了美麗之外,我還明白了海洋里有一條鏈子,比如藻類是浮游植物,浮游植物被浮游動(dòng)物吃掉,浮游動(dòng)物被鳳尾魚吃掉,鳳尾魚被體型大些的魚吃掉,例如,金槍魚就是一種很大的魚,它最愛吃鳳尾魚。
我很喜歡這本書,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多海洋里的知識(shí),但我還想看其它關(guān)于恐龍、蜜蜂等動(dòng)物的書籍,學(xué)更多的知識(shí)。
《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文八
今天我和媽媽讀了《神奇校車——?dú)夂虼筇魬?zhàn)》這本書,懂得了全球變暖帶來的災(zāi)害,北極熊沒有家了、農(nóng)田干旱了、許多小島不能居住了、氣候變得更加糟糕了。引起這些可怕的變化的主要原因是人類過度的使用化石燃料,而產(chǎn)生了太多叫做二氧化碳的氣體,這種氣體會(huì)阻擋熱量的散發(fā),所以我們的地球越來越熱啦!怎樣才能阻止全球變暖呢?一個(gè)辦法是盡量減少使用能源,另一個(gè)辦法是使用替代能源,比如風(fēng)電、水電、核電。人人節(jié)能、環(huán)保、回收,減少能源的使用,積少成多從我做起。
《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文九
卷毛老師帶領(lǐng)同學(xué)們的旅行有很多很多。但是,我最喜歡的是《地球內(nèi)部探秘》的故事,因?yàn)闀刑岬搅说厍騼?nèi)部神秘的結(jié)構(gòu)和很多稀有的巖石,總能勾起我的興趣。
我看完這本書,覺得這是一類非常好看,非常有意義的書,就像快樂閱讀一樣!
《神奇校車》讀后感二年級(jí)作文十
這個(gè)暑假我讀了神奇校車這套書,這套書有八本,其中我最喜歡的是《奇妙的蜂巢》這本書。
這本書大概講的是 ,老師帶著同學(xué)們開著校車去觀察養(yǎng)蜂人的蜜蜂,在路上,校車變成了蜂巢,老師和同學(xué)們變成了一群小蜜蜂。他們先去采了一些花蜜和花粉,然后進(jìn)入了蜂巢,在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞,看到了蜜蜂分為了蜂王、雄蜂、工蜂,也學(xué)習(xí)到蜜蜂怎么用花粉和花蜜釀制蜂蜜。
這里面我覺得最有意思的是他們在蜂巢里做工作。他們和工蜂一起制作巢脾,巢脾是六邊形的,工蜂做起來很容易,他們怎么也做不出來一個(gè)六邊形。他們和工蜂一起喂養(yǎng)蜜蜂幼蟲,伺候蜂王。
這本書教會(huì)了我了解蜜蜂的世界,蜜蜂是一種很團(tuán)結(jié)的昆蟲,也是一種很有趣的小動(dòng)物。
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