二年級(jí)珍愛生命作文600個(gè)字
珍愛生命,珍惜生命中每一秒時(shí)間。而有些人只懂浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)光。不懂如何很好地對(duì)待生命。對(duì)于他們,一生中最快活的就是吃喝玩樂。因此,他們并沒在歷史上留下什么奇跡。他們不過是白活了一遭。這里給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)珍愛生命作文600個(gè)字,供大家學(xué)習(xí)。
二年級(jí)珍愛生命作文600個(gè)字1
世上,所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小動(dòng)物,一個(gè)個(gè)小嬰兒……都已逼近生命的大門。一個(gè)神奇的生命隨之誕生,而他們即將面對(duì)的是:如何成長,如何都懂得生命的意義,打開生命這扇大門。
一株植物,它懂得生命;它熱愛生命;它體驗(yàn)生命。像寒冬的的菊,它不畏嚴(yán)寒,盡管無情的大風(fēng)大雪放肆地大刮大落,它也不放棄生命。
此時(shí),它更加堅(jiān)強(qiáng),甩下了身上的積雪,直挺挺地立在那兒。一陣陣大風(fēng)刮來,其它的植物早已受不住此般的折磨,早已死去,可它,卻沒有,它仍然立在那兒,它隨著狂風(fēng)一路起舞,把風(fēng)當(dāng)作音樂,“沙沙”地作響,它也左右搖擺。你看,那棵菊又在跳舞,多美啊!經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,它知道自己快不行了,很快就要死去了,可它,沒有絲毫放棄對(duì)生命的渴望,它被風(fēng)雪壓倒在地上,身枝殘缺,它還在盡力地往上趁一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn),也是種成功,你看,它上來了??珊镁安婚L,一陣風(fēng)雪吹來,它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命里盡情地展現(xiàn)它的唯美,打開了這偉大的生命之門。
在中華土地上,有很多高貴的生命,他留垂千史。盡管生命短暫,他卻體現(xiàn)了生命的意義,這樣才讓我們知道生命不在于它的長度,而在于寬度,只有積極地尋求自我,奉獻(xiàn)自我,才是生命的門。那曾經(jīng)偉大的南宋詩人文天祥長呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蹦悖牭搅藛?這股英雄風(fēng),真的永記人心。
你,看到了嗎?還有夏明翰,在即要斬頭上,為了祖國,他不乃犧牲自己的生命,沒有屈服國民黨的殘逼,最終寫下了:“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人?!敝两?,他的事跡流傳千古,家喻戶曉,這種高貴的生命,還有很多很多:王二小,劉胡蘭,黃繼光……他們一樣如此熱愛生命,他們并不是不珍惜生命,其實(shí),他們所做的,正是生命意義的境界,為了社會(huì),為了國家。他們勇于奉獻(xiàn),乃至生命,這就是打開了生命的大門。
從一個(gè)小小的生命,到生命的結(jié)束,這是一個(gè)過程。我們所要做的就是——打開生命的大門,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
二年級(jí)珍愛生命作文600個(gè)字2
人的生命從自己的哭聲開始,在別人的淚水中結(jié)束。
生命是脆弱的,如在我們身邊的小生命。小時(shí)候,我們或許喜歡用筆尖挑弄在書上運(yùn)動(dòng)的小動(dòng)物,直至小生命不再動(dòng)搖了,才停止了揮霍。然而,生命被奪取的小動(dòng)物默默承受著痛苦;生命卻如此脆弱。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的,在逆境中不放棄生的希望,抓緊生命擁有的時(shí)光,努力堅(jiān)強(qiáng)地活下去。也許偶爾會(huì)掉眼淚,但哭過之后就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來,在心里默默告訴自己:不要再哭了,堅(jiān)強(qiáng)起來,生活一樣要繼續(xù)!病魔來襲,看見這堅(jiān)定的生命,轉(zhuǎn)身就走了,哪來的勇氣去摧殘這生命呢?
生命是幸福,失去生命是空虛的痛苦。新生的嬰兒是父母牽著手來到這個(gè)世界上的,哭聲帶來了喜悅;對(duì)于父母來說,這是的幸福。寶寶很小,總讓人感到要保護(hù)她,似乎充滿了魅力一樣。但相反,平時(shí)生活在一起的親人,突然躺著再也不起來了。家里突然空出一個(gè)座位,一雙筷子,一個(gè)碗。心里的空虛卻無法填補(bǔ),因?yàn)槭サ氖莾?nèi)心無法替代的人啊!惆悵,難過,可生命就是這樣隨著時(shí)間悄無聲息地溜走了。走了,再也不回來了。別哭,生命面臨枯萎是抓不住的。
人的生命如花。當(dāng)自己還是一顆埋在土中的種子時(shí),只能等待水滴孕育生命;就像我們的母親一樣。當(dāng)種子漸漸長芽的時(shí)候,嫩綠的視覺視正是生命!那是新生,最驚喜的一瞬間。你看,土地上一顆小芽探頭出來的時(shí)候,稚嫩清新。當(dāng)小芽慢慢長成花的時(shí)候,證明花朵在努力地盛放。在延伸著生命的意義,為人們帶來芬芳,帶來美好的心情,這是花的生命中最重要的時(shí)期。
當(dāng)花朵漸漸被秋天染黃的時(shí)候,花的生命漸漸枯萎了;并沒有遺憾,因?yàn)樗犊亟邮芰诉@個(gè)不能左右的事實(shí)。也許在那時(shí)候、花朵會(huì)悄悄落淚吧……種子發(fā)芽,芽長花,這些生命猶在的過程。如果我們?nèi)ホ`踏花朵,花生存的意義就因此小時(shí),對(duì)于花來說,將成為永生的遺憾,何況是我們?nèi)祟惸?
二年級(jí)珍愛生命作文600個(gè)字3
人生的道路上,不全是平坦的,有時(shí)走到艱難危險(xiǎn)的時(shí)候,只能靠人類的智慧和團(tuán)結(jié)的力量才能走過去的,對(duì)一般人來說;人類有著無窮的智慧和團(tuán)結(jié)的力量就不怕所有的困難,這種說法還不一定的,也許有時(shí)會(huì)必然的,只要人類做的那一點(diǎn)。
人最寶貴的是生命,生命只給人類一次機(jī)會(huì),一旦失去了,就無法挽回,要珍惜,讓我們的生命更有價(jià)值。
人類如何生存,孟子有句名言叫;‘生于憂患,死于安樂’意思就是;在憂患中使人生存,在安樂中使人死亡。這句話用在這里來說是非常重要的,因?yàn)槲覀兊纳骐x不開名人的名言指導(dǎo)的,在人類生存的過程中,必須先有理想和夢(mèng)想,不過,在夢(mèng)想和理想實(shí)現(xiàn)的過程中,肯定會(huì)有痛苦在磨難著,理想是人生的奮斗目標(biāo),夢(mèng)想是人對(duì)事業(yè)成功的盼望,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)努力的追求美好的人生目標(biāo),一定要告訴自己;‘我能行’,這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的重大夢(mèng)想。
保護(hù)我們共同的家園也是重要的一部分,因?yàn)槿祟惖纳骐x不開大自然的一切,人類的吃,穿,行,住都來源于大自然的,人類的生存不應(yīng)該與自然的千姿萬物做代價(jià)的,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛護(hù)身邊的一草一木,用我們共同的力量,保護(hù)大自然。因?yàn)橛辛四繕?biāo),才變得充實(shí)而富有意義,缺乏目標(biāo),人生就會(huì)迷失方向缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì)很輕易地被。人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程,也是磨礪意志的過程。一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠?qū)W?,向往自己的人生目?biāo),堅(jiān)強(qiáng)數(shù)年,數(shù)十年及至一輩子,一步一個(gè)腳印地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
在人生的征途上,有無數(shù)的成功者。他們留下了許多腳印,在他們的腳印上,留下了深深的兩個(gè)字,堅(jiān)強(qiáng)。
人類的生存要吃穿行住,社會(huì)的進(jìn)步要發(fā)展,就需要人們有所貢獻(xiàn),否則,人類難以生存,社會(huì)將難以發(fā)展,一個(gè)真正懂得珍愛生命價(jià)值的人在享受現(xiàn)實(shí)生活的給予的同時(shí),更會(huì)積極的為他人和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。人生的價(jià)值,也就體他人和社會(huì)奉獻(xiàn)之中。一個(gè)人的能力無論大小,但只要能為他人帶來歡樂和幸福,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值,創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要,也是現(xiàn)實(shí)生命價(jià)值的要求。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。踏上成功之路,要從磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志開始。
二年級(jí)珍愛生命作文600個(gè)字4
如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說。
有個(gè)年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒有了明天,于是每天就過得無所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時(shí),他只對(duì)眼前的不爭氣的兒子說了一句話“如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后,傷心欲絕,可是此后他開始振作起來了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。
聽到了這個(gè)故事后,我的心被深深地打動(dòng)了,那是怎樣的大愛?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無所事事的兒子從此振作,那是母愛的力量,那是間最偉大的母愛。
于是,我深思了……
在過去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中,我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音,我熱愛著那文字間無形的聲音,我感動(dòng)著天災(zāi)人禍時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習(xí)以為然地存在著,導(dǎo)致了我們從來不會(huì)去關(guān)注。如今,那些在普通不過的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。
母親,你說過我是你的太陽,為了我,可以做任何事情,你說過我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂,你還說過我是你的牽掛,在你的心里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。
然而,我卻想說你才是我的太陽,因?yàn)槟?,我的世界充滿陽光,你才是我的天使,因?yàn)槟悖业玫搅烁嗟目鞓?,謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣;那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。
二年級(jí)珍愛生命作文600個(gè)字5
幾天前聽說漢中地區(qū)的一名中學(xué)生,因?yàn)檎?qǐng)人代寫作業(yè)被老師和家長批評(píng),不料那名中學(xué)生沖了出去,從三樓跳了下去。開始以為這只是個(gè)笑話吧,后來被證實(shí)是真實(shí)的。
仔細(xì)想想這也很正常。畢竟今天的孩子,生活條件和父輩們相比已經(jīng)非常優(yōu)越了。他們一出生就受到父母和親人的成千上萬倍的呵護(hù)。在父母的溫室一般的庇護(hù)下,也許我們的成長路上風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順。但是,可有誰是否想過,一旦遇到哪怕是一點(diǎn)小小的挫折和打擊,這些溫室里的“花朵”將如何面對(duì)?尋死覓活,可笑嗎?聳人聽聞嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話也許每個(gè)人都聽說過,可是我們有誰明白其中包含的人生真諦?
不經(jīng)歷挫折,又怎能成功?不光人的一生也可能要遭遇挫折,動(dòng)植物的一生也要經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的洗禮。小麥破土而出以后,就要任憑寒風(fēng)徹骨,足踏冰雪的侵襲,又要飽受烈日酷熱的煎熬……這樣才能顆粒飽滿。
還有高高地位于食物鏈頂端的鷹,人們只看見它稱霸于空中,可又有誰知道它出生后所經(jīng)歷的近似殘酷考驗(yàn):每只鷹破殼而出后,媽媽并不去理它,待到三到五天之后再來管理它,為的是考驗(yàn)它是否具有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的體魄;再小鷹長到幾個(gè)月,媽媽又會(huì)殘忍的折斷她的翅膀;最后把它從懸崖上推下去,檢驗(yàn)它的翅膀是否堅(jiān)硬!如此的考驗(yàn),能存活下來的,不成為強(qiáng)者才怪呢!
我們的生命很珍貴。但如果沒有經(jīng)歷人生挫折的磨礪,那是不完整的、有缺憾的!如果在人生挫折面前被擊倒了、膽怯了,從此以后迎難而退,那么,你的生命就會(huì)毫無生氣!如果在人生挫折面前被擊跨,便痛不欲生,尋死覓活,那是孱頭!
如果面對(duì)人生的挫折,你迎難而上,斗志昂揚(yáng),以永不言敗的氣概,最終反敗為勝,戰(zhàn)勝了挫折。恭喜你!你是生活的強(qiáng)者,你的戰(zhàn)斗體現(xiàn)了生命的價(jià)值和意義。
我們只是邁出了萬里人生的第一步,以后還有更漫長的路要走。也許在今后的漫漫人生道路上,還會(huì)遇到很多的“攔路虎”,因此我們要發(fā)揚(yáng)先輩們堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的吃苦耐鬧的精神,積極應(yīng)對(duì)人生的一切困難和挫折,一路奮勇向前!
生命如此的絢麗多彩,源于生命不息,奮斗不止!我們應(yīng)該像一只翱翔在藍(lán)天的雄鷹一樣,敢于經(jīng)歷層層磨礪,終于一飛沖天,讓生命綻放更加燦爛的光彩。
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