遇見高二作文
遇見高二作文
人生本就是一場漂泊的漫旅，遇見誰都是一個(gè)美麗的意外。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的遇見高二作文，希望你們喜歡。
遇見高二作文篇1
遇見你，遇見笑
一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子，我細(xì)細(xì)翻看舊相冊，直到一張照片闖入我眼簾，我才停下翻動的手指，想到了那時(shí)的我遇見你，遇見笑……
那是五年級快開學(xué)的前一天，我去學(xué)校幫忙做衛(wèi)生、搬新書。在搬書回教室時(shí)，一不小心摔了，書就順我歪了的身子攤了一地。我正在揉膝蓋時(shí)，你就輕輕來到我身邊，幫我整理好散落一地的書，說：“你不要緊吧?下次要小心哦。”然后對我莞爾一笑，然后輕輕地走了。哇，真希望你能成為我們班的班主任，畢竟溫柔可愛的老師大家都喜歡嘛。
不知過了多久，終于忙完了，我還得趕回去吃完飯，下午來校領(lǐng)新書呢。
下午，微風(fēng)在操場上拂過，校園里的桂花散發(fā)著淡淡香味。我一人獨(dú)自趴在課桌上，靜靜看著同學(xué)們在教室里有說有笑的。這時(shí)，你輕輕走上講臺，等同學(xué)們安靜下來便開始自我介紹，時(shí)不時(shí)對我微笑著。哇!新班主任真是你，我不知有多開心!就是從那時(shí)開始，我遇見你，遇見笑……
不知不覺，就這樣過了幾個(gè)月，隨時(shí)間關(guān)系，我和你漸漸成了“好朋友”。一次學(xué)校要每班派幾名同學(xué)去多媒體教室表演，為慶祝“主題周活動”順利進(jìn)行。我和幾個(gè)同學(xué)便被派去代表本班演出了。在后臺我一直排練著，可就是沒進(jìn)入角色。就在我緊張調(diào)整狀態(tài)時(shí)，該我們班上場了。我只好硬著頭皮上去，這一上去，反倒更緊張了，我握緊拳頭，手心正冒汗。背景音樂緩緩切入，我趁著空隙朝觀眾席瞟了眼，就看到你微笑著坐在底下，閃著光的眼對著我，好像在給我力量。漸漸地，我融入音樂，全身心投入到表演中了。是你那甜美的笑帶給我溫暖，給了我鼓勵(lì)。讓我在耀眼的光下表演，自己只在黑漆漆的臺下做個(gè)觀眾……
時(shí)光如梭。幾年光陰在我們無憂無慮的歡笑聲中，默默過去了。眼間，我們畢業(yè)了。操場上的那些同學(xué)早已哭成淚人。當(dāng)我最后要走出校門時(shí)，我回頭，又看見了你。依然笑著走來，但眼里分明閃著晶瑩的淚，“到了初中也要加油啊!到時(shí)候可別忘了我……要常來母校看看啊。”說完，淚水就順臉頰滑落了。
我常會想起那曾留下我的歡笑聲的地方，那些同學(xué)，還有你，你的笑……你甜美的笑就在我腦海中，揮之不去……
遇見高二作文篇2
遇見
人生本就是一場漂泊的漫旅，遇見誰都是一個(gè)美麗的意外。而在大明湖畔遇見一朵遲來的蓮的經(jīng)歷，足以讓我在這場漫旅中心懷美好地走下去。
初秋時(shí)分，我與舊日伙伴相聚在山東濟(jì)南大明湖。泛舟在湖上游了一遭，心思卻不在景上。遠(yuǎn)山在水天相接處迷失了蹤跡，清晨的薄霧慵懶地彌漫著，原本不絕的鳥鳴聲也漸漸平靜。我不禁興味索然，與朋友打過招呼，便獨(dú)自一人上岸散心。
不覺間走到一座青石拱橋上，雙肘放在欄桿上。清風(fēng)吹拂，像是吹開了什么似的，一池荷塘出現(xiàn)在我面前。
“蓮呢?”我驚喜一番，隨后想到，便開始四處尋找蓮的倩影。但四下里看去滿是枯敗的荷葉，如同枯綠色的墨水傾出了一股，極快地渲染開，在枯寂如死水的水面上漫無目的地飄蕩，既沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的生機(jī)，也沒有“小荷才露尖尖角”的情趣，留下的只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄涼和幾縷“寒水映殘荷，冷月?lián)u枯枝”的傷感。
在期待與蓮的相遇中，我終究是晚了一步。
我正如此心灰意冷地想著，打算離開這凄神寒骨之地，忽然風(fēng)來，宛如吹開了舞臺的幕布：初秋的一池蓮葉互相推著擠著，發(fā)出“沙沙”的聲響。遠(yuǎn)處，一朵亭亭玉立的蓮出現(xiàn)在我眼前，似青衣般紋絲不動。千百片蓮葉側(cè)身行禮，她像是經(jīng)過淡妝點(diǎn)綴般走出了帷幕，走向詫異的我，手眼身法行云流水，唱念做打絲絲入扣，三層百里透紅的花瓣圍繞著花蕊翩翩起舞;又如同一個(gè)妖嬈嫵媚的花旦，隨風(fēng)搖曳，在蓮葉的掩擁與驚嘆聲中耀眼登場……一場青衣花旦，扣人心弦的京戲在漸散的薄霧中不緊不慢地上演著。那，是一朵遲來的蓮。
我們終究還是相遇了，花和人靜靜對視著，我像是明白了什么似的，對她報(bào)以微笑。
此所謂花之出淤泥而不染。
此所謂人之處濁世而不著。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，命有否泰變化。即便是我遇見的那朵蓮，也終究會沉眠于淤泥，一年復(fù)始。
然而這不正是遇見的美好嗎?相遇相見便是一種緣，哪怕在錯(cuò)的時(shí)間，錯(cuò)的地點(diǎn)，錯(cuò)的季節(jié)。珍惜你所遇見的那些美好吧，那是你這場漫旅中彌足珍貴的風(fēng)景。
遇見高二作文篇3
遇見
人生最美麗的風(fēng)景在于遇見，我遇見你，我要向你鞠躬!
“大江東去，浪淘沙，千古風(fēng)云人物。”歷史洪荒沒有將你淹沒，智慧超群，一代忠臣，你以獨(dú)特的光芒閃耀在歷史的長河中，引得無數(shù)英雄競折腰，你就是——諸葛孔明!
憶往昔，運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。你，智慧卓絕，一夜之間籌備十萬支箭。是你，巧借東風(fēng)，打破曹操之勢如破竹。是你，軍令如山，痛失街亭揮淚斬馬謖。是你，鞠躬盡瘁，死而后已酬三顧。千百年來，史家工筆，民間故事，戲文說書，你早已成為智慧的化身，忠心的楷模，婦孺皆知。能遇見你，此生何其有幸!
讀完三國，我對你的結(jié)局感慨萬分，燈滅星落五丈原，你可曾后悔過?為了劉氏江山，你凡事親力親為，忠心籌謀，毫不后悔。而一副病驅(qū)，最后換來的確是劉備臨終前的“如若不才，汝可自立為王!”的假意試探和那昏庸無能、扶不起來的阿斗——而你，卻從來沒有一句怨言。我問你這樣做值得嗎?你輕搖羽扇，微微頷首，笑道：“為了自己的理想，為了這個(gè)天下盡自己最大的努力，此生足矣!”
猶憶當(dāng)初那個(gè)面如冠玉的少年，大夢初醒詩一首，倚鋤歌《梁父吟》，管仲、樂毅不堪比你的才華滿腹，子牙、子房亦不可逾越你的文韜武略?？v得賢妻摯友，劉備的三顧茅廬到底還是打破了你的清高自傲。“將軍既不嫌棄，愿效犬馬之勞。”究竟是何事打動了你的心，又是何時(shí)讓你打算追隨與于他?我想，必是你心懷天下，心憂黎民的雄心壯志。當(dāng)看到天下大亂，群雄紛爭，你不忍生靈涂炭，決定出山力挽狂瀾。當(dāng)一位求賢若渴，禮賢下士的君主出現(xiàn)時(shí)，你甘愿跟隨一生，盡忠職守，死而后已!
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。一段歷史，一個(gè)偉人，千百年來，不停地傳唱著。你的心志早已無從考證。后人也只能從三國文字略識你的能言善辯，足智多謀。往事如煙，隨風(fēng)盡消失。
但是，歷史不會磨滅你的印記，后人不會忘記你的精神。諸葛孔明，遇見你，我想你鞠躬。你永遠(yuǎn)活在我心里!
遇見諸葛亮，是我一生中最寶貴財(cái)富，是一場真摯的相交，期待下一次與你的相遇。
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