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以合作為話題的作文范文5篇

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以合作為話題的作文范文5篇

  合作的話題作文一:

  三月叩響了春的大門,百花綻放,嬌艷無比。引得路邊的行人都停下腳步,嗅著空氣中陣陣芳香,心情格外舒暢??墒?,在這和諧的美景中,一棵枯樹破壞了它們的整體美,讓沉浸在美景中的人們總感覺有些礙眼。

  萬物吐綠時,它沒有抽芽,因為它的生命已經(jīng)終結(jié)了。它不能再繼續(xù)它的使命了,因此在燦爛的三月,它是孤獨的,沒有人青睞它,除了鄙視的目光。

  和它一樣被冷落的還有一棵牽?;ǎ言诙膽驯е行褋?,準(zhǔn)備迎接新的春天??伤鼰o處生長,因為它要借助別人的肩膀來支撐自己柔弱的身軀。它四處求助,但那些怒放的鮮花、碧綠的樹都只是昂著它們高傲的頭,嘲諷地說:“什么,借人依靠?這不等于是貶低了我們?你還是別做夢了!”牽?;ū凰鼈冏I諷得垂下了頭,眼中滿是晶瑩的淚花,不知如何才能找到歸宿。

  在絕望時,冥冥中傳來一陣聲音:“到這兒來吧,我愿意和你一起生活。”牽?;ㄈ缤诿C4蠛V凶プ×艘桓让荩鼛еA弱、顫抖的身軀攀上枯樹。

  清晨,當(dāng)太陽未露出它的笑臉時,露珠在枯樹上跳躍著,輕輕地將牽?;◤膲糁袉拘?,把天下最純的水給它飲下。當(dāng)太陽的溫暖灑滿大地時,枯樹和牽?;ㄒ黄鹆奶臁⒄勑?。夜幕降臨,它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠,夢中還帶著甜甜的笑。

  朝朝暮暮,春在悄悄中離去,昔日嬌艷動人的鮮花也凋零了它們最后一片花瓣,那光禿禿的花枝在微風(fēng)中搖曳,分外孤寂?;▋簜儾煌5卦{咒著,惡罵著時光的無情飛逝。但它倆卻沒有一絲怨言,相互扶持,忍受著炎熱的曝曬,不停地相互安慰。同時,它們也是高興的,因為牽牛藤的葉子已經(jīng)很茂盛了,并有了花骨朵。它們企盼著牽?;ň`放的那一天。

  一天早晨,枯樹被一陣幽香喚醒,睜開眼睛——驚住了。

  牽牛花開了,那白色夾雜粉紅的花開滿了整個藤蔓,也開滿了整棵枯樹,它們相視一笑,彼此的眼中注滿了真情。

  當(dāng)人們和往常一樣路過此地時,不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了世間的最美,贊嘆中更多的是對那種合作精神的欽佩。每一個過路人都不由得對這幅美景肅然起敬。

  枯樹支撐著牽牛藤,牽?;c綴著枯樹——這便是奇跡。

  合作的話題作文二:

  我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運食物的過程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無限的智商。

  團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結(jié)”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。

  這是一堂美術(shù)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果?;丶液?,我按照書上的步驟做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結(jié)做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個已學(xué)會了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著,我們專心地學(xué)著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導(dǎo)下,我也很快學(xué)會了。

  不久后,就編成了這個盤長結(jié),是我和楊柳一起做的,雖然做工遠(yuǎn)不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結(jié)晶。

  繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!

  合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

  合作的話題作文三:

  所謂合作,就是互相配合,共同把事情做好。世界上許多事情只有通過人與人之間的互相合作才能完成。同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人,只有學(xué)會與別人合作,才能取得成功。合作是通向成功的橋梁。合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反??梢姡挥泻献鞑拍馨l(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。公元前318年,齊、楚、趙、魏、韓、燕六國組成聯(lián)軍抗擊秦國,但是,由于他們?nèi)诵牟积R,不能很好地合作,導(dǎo)致失敗,結(jié)果被秦國各個擊破。

  如果六國在當(dāng)時能精誠合作,齊心協(xié)力,心中想著別國,想著共同的目標(biāo),集中各國的兵力、物力和財力的話,是一定能夠打敗秦國的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。一次美術(shù)課上,朱老師要同桌倆人合作一幅紙?zhí)?。可是,有些同學(xué)自以為是,沒有聽老師的話,不跟別人合作,結(jié)果一節(jié)課下來,什么也沒做成;而兩人合作的,卻只用了半節(jié)課就完成了,而且還很精美呢!“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”憑個人的本領(lǐng)總是不夠的,做出來的作品質(zhì)量也很差,而兩人合作,凝結(jié)了兩個人的智慧,做出來的作品肯定很好。

  毛主席曾經(jīng)說過,人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆要打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們出黑板報也一樣,也需要合作。構(gòu)思者策劃者就好比是導(dǎo)演,而負(fù)責(zé)宣稿、文字、美術(shù)等的同學(xué)都是演員,她們的目標(biāo)都是把出好黑板報這場戲演好。

  在我國社會主義建設(shè)當(dāng)中一些重大的工程,如葛洲壩水利工程通航、發(fā)電;長江三峽工程順利截流……這些無一不是多行業(yè)的大合作才得以成功的。“以眾人之力起事者,無不成也。”這句話也說明了合作的重要性!所以我們離不開合作,在這個科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會離開了合作更是寸步難行,我們只有學(xué)會了合作,才能有所成就。

  合作的話題作文四:

  我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學(xué)們一起踢球的經(jīng)歷了。

  那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地?fù)磉M(jìn)足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先由對方開了一個吊高球。正當(dāng)對方球員準(zhǔn)備接球時,我一馬當(dāng)先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補(bǔ)射,把球踢進(jìn)了球門。我方領(lǐng)先一分。

  “眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福……

  合作的話題作文五:

  在這個充滿競爭的社會中,你,愿意合作嗎?

  在競爭的同時,人們已經(jīng)淡忘了合作,盡管,合作正好與競爭相反,但是,它們卻是緊密聯(lián)系在一起的。因為,合作產(chǎn)生競爭,競爭誘發(fā)競爭,

  現(xiàn)代社會中,很多人只知道“競爭”這兩個字,他們生怕競爭的冷酷會將他們拒之門外,可他們淡忘了那個有著“雙贏”結(jié)果的“合作”。要知道,若是沒有合作,楊振寧與密耳斯便不會發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘楊——密耳斯規(guī)范場理論;若沒有合作,人與人之間的關(guān)系怎么會如此融洽。

  大量的數(shù)據(jù)表明,許多人都因“合作”而成功。而我們?nèi)鄙俚模呛献鞯木?。缺少了合作,我們無法與人攜手并進(jìn),缺少了合作,我們無法同時步入輝煌。

  朋友,無論你貧與富,都要知道,我們是為著一個共同的目標(biāo)而奮斗。為了這個目標(biāo),我們就應(yīng)該齊頭并進(jìn),共同步入輝煌,這一切的實現(xiàn),需要的僅僅是伸出你的、我的、大家的手,成為合作的動力。

  籃球場上,那一個個英姿颯爽的身影不是在合作中漸漸高大嗎?水中芭蕾,那花樣的動作不是在合作中美麗“綻放”嗎?龍舟賽中,那一艘艘龍舟不是在合作中如離弦的箭般駛向目的地嗎?

  合作,使人與人之間的友誼更親密,使人與人之間的態(tài)度更親和,使人與人之間的話語更親切。

  現(xiàn)在,你愿意合作嗎?

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