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拼搏的相關(guān)作文4篇

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拼搏的相關(guān)作文4篇

  拼搏作文篇1:

  人生就是行動(dòng),人生就是拼搏。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得。因?yàn)闅v史的道路是崎嶇的,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林,不迎風(fēng)搏擊,決不能前進(jìn)。

  希特勒是歷史上臭名昭著的二戰(zhàn)元兇。他挑起了二次大戰(zhàn),殺害了數(shù)以萬計(jì)的無辜猶太人。可鑒觀他的一生,也是靠努力拼搏,才從一個(gè)小兵,經(jīng)軍隊(duì)的磨煉,終進(jìn)入政界,成為德元首。只是,他在政治舞臺(tái)和歷史舞臺(tái)上卻扮演著反面角色,上演一場世界性大災(zāi)難。給人類造成了無法想像的巨大損失。

  由此可知,拼搏可使人破繭而出,脫胎換骨,但如果開始的方向弄錯(cuò)了,那么拼搏得越起勁,離成功反而越遠(yuǎn),其結(jié)果也只能適得其反了。因此,拼搏的力量的方向猶為重要。

  我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤,為了祖國數(shù)學(xué)界的崛起與騰飛,晚11點(diǎn)睡,凌晨三點(diǎn)起床,用四年零六個(gè)月的時(shí)間走完了同行十八年的路途,在吃飯時(shí)間,他總是一面吃,一面緊盯著阿拉伯?dāng)?shù)字和高深的定義,在同行利用假期游山玩水之時(shí),他請求鄰居把房門從外牢牢栓住,強(qiáng)迫自己打消了游樂這個(gè)念頭……牛頓曾說:“無論做任何事,只要肯努力拼搏,就沒有不成功的。”果然,陳景潤在苦苦追求,奮斗了十余年,終于躋身于世界數(shù)學(xué)大師之列。正是他這種風(fēng)雨不動(dòng)搖的頑強(qiáng)拼搏,才成就了日后令人矚目的輝煌。

  《周易》中有如下一句話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”;但也有李大釗的:“拼搏的舵是裁決結(jié)果的關(guān)鍵。”所以,拼搏的關(guān)鍵是勤奮不懈的努力,而拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確正確的目標(biāo)迎難而上,跌倒爬起,屢敗屢戰(zhàn),同時(shí)需要著智慧,策略。當(dāng)你掌握了拼搏的關(guān)鍵后,你便可以擁有拼搏的力量——中國女排在受傷損筋,發(fā)燒不休的磨練后,在八一年第一次登上了世界杯冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),并五年連冠;“飛人”劉翔在每天300次壓腿,1小時(shí)靜壓腿,2小時(shí)慢跑,每天不間斷的跨欄練習(xí)后,在零四年繼“馬家軍”后,為中國田徑再奪一金,同時(shí)也是中國110米跨欄第一金;日本棋人趙治勛在每天11小時(shí)練棋,過度用腦導(dǎo)致每天十余次缺氧的磨練后,終于獲得了“棋王”殊榮。“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,我們正值青春,正是拼搏的大好時(shí)機(jī),讓我們掌好船舵,向成功的終點(diǎn),借拼搏的力量,努力激勇前進(jìn)吧!

  拼搏作文篇2:奮斗進(jìn)取頑強(qiáng)拼搏

  時(shí)光荏苒,歲月流逝,人生漫漫而短暫。高原的目標(biāo),永恒的夢想,奮斗的歷程,終將鑄就無悔的人生。

  歷史的年輪久轉(zhuǎn)不止,生命的長河長流不息,心中的追求永不放棄。春華秋實(shí),滄桑歲月,不凡人生,因?yàn)樵?jīng)全力拼搏、奮斗進(jìn)取過,是今生無悔的選擇!

  高山追求參天的巍峨,流水追求不息的奔騰,青松追求堅(jiān)韌的挺拔;而我們追求人生的夢想。

  若追求臘梅的氣質(zhì),則必須具有與寒冬抗?fàn)幍牧α?如追求峭壁翠竹的精神,則必須就有抵抗狂風(fēng)暴雨的耐性;若追求菊花的寧靜芳香;則必須具有潔身自好安貧樂道的情懷。真正的追求人生的夢想,只有堅(jiān)持不懈的奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏,生命之花才能在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰,芬芳永駐 ……

  人生路上風(fēng)雨不斷,成敗得失相互循環(huán)。正因?yàn)闀r(shí)時(shí)處處充滿競爭和挑戰(zhàn),才得以鼓足人生的航帆乘風(fēng)破浪勇往直前;正因?yàn)橛袎毫Φ拇嬖?,才得以?dòng)力的產(chǎn)生,從而信心百倍全力打造精彩人生;正因?yàn)樾闹杏羞b遠(yuǎn)的夢想與永恒的追求,才得以擁有奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的人生歷程……

  鮮花因盛開而美麗,人生因奮斗而精彩。“世間自有公道,付出總有回報(bào)”人生不以成敗論英雄,切勿把眼光僅僅停留在成功的那一瞬間。要知道光彩花環(huán)的后面,成功者為之付出了多少加倍的努力,流了多少辛勤的汗水 ,耗費(fèi)了多少真誠的心血……人生不必處處爭第一,堅(jiān)信只要自己勇敢的接收人生風(fēng)雨的洗禮,頑強(qiáng)抵抗挫折坎坷的襲擊,全力以赴奔向心中永恒的夢想殿堂,那無論結(jié)果如何,我們的人生都是無悔的選擇!

  歲月流逝沖刷不去我們執(zhí)著的信念,萬水千山阻隔不斷我們共奮斗之歌。多姿多彩的人生,猶如一幅壯麗的圖景,而奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神 ,則是它獨(dú)特魅力所在,也是它靈魂縈繞的聚點(diǎn),美好的人生因此而更加輝煌燦爛!

  “在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢……”當(dāng)我們歷盡艱辛,奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏一番之后,激動(dòng)的淚水里再次印證了我們付出的一切,同時(shí)展示了我們次生無怨無悔,我們時(shí)名副其實(shí)的真心英雄!

  伴著不盡的風(fēng)吹雨打,光照日曬,我們一路瀟灑走來,嘹亮的凱歌聲聲徹響天空……我們自豪驕傲,我們歡呼雀躍,我們無愧于心,因?yàn)閵^斗進(jìn)取頑強(qiáng)拼搏譜寫的精彩人聲凱歌,是我們?nèi)松鸁o悔的選擇。

  拼搏作文篇3:堅(jiān)持+拼搏=成功

  這是一位頂碗少年一次演出的故事。

  在讀完這篇文章后,我從心底敬佩他,敬佩他的冷靜,敬佩他的堅(jiān)持,敬佩他在兩次表演失誤的情況下,在觀眾席上有人喝倒彩的情況下,他依然可以微笑著面對觀眾,依然可以冷靜的進(jìn)行第三次表演,依然可以心平氣和的和頭上的碗進(jìn)行“對抗”。這幾點(diǎn)令我非常驚訝。

  當(dāng)他在樂曲聲中頂著碗做出各種高難度動(dòng)作,觀眾們?yōu)橹@嘆,就在這個(gè)時(shí)候,少年出現(xiàn)了一個(gè)意想不到的失誤,使所有的碗全掉了下來,人們都驚呆了。如果在臺(tái)上表演的是我,在第一次表演失誤的情況下,我會(huì)馬上從臺(tái)上以百米沖刺的速度沖下臺(tái),任由別人怎么說也不會(huì)再次走上舞臺(tái),當(dāng)然,也不會(huì)有第二、三次表演,也不會(huì)有最后的成功。但少年在第一次失誤后,向觀眾歉疚的笑著并深深的鞠了一躬,隨即就開始了第二次表演。,但他竟然又失誤了!

  我哪怕是又走上舞臺(tái)重來一次,在第二次失手后,我當(dāng)時(shí)就會(huì)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,不想再在舞臺(tái)上露面。這時(shí)的少年也有些不知所措了。臺(tái)上,頂碗少年呆呆的站著,他臉上全是汗珠,他有些不知所措了。這時(shí),一個(gè)老者拿著碗對少年說了些什么,少年鎮(zhèn)定下來,開始了第三次表演,最終,少年的第三次表演獲得了圓滿的成功。

  從少年的身上,我看到了他的拼搏,我感到了他的毅力,我學(xué)到了他的堅(jiān)持。

  拼搏,我們都熟悉這兩個(gè)字,但是,我們有時(shí)缺的就是拼搏,在每一次失敗后,在每一個(gè)困難前,在每一次考驗(yàn)時(shí),我們都需要拼搏,一個(gè)敢于拼搏的人才可能是命運(yùn)的主人,敢于去拼的人,他們往往獲得成功;而在每一個(gè)困難前不敢放手去博,不敢用盡全力進(jìn)行最后拼搏的人,成功的母親會(huì)經(jīng)常去問候他們。有時(shí)的成敗就取決于最后一拼!

  還有堅(jiān)持,堅(jiān)持是一種可貴的品質(zhì)。我們做任何的事情都要堅(jiān)持。世界上許多偉大的人物都很有毅力,做每一件事多堅(jiān)持到底。比如偉大的科學(xué)家愛迪生,他在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)過了1500次實(shí)驗(yàn),如果他在第1499次試驗(yàn)失敗后放棄了,恐怕電燈的發(fā)明要晚好長時(shí)間。這樣的例子有很多,但這些都告訴我們:做每一件事情都要堅(jiān)持到最后。

  頂碗少年身上有許多值得我們學(xué)習(xí)東西很多很多,但,我們一定要記?。簣?jiān)持、拼搏會(huì)使你走向成功。

  拼搏作文篇4:拼搏進(jìn)取是事業(yè)成功的前提

  蘇秦“刺股”苦學(xué)致使“合縱”成功,趙普熟讀半部《論語》 而治天下,李時(shí)珍跋山涉水寫成《本草綱目》,曹雪芹嘔心瀝血著 有《紅樓夢》,達(dá)爾文風(fēng)餐露宿發(fā)表《物種起源》……凡此種種, 都說明一個(gè)道理:拼搏進(jìn)取是事業(yè)成功的前提。

  一個(gè)人在前進(jìn)道路上不可能處處順利,倘若你不能做到披荊斬 棘、勇往直前,那么你將領(lǐng)略不到踏上坦途、頭頂一片藍(lán)天的快樂。 今天的中學(xué)生往往始有雄心壯志,而后卻是三天打魚兩天曬網(wǎng),對 知識(shí)淺嘗輒止,遇到困難更是畏俱不前。明朝的海瑞說過:“人無 奮志,治功不興。”海瑞所指的“奮志”,就是拼搏、進(jìn)取。沒有“奮 志”,當(dāng)然事情辦不成、目標(biāo)達(dá)不到。

  不奮志者碌碌無為,有斗志者則讓生命發(fā)出光彩。被譽(yù)為世界 “跳水皇后”的高敏,剛參加比賽時(shí),有的評委認(rèn)為她沒有什么大 發(fā)展,因?yàn)樗聿穆燥@單薄,跳板彈跳的爆發(fā)力不夠大。但她并不 氣餒,努力拼搏,刻苦訓(xùn)練,不僅克服了弱點(diǎn),而且充分發(fā)揮了身 體輕的優(yōu)勢,使自己的落水動(dòng)作輕柔、優(yōu)美而標(biāo)準(zhǔn),終于登上了世 界冠軍的寶座。通過高敏的事例,我們可以得到這樣的啟示:即使 你有某些制約自身發(fā)展的不利因素,也可以通過拼搏來彌補(bǔ),所謂 “勤能補(bǔ)拙”,說的就是這個(gè)道理.

  21世紀(jì)是競爭的世紀(jì),競爭的世紀(jì)需要有競爭官幼的人才。我們 這一代是跨世紀(jì)的接班人,當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí).在學(xué) 習(xí)上尤其需要具有拼搏、進(jìn)取的精神。做學(xué)問猶如掘井,掘得越深水越 清澈,因此,洲門要事事拼搏、時(shí)時(shí)進(jìn)取。最后,讓我們記住偉大的民 主革命先行者孫中山先生的一句話:“人類要在競爭中生存,便要奮斗.”

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