高二感恩環(huán)衛(wèi)工人作文范文
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。下面是由小編給大家?guī)淼母叨卸鳝h(huán)衛(wèi)工人作文，讓我們一起來看看!
高二感恩環(huán)衛(wèi)工人作文1
雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”。
“雷鋒精神”是什么?有人說，那只是一種概念;有人說，那是老一代人的記憶;也有人說，雷鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊!
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣?
當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落;當夜幕開始降臨，家人團聚的時候，你們卻還執(zhí)著的堅守在市區(qū)的大街小巷。多少年來，你們總是在執(zhí)著的堅守，默默地奉獻，無論風霜雨雪，還是烈日嚴寒，在一個普普通通的崗位上重復著單調(diào)而枯燥的工作，你們無視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來了干凈和美麗。
我常想，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，堆積如山的垃圾將會妨礙我們正常生活;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，綠化苗木將枯萎夭折……是的，正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務的雷鋒精神在辛勤的勞動著。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說過的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受，卻從不付出;感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!
高二感恩環(huán)衛(wèi)工人作文2
住在我家后面一幢房有一位環(huán)衛(wèi)工人。每天，當你清晨從夢中醒來，背上書包上學的時候，你總能在樓下的院子里看到一位清潔大嬸在認真地掃著地上的灰塵、垃圾。地臉龐瘦削，頭發(fā)很亂，身穿一套環(huán)衛(wèi)服，但是兩只眼睛卻炯炯有神，嘴邊掛著一絲微笑。院子里，大家都十分尊敬她，所以都叫她“熱心的大媽”。
有一次是星期天。下午的時候，我獨自一人興高采烈地去公園玩，發(fā)現(xiàn)前面有一位環(huán)衛(wèi)工人像我家后面的婆婆，我走近一看，原來真的是她，她正在認認真真地拿著掃帚掃地，還有撿樹葉，我就馬上向前一步說：“婆婆，你要不要我?guī)兔ρ?”婆婆說：“不用了，謝謝!”于是，我走到一棵樹下，躺在一塊大石頭上，正在看著河上的輪船，可是過了一會兒，我就不知不覺得睡著了。大概過了半個多小時，我被一個人拍了幾下，叫醒了，我睜開眼睛，感到很刺眼，突然，光好像被什么東西擋掉了，接著，我聽到一陣很熟悉的聲音說：“董哲，快醒醒，太陽曬到你這兒來了，快別睡了，我睜大眼睛，婆婆正用慈祥的目光看著我，一只手擋住太陽，接著，婆婆遞給我一張紙說：“看你滿頭大汗的，快擦擦汗吧!”我緊緊握住這一張紙，心里一陣激動……這小小的一張紙，包含了婆婆的一片心啊!
有一次，我放學回家，剛下車就看到一位小弟弟摔跤了，我本來想上去扶他一把，可是正在這時候，婆婆跑了過來對小朋友說：“你沒事吧!小弟弟搖搖頭，婆婆又說：“你家在哪，要不要我送你呀!”小朋友說：“不用了，我媽媽不讓我和陌生人說話?！闭f完，他就急急忙忙地走了，可是，我看見婆婆還是跟了上去，直到跟到他家，心理才平靜下來。
在第二天，我去扔垃圾，正離垃圾堆幾十米的地方，垃圾袋破了，我看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人，就想溜走。這時，一只手輕輕地拍了我一下。我回頭一看，又是婆婆，她正用嚴肅責備的目光看著我，然后說：“垃圾怎么能扔在外面?以后可不能粗心大意了!”我臉一下子紅了，連連點頭。婆婆臉上這才浮起了慈祥的微笑。接著我就箭一般地沖向家里去拿掃帚。
當我回家拿掃帚急沖沖跑下樓時，到在外面的垃圾已掃得干干凈凈了，我抬頭望去，婆婆正拿著掃帚，緩緩向前走去。這時天下起了蒙蒙細雨，我的臉一下子發(fā)燙了，像燒起了一把大火，眼眶濕潤了。
婆婆遠去的背影逐漸模糊，而大家稱她為“熱心的大媽”的原因，我卻更加清楚了，從此，我也更敬重她老人家了。
高二感恩環(huán)衛(wèi)工人作文3
一塵不染的街道、馬路，倒映著太陽的光輝，顯得閃閃發(fā)亮，就像完美無瑕的碧玉，美麗無比。這是誰的功勞呢?這就是我們那默默無聞、無私奉獻不求回報的環(huán)衛(wèi)工人。
當我們在街道上隨手亂扔垃圾的時候，你注意過他們沒有?當你輕松地走過去后，他們會立刻趕來打掃你扔的垃圾，豆大的汗珠源源不斷的滑落下來，地上仿佛下起了大雨，可他們沒有一絲抱怨和不滿，仍辛勤地清理著地上的垃圾，把我們的街道認真地打掃干凈。使他們讓我們的社會更美好。
記得那天，正是入秋的季節(jié)，枯黃的落葉和灰塵仿佛故意考驗我們的環(huán)衛(wèi)工人，飄得到處都是，就像調(diào)皮的孩子淘氣得到處跑，抓也抓不住;又像一只只無頭蒼蠅，東竄西撞地到處亂飛，毫無規(guī)律，碰也碰不到;還像第一次見到天空的風箏，越飛越高，看也看不見……
“這怎么掃啊!”我為環(huán)衛(wèi)工叔叔感到氣憤，可又幫不上他的忙，只好站在他的旁邊看贊頌環(huán)衛(wèi)工人作文800字(4篇)贊頌環(huán)衛(wèi)工人作文800字(4篇)。只見環(huán)衛(wèi)工叔叔的腰因為長期彎下掃垃圾，已經(jīng)直不起來了，布滿滄桑的雙手上也長滿了老繭，滿是皺紋的臉上就像一支已經(jīng)燃燒到末梢的蠟燭一樣有著臘黃的顏色，他穿著一雙已經(jīng)磨破了鞋底的鞋，那件釘滿補丁的舊衣服在他眼里就像寶貝一樣，十分小心，生怕把它弄臟了。
落葉滿天飛，灰塵到處飄，但環(huán)衛(wèi)工人叔叔眼中沒有一絲害怕的意味，而自信心卻占據(jù)了他的內(nèi)心，只見他麻利地拿著笤帚和撮箕，開始給街道“洗澡”，他首先把周圍的大部分落葉掃到一起，再用撮箕裝起來，倒進保潔車。再去較遠一點的地方，重復這道工序。三次重復這動作后，環(huán)衛(wèi)工叔叔已經(jīng)是滿頭大汗，汗水順著臉的輪廓滴到地上，就像晶瑩的雪花，瞬間就被這干燥的天氣給烘干了
汗水不斷的流下來，叔叔也不休息，仿佛在與汗珠比賽。
將近一個小時后，街道終于恢復了以往的干凈，再次一塵不染?？晌覀兊沫h(huán)衛(wèi)工叔叔的衣服早就被浸濕了，可他沒有一句怨言，吃力地推著保潔車，提著撮箕和笤帚，去另一個街道打掃……
這就是我們城市的保潔員——環(huán)衛(wèi)工人，他們雖然處在社會的最底部，可他們也是這個社會的根基，少了他們的辛勤和無私的奉獻，我們的環(huán)境早已被污染的很嚴重了，我們?nèi)祟悓o法生存。謝謝您，我親愛的環(huán)衛(wèi)工人!
高二感恩環(huán)衛(wèi)工人作文4
當你走在干凈、寬敞的街上時，當你隨手把垃圾扔在地上時，你是否想過這舒適、優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?這一切的創(chuàng)造，就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動的結(jié)晶。當天剛蒙蒙亮時，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人手持笤帚、撮子，來到空無一人的街上，賣力地掃起街道來。她們把街道的每一個地方都打掃的干干凈凈，從不放過一處角落，從不落下一絲灰塵。在紅葉似火的金秋世界，環(huán)衛(wèi)工人帶著收獲的喜悅，帶著燦爛的笑容，滿懷信心地揮動著笤帚，把原本骯臟不堪的大街收拾的井井有條。一天，我騎著自行車在街上閑逛，一位環(huán)衛(wèi)工人的瘦小的身影映入我的眼簾。突然，從迎面過來了一輛黑色的出租汽車。就在汽車經(jīng)過這位環(huán)衛(wèi)工人身旁的那一剎那，車窗開了，隨即，一個討厭的人從車窗里扔出一包垃圾。望著一塵不染的街上突然躺著一包令人做嘔的垃圾，仿佛潔白可愛的天使身邊的一個骯臟、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。也許是出于對環(huán)衛(wèi)工人的憐惜。這時，只見那個帶著白帽子、白口罩，胳膊上帶著橘黃色套袖的瘦小的環(huán)衛(wèi)工人抄起大笤帚和撮子大步走到那包可惡的垃圾旁邊，用力地把垃圾收進撮子，倒進了路旁的垃圾車上。這位環(huán)衛(wèi)工人的舉動，贏得了大家對她的好感，大家都在心里為這個可敬的人豎起了大拇指。前不久，我和媽媽在去商店的路上看到了這樣的一募：一位環(huán)衛(wèi)工人正在認真地清掃街道。這時，從對面的飯店中沖出一群大約二十多歲的青年。在過馬路時，其中的一個人看到了對面的垃圾箱，便夸口說道：“我能把一個易拉罐從這面扔到對面的垃圾箱里去!”其他人都搖搖頭，表示不相信。那人一瞧，急了，隨手抄起一個瓶子就朝對面砸去，差點碰到那個正在掃街的環(huán)衛(wèi)工人身上。環(huán)衛(wèi)工人見了，什么也沒說。只是彎下腰來把那個瓶子拾了起來，仍到了垃圾桶里。這時，她抬起頭，目光和那個膽大妄為的年輕人的目光相遇了。從年輕人的目光中可以看出，他對他剛才所作所為的懊惱和傷心。不過，在他心里，已經(jīng)為那個勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人豎起了大拇指。寫到這里，剛剛發(fā)生過的事情又浮現(xiàn)在我的腦海里：一家餐廳的服務員提著滿滿兩大包垃圾從餐廳里走出來。從她的表情中可以猜測到，她一定是有什么不順心的事，以至于在倒垃圾時把大部分垃圾都倒在了外面。蜂擁而出的垃圾隨風飛舞著，像一只只快活的蝴蝶。它們那庸懶的姿態(tài)，與勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的高大形象形成了鮮明的對比。朋友們，當你在不經(jīng)意間隨地扔下了垃圾時，請想想那些默默無聞、甘愿奉獻的勤勞、偉大的環(huán)衛(wèi)工人吧!她們像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇的工作，毫無怨言……在她們的心中，人民的快樂比什么都重要。啊，勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人啊，你用你的雙手，為全市人民創(chuàng)造了舒適的環(huán)境，我將會永遠的記住你們――勤勞偉大的人!
高二感恩環(huán)衛(wèi)工人作文5
維護正義，讓社會充滿正氣
①社會發(fā)展需要正義感，我們都希望生活在一個充滿正氣的社會中。在環(huán)衛(wèi)工人陳阿姨遭晨練大媽辱罵、追打的事件中，相較于陳阿姨的隱忍，大媽的知錯能改，我們更應為目擊市民的正義之舉點贊。
②“忍得一時之氣，免得百日之憂”。不可否認，陳阿姨的隱忍是對他人的包容，對自己的善待;是一種風度，也是一種為人的智慧。晨練大媽的辱罵與追打，缺乏的便是這種隱忍的精神，還顯得蠻不講理，折射出國人對待事情少一分從容與淡靜，充滿的往往是浮燥之氣;然而在他人的勸說與教育下，她能承認錯誤并給與賠償，體現(xiàn)了知錯能改的精神，也值得大家的肯定。但陳阿姨與大媽身上體現(xiàn)的閃光點，在圍觀市民的義舉面前，似乎又顯得黯淡了些。他們積極的勸阻和主動“等待給警方作證”，既讓無辜的陳阿姨脫離尷尬，不受冤枉，又彰顯了社會正氣，弘揚了社會正能量。因此，我認為熱心市民的正義之舉更應贏得大家的盛贊。
③在我們生活的現(xiàn)實中，“各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜” “事不關(guān)己，高高掛起”這樣的事每每見諸報道：看到老人摔倒了，很多人過來湊熱鬧，可就是沒人去把老人扶起來;看到地上有個皮包，很多人也只是把它占為己有，沒人去追問是誰的包;看到以強欺弱的事情，也沒人敢敢去制止。這些現(xiàn)象，也是正義缺失的縮影。而目擊市民的行為，猶如冬日里的一縷暖陽，給人予溫暖，給人以希望，讓社會充滿正義之氣，讓人性之光熠熠生輝。
④培根說：“哪里有正義，哪里就是圣地。”經(jīng)濟日益繁榮的社會，需要正義;建立和諧人文的社會，更需要正義。方舟子不畏強勢，弘揚正氣，勇于學術(shù)打假，使科學界、教育界、新聞界等領(lǐng)域的學術(shù)腐敗現(xiàn)象有所收斂;柴靜，始終懷有一顆熾熱的扶持弱者的心靈,她個人出資拍攝的紀錄片《穹頂之下》，正是想從公眾健康的角度喚醒公眾的環(huán)保意識，同樣彰顯了正義之氣，值得敬佩。目擊市民的正義之舉正是他們精神的體現(xiàn)，踐行著對他人的關(guān)愛，維護著社會正氣，努力使我們所生活的社會環(huán)境成為一片“圣地”。
⑤生活中存在著是是非非，我們要像熱心市民那樣認清是非，辨別是非，按正確的認識去行動。在面對是非時，保持清醒和獨立;在面對“權(quán)勢”時，能不委曲求全;在利益沖突時，勇于主持公道。正義就是要尊重人權(quán)，當不正義的事情發(fā)生在我們身上，我們能夠奮起抗爭;看到不正義的事情發(fā)生在他人身上，我們能夠聲援、救助。
⑥讓我們每一個人在心中根植正義，堅持正義，維護正義，讓社會充滿正氣!
師碩點評：
這篇教師下水作文，符合題目“體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇”的要求。文章先在比較中選擇點贊市民，然后重筆論述、拓展“維護正義”，比例、結(jié)構(gòu)上較合理。我覺得同學們可以學習這種寫法。但此文寫得較淺，就語文老師來說，寫成這樣并不算出色。它的淺，表現(xiàn)在兩個方面。一是對材料中市民的維護正義之舉論析淺，基本上沒有，然后就匆忙拋棄材料泛論“維護正義”了。這種處理是錯誤的。凡理之張發(fā)，如花樹之張發(fā)，根底深固者，葉茂華繁。不深論其材料，則所持議無所張發(fā)，或貌似張發(fā)而浮花易敗。二是對“維護正義”的論析淺，只是看到極表層的一面，未能思及其深沉之內(nèi)質(zhì)。我們不妨以下文為對照，以見出此教師下水作文之“淺”：
沉默是沉默者的通行證，卻終將是沉默者的墓志銘
“我們這一代人終將感到悔恨，不僅因為壞人可憎的言行，更因為好人可怕的沉默?！边@是馬丁·路德·金的名言，出自《伯明翰監(jiān)獄來信》(1963年)。此言在中國引用率極高，有時還被改頭換面，以適應中土的氣候.如最常見的這一版：“歷史將會記錄在這個社會轉(zhuǎn)型期，的悲劇不是壞人的囂張，而是好人的沉默?！睙o論翻譯的版本怎么變異，批判的方向卻始終不易：好人的沉默。
有待追根究底的問題，不是事實，而是事實背后的成因：面對壞人的囂張，好人為什么沉默，正如面對明目張膽的謊言、慘無人道的暴行、千夫所指的罪惡，國人為什么旁觀，無動于衷，漠然置之，甚至默默扭過頭去，假裝什么事情都沒有發(fā)生?
流行的答案：因為恐懼。的確，不論是納粹的焚化爐，還是紅衛(wèi)兵的皮帶扣，不論是_者的槍口，還是暴民的鐵棍和匕首，施暴之時，都會讓觀者感到恐懼，脊背發(fā)涼，手腳發(fā)軟，面無人色，肝膽俱裂。趨利避害，可謂人類本性。在殘虐的暴行面前，我們往往自顧不暇，自求多福，如何能挺身而出，義助受難者呢;我們暗暗祈禱，施暴者兇惡的目光不要停留在我們身上超過一秒鐘;我們愿以旁觀與沉默，換取暴力的豁免，只是，最終能否豁免于暴行，并不取決于我們的意愿，這本不是一場平等的博弈，旁觀與沉默，只可能使我們手中的砝碼越來越輕，施暴者手中的權(quán)力越來越重。
用恐懼的心理為沉默辯護，正如用人性的幽暗為恐懼辯護。然而恐懼與沉默的關(guān)系不止于此。如《房間里的大象：生活中的沉默和否認》一書作者、美國社會學教授伊維塔·澤魯巴維爾所指出的那樣：沉默不僅是恐懼的產(chǎn)物，它還是恐懼的重要來源。質(zhì)言之，恐懼導致沉默，沉默加劇恐懼，同時，沉默深化沉默，恐懼深化恐懼。這應該不難理解，想象一下，當暴行發(fā)生，觀者茫然失措，冷眼相待，沒有人吶喊，沒有人反抗，近乎死寂的沉默，必將使暴行愈發(fā)肆無忌憚;暴行的猖獗，必將加速恐懼的彌散與傳播。
除了恐懼，沉默如瘟疫一般蔓延，還有一個原因。我們都聽過安徒生的童話《皇帝的新裝》，為什么最后站出來指出皇帝沒有穿衣服的會是一個孩子呢?澤魯巴維爾認為：“這一點很難被稱之為巧合，因為社會習俗告訴我們不要去關(guān)注不該關(guān)注的事物，而孩子正是還未曾學會該社會習俗的人?！蔽覀冊撽P(guān)注什么，不該關(guān)注什么，該在什么時候沉默，什么時候說謊，什么時候呼喊口號，什么時候歌功頌德，早已被權(quán)力規(guī)訓、洗腦、潛移默化，我們頭腦的形狀，早已由權(quán)力統(tǒng)一鍛造，都是方形，抑或都是五角星。在此，沉默，以及支配沉默的思維，都出自權(quán)力的指令，與對權(quán)力的順從。當然這依舊可以歸結(jié)為對權(quán)力的恐懼，不過，當恐懼權(quán)力成為一種傳統(tǒng)、一種習俗、一種模式，恐懼便不再需要理由，不再需要追問“為什么恐懼”，值得我們恐懼的是恐懼本身。
此間的沉默，則是一種合謀，既是沉默者與權(quán)力的合謀，也是沉默者之間的合謀?！罢f話只要有一個人發(fā)聲就可以，沉默卻需要所有人的配合?！?羅伯特·E·皮滕杰)沉默因此成為了一種集體行為。集體沉默不僅會強化個體沉默，還可以庇護個體沉默，個體將從巨大的集體那里尋找保持沉默的理由，并在問責之時，將所有的罪孽都推向集體，所以出現(xiàn)了那句西諺：“沒有一滴雨會認為自己造成了洪災?！痹诖饲榫持拢瑐€體要打破沉默，不止要戰(zhàn)勝自身的恐懼，還要沖決集體的網(wǎng)羅。這注定了吶喊者的命運，不是被視為叛徒，就是被視為瘋子(狂人)，他們的敵人有時不是權(quán)力者，而是身邊的看客?；诖耍聊咄恢缚貫樾皭旱膸蛢磁c同盟：不僅默許、縱容、鼓舞暴行，還在解構(gòu)對暴行的反抗。
這正可以解釋，為什么對“好人的沉默”的批判，要先于“壞人的囂張”。模仿澤魯巴維爾所的語氣：“好人的沉默”不僅是“壞人的囂張”的產(chǎn)物，還是后者的重要來源。
第三個原因，當沉默者不甘沉默，試圖發(fā)聲，卻無奈發(fā)現(xiàn)，自己失語了。他們的喉嚨，被鉗制太久，已經(jīng)喪失了自由言說的功能，他們所吐出的話語，都是歷經(jīng)權(quán)力過濾與改造的謊言，要描述自由、真相，卻無詞可用，無以名狀，只能感知，無法言說，這不是得意而忘言，而是沉默的代價。此刻的他們，哪怕張大了嘴巴，喊破了嗓子，卻與沉默者無異。
除了自由言說，公共言說亦復如是。幾乎所有的強權(quán)者，都企圖壓縮公共空間，將民眾孤立為原子，因為一般而言，個體反抗對政權(quán)的沖擊和破壞，遠遠小于群體反抗。公共空間的喪失，不但導致公德被敗壞，還導致公共言說被扭曲，縱使經(jīng)過數(shù)十年的重建，公共人的言說方式還嚴重依賴私語體系，混淆公私，無時不在，公共說理，亟需補課。
這三點，尤其是前兩點，大抵可以詮釋“好人為什么沉默”。明乎此，才能更進一步，來探尋怎樣打破沉默。
竊以為，只要沉默者擁有最起碼的良知和理性，他們便會不滿于沉默的狀態(tài)，他們應該認識到，沉默暫時是沉默者的通行證，卻終將是沉默者的墓志銘.，
當暴力與罪惡大行其道，哪個沉默的旁觀者能夠保證，自己不會是下一個受害者呢。還是馬丁·路德·金的警告：“我們看到真相卻一言不發(fā)之時，便是我們走向死亡之日?！?/p>
市民值得點贊
材料中的市民維護法律法規(guī)，見義勇為有道德。我認為市民更值得點贊。
環(huán)衛(wèi)工人陳阿姨面對辱罵與追打，選擇逃避，或許逃避是對自身的保護，但這種懦弱的做法會助長健身大媽囂張的氣焰。即使陳阿姨此次免受傷，下次還會有其他環(huán)衛(wèi)工人受傷的。因此不贊同她逃避的做法，而應拿起電話報警。健身大媽盛氣凌人的樣子實在可惡，還惡人先告狀。她雖然最終承認錯誤，還賠償給了陳阿姨，可是她是自作自受的，若然沒有市民警方，相信她是不會停手認錯的。作為旁觀者，市民為陳阿姨打抱不平。攔阻健身大媽，留作目擊證人，勸說大媽的行為足以顯示市民的法制觀念之高，道德水平之高大尚。市民本可以事不關(guān)己，高高掛起，看熱鬧，不給自己添麻煩的，可是市民并沒有這樣做，而是為陳阿姨伸張正義。因此，我認為市民們更值得點贊。
法制社會，市民們是法的主人翁，是法的維護者。每個國家都有法律維護人們的合法權(quán)益。但人們想使用法律時必須履行法律所規(guī)定的義務，即維護法律的至高無上性。健身大媽無視法律，辱罵環(huán)衛(wèi)工人陳阿姨，還想動手打人，其行為性質(zhì)惡劣。市民們面對這種情況，都出手攔阻勸說，給警方作證人?？梢娛忻駛兊姆ㄖ朴^念提高，相信法律的公正與威力會還社會安定與和平。市民們的行為體現(xiàn)了國家法制深入人心，實行全面法治社會指日可待。
道德社會，市民們傳承中華傳統(tǒng)美德，彰顯人性主義，見證社會人情冷暖。若是怕事、無愛心、無正義的市民，看到大媽打人，必是抱一種看熱鬧，看笑話的心態(tài)，也不會上前去阻攔勸說，市民們的做法正是道德與正義的產(chǎn)物。道德正義維護著社會安定和諧，影響著人的行為。市民們的做法是好樣的。
市民幫助陳阿姨，在法律上是一種義務，在道德上是義不容辭。正如__說：“國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。”市民的做法就是奉法者強的做法。又如培根所言：“一個人若能在心中充滿對人類的博愛。行為遵循崇高的道德律，永遠繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動，那么他雖在人間也就等于生活在天堂?！笔忻駛兊男袨榫褪菫樽约簞?chuàng)造人間的天堂，市民們的行為是法律與道德的統(tǒng)一體現(xiàn)，他們?yōu)閯?chuàng)造和諧社會出力，因此更值得點贊。
師碩點評：
李土嬌同學這篇用時40分鐘的當堂作文，寫得很成功。在題目方面，《市民值得點贊》中規(guī)中矩，達到基本要求。若改為《點贊市民，弘揚正義》之類，會更有文采而大氣些。文章第一段開篇點題，很簡潔。第二段在比較中陳述陳阿姨和健身大媽不被點贊的理由，較得宜。第三段從市民是法的維護者這一高度來論，第四段指出市民傳承著中華美德，體現(xiàn)了“文貴變”的寫作技法，使文章沉穩(wěn)而富于變化。最后一段回扣材料，總結(jié)觀點，并且能恰當援引_、培根名言支持、升華主題，是很有質(zhì)量的一個結(jié)尾段。
市民不該沉默
魯迅曾有言:“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡?！睂τ趧諏嵐ぷ鞯年惏⒁毯陀掠诔姓J自身錯誤的大媽，我更傾向為不“沉默”的好心市民點贊。
市民的不沉默恰恰表現(xiàn)了如今社會最為缺乏的社會責任意識。我們都是有機社會中的重要一員，我們每個人都有責任去維護社會正義。面對無理取鬧、蠻橫無理大媽的“乘勝追擊”，好心市民很主動地承擔了自己所負有的社會責任，幫助陳阿姨跑開，團團圍住大媽并留下給警方作證并對大媽進行必要的勸導。正是市民的主動幫助才成功化解了這一場鬧劇，避開了好心被人欺這一悲劇的再次發(fā)生。顯然，這是現(xiàn)在市民責任意識提高的有力體現(xiàn)，這非常值得我們?yōu)榇它c贊。而陳阿姨的境遇雖然令人同情，但于我們更多的是心酸，陳阿姨務實工作卻遭到大媽一系列的追打。于理、于法來說陳阿姨是占有絕對優(yōu)勢的，但她選擇了避而遠之，，并不為自己所應有的權(quán)利作斗爭。無疑一時的妥協(xié)就是對不平等行為的推波助瀾，反而使其氣焰更甚，百害而無一利。另外，我認為大媽事后的勇于認錯在市民面前顯得黯然失色。勇于改錯是我們做人的必需品質(zhì)，這只能說是理所當然的，其中并未讓人體會到大媽的靈魂有哪些高尚之處值得我們?nèi)榇髬岦c贊。
再者，我更想為市民理智的處理方法點贊。一邊是處于弱勢的環(huán)衛(wèi)工人陳阿姨，一邊是故意找事并大打出手的大媽，相信無論誰都會憤憤不平。而在“制止”大媽的過程中，他們卻都能將自己內(nèi)心的怒氣壓在心底，以最冷靜、理智的態(tài)度以團團圍住這巧妙的方式成功化解矛盾，而這無疑是值得我們?yōu)橹c贊并向之學習的可貴之處。反觀現(xiàn)實生活中令人生畏的暴力城管，市民的“不動手”就顯得難能可貴了。
在如今物質(zhì)縱橫，充溢著浮躁之氣的世紀，責任意識以及理智都是我們所應大力提倡的。倘若人人心懷責任意識，又怎么有小悅悅相繼被多輛卡車碾過而無人伸出援手的悲劇。倘若每個人都有“最美司機”吳濱臨危不亂，完成一系列停車操作時的理智社會上又怎么每日有那么多無辜者慘死于車輪之下。心懷責任和理智，洗去心里“高高掛起”以及凡事以拳相向的戾氣，方能撥開生活中的層層濃霧，讓社會在陽光下快速發(fā)展。
為市民點贊，為沉默中的爆發(fā)點贊，絕不在沉默中死亡。
師碩點評：
郭春忠同學這篇40分鐘當堂作文，優(yōu)點明顯，但也一些小缺點。優(yōu)點方面，它不僅能比較分析，還能拓深鋪展，故而既有深度，也有廣度。缺點方面，一是擬題欠佳，《市民不該沉默》像是在譴責市民沉默，與文意正好相反;二是“最美司機”吳濱例錯用，吳濱的理智，并非面對惡行時的理智，不能支持文中所持觀點;三是最后一句“絕不在沉默中死亡”，與上句脫節(jié)，讀著莫名奇妙。這些小缺點，使文章等級降了一個層次。
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