高二感恩母校作文散文范文
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!下面是由小編給大家?guī)?lái)的高二感恩母校作文散文，讓我們一起來(lái)看看!
高二感恩母校作文散文1
猶記得，當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí)，我的六年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話，我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會(huì)比比爾?蓋茨還富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說(shuō)的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。
“春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái)，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。
夏天來(lái)了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣?yán)子暌u過(guò)，空氣更加清新，陽(yáng)光更加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們總是戰(zhàn)勝困難，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么，那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火，那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?是啊，你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你帶來(lái)慈母的呵護(hù)，你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校，花園里的花朵競(jìng)相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí)，有時(shí)還能聽到老師們的指導(dǎo)。
來(lái)到操場(chǎng)上，這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下，“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕：烈日炎炎下，幾個(gè)身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)，他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)，正在監(jiān)督他們，怕工人們弄不好，沒(méi)能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí)，一個(gè)工人走了過(guò)來(lái)，像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來(lái)看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導(dǎo)起那位工人。
一次次改圖紙，一次次實(shí)踐操作，終于，一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來(lái)到了我們的面前。昔日，我們?cè)谶@里讀書、做操，從這里走上成長(zhǎng)的大道;我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂(lè)地生活著。敬愛的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學(xué)生病了，你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難，你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步，你們常常會(huì)高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切，我們都不會(huì)忘記。如今，我們長(zhǎng)高了、懂事了不再是愛調(diào)皮、不懂事的小淘氣了?？赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(zhǎng)，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……
高二感恩母校作文散文2
操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們?cè)谀忝媲白分疰覒?大廳中懸掛的國(guó)旗，你可曾記得，我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵?你可曾記得，我們?cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你的人生;一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛，就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人，就是老師。
曾記否，我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)上課;午飯時(shí)間，她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題，當(dāng)同學(xué)豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀，但友誼卻無(wú)疑是我們的收獲。我們的友誼是最純潔的，因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。
曾記否，當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)，卻引來(lái)周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室，我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校，也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。
曾記否，舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚，合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健，田徑隊(duì)英姿颯爽……無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見證和回報(bào)。
而我們，又該給母校留下些什么?
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
高二感恩母校作文散文3
感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂;母校，是書的海洋;母校，是美麗的百花園。
親愛的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái)，我定眼一看，是我的班主任語(yǔ)文老師，袁老師。因?yàn)槿松夭皇?，也沒(méi)有和老師打好關(guān)系，不敢說(shuō)話，還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里?！肮詫氊悆?，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō)?！芭叮蠋熀湍阋黄鸬?，一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái)，老師送你回家，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說(shuō)了聲，再見，袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好，他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。
別了，可愛的母校;別了，花草的芬芳;別了，明亮的教室;別了，親愛的同學(xué);別了，尊敬的老師;別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。
高二感恩母校作文散文4
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會(huì)想起在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶，這些回憶至今讓我流連忘返。
那天，我依晰記得是老師的生日，是回報(bào)“母親”的日子。上午，老師為我們傳授知識(shí)，她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來(lái)，你來(lái)說(shuō)一下你對(duì)這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)同學(xué)在講述自己的理解時(shí)，她會(huì)將耳朵微微貼近同學(xué)，聽到同學(xué)精彩的回答，她會(huì)一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認(rèn)可。倘若有的同學(xué)不會(huì)，她便會(huì)拍拍他的肩，心平氣和的說(shuō)：“來(lái)，坐下在好好想想。”每當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題，她都會(huì)十分緊張，生怕學(xué)生回答得不好。
我們都知道，老師生氣，是希望我們更好，老師雖然嘴上說(shuō)想放棄哪個(gè)學(xué)生，但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個(gè)辛勤的園丁的嗎?老師無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私的傳授給我們知識(shí)的場(chǎng)景，至今仍歷歷在目，老師的遵遵教導(dǎo)，至今印在心間。為了回報(bào)老師，我和親愛的同學(xué)們一起為老師的生日出謀劃策，一起為老師唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快樂(lè)和甜蜜都停留在這一刻，這個(gè)老師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里，感謝您，老師，謝謝您的尊尊教導(dǎo)!
下課時(shí)分，所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來(lái)，在校園——這一片樂(lè)土上玩耍、嬉戲，和朋友在主席臺(tái)上聊天、傾訴，和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽、奔跑，我們?cè)谶@里一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷重重困難，一起品嘗苦盡甘來(lái)的滋味。場(chǎng)上，有的同學(xué)在打架，有的同學(xué)在玩耍。感謝母校，次給我一幫如此淘氣可愛的同學(xué)!
這個(gè)夏天，我們即將分別，離開母校，離開老師，離開同學(xué)，向著自己的目標(biāo)努力前行，感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)了親愛的老師和可愛的同學(xué)們。再見了，親愛的母校!再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學(xué)們!
高二感恩母校作文散文5
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少愛，我還有多少淚。要蒼天知道，我不認(rèn)輸!”
每每唱起這首歌，我就自然地想起母校。因?yàn)槭悄感Ｗ屛叶昧烁卸鳎悄感Ｗ屛曳棚w了理想!
世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天，小雞的理想是一把米糠，小樹的理想是長(zhǎng)成參天大樹……我們作為學(xué)生，就更有理想了。一個(gè)人，如果沒(méi)有了理想，就會(huì)如無(wú)頭蒼蠅一般，碌碌無(wú)為。相反，有了理想，你才會(huì)去努力，去奮進(jìn)!
十年來(lái)，我在母校度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光，在母校的親切懷抱中，我由初期的頑皮、天真，逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮，增強(qiáng)我的自信;是母校一次次的為我引路，無(wú)私地做著我人生遠(yuǎn)航的照明燈。
今年，我們迎來(lái)了母校的十年華誕，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槭悄感Ｒ恢睅е覀冄刂白哒⒆叻€(wěn)、走好”的道路，向著“成人、成才、成功”的目標(biāo)前進(jìn)著，奮斗著。
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，站在這片熟悉的土地上，我感到無(wú)比自豪。您的一草一木，我都?xì)v歷在目;您的鳥語(yǔ)花香，給我無(wú)限溫馨;您的淳淳教誨，我更是時(shí)刻銘記于心。
啊!母校，我要怎樣才能報(bào)答您的深恩?千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)?，F(xiàn)在，感受著校園里涌動(dòng)的朗朗書聲氣息，沐浴著春風(fēng)帶來(lái)的愜意，更讓我體會(huì)到您的偉大，您的無(wú)私，您的大愛……
在這里，我自由放飛理想，跟隨您的腳步，去追逐更遠(yuǎn)大、更明亮的天空。
母校，我放飛理想的地方，這里有我的汗水，有我的堅(jiān)持，更有我的夢(mèng)想……
現(xiàn)在，我懷著一顆感恩的心，再次謝謝母校給我的動(dòng)力，給我知識(shí)，我一定不辜負(fù)母校的期望，帶著您的淳淳教誨，一路勇敢去追逐理想!
高二感恩母校作文散文范文
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