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2022高二寒假作文

時(shí)間: 阿哲0 分享

寒假生活是多彩的,寒假生活是充滿樂(lè)趣,令人向往的。我們的寒假生活就異常的充實(shí)。下面是由小編給大家?guī)?lái)的高二寒假作文,讓我們一起來(lái)看看!

高二寒假作文1

寒假已經(jīng)接近尾聲了,想起剛剛放寒假的時(shí)候,給自己定了寒假的目標(biāo):讀崔永元《有話說(shuō)》,李鎮(zhèn)西《做最好的家長(zhǎng)》,《做最好的老師》;南懷瑾的《禪宗與道家》;備下學(xué)期的教案;放下手機(jī)好好陪伴孩子。

說(shuō)說(shuō)我讀的這幾本書(shū):小崔的《有話說(shuō)》,從我們簡(jiǎn)單的日常說(shuō)話談起,說(shuō)到底,說(shuō)話不是一件簡(jiǎn)單的事兒,眾生喧嘩,這些話可能是靈藥,也可能是子彈,一切全看說(shuō)話的人是什么態(tài)度。作為老師,我深有感悟,平時(shí)上課需要說(shuō)話,班會(huì)需要說(shuō)話,找學(xué)生談心,找家長(zhǎng)交流都需要說(shuō)話,說(shuō)話的地方很多,贊揚(yáng)的話,批評(píng)的話。。。如何說(shuō),孩子們才更容易聽(tīng),是需要好好的琢磨。小崔的書(shū)幾乎都買了,喜歡他的犀利,真實(shí),翻看以前的書(shū),每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書(shū)和以前買的基本著作一樣,平實(shí),大氣,簡(jiǎn)單的道理講起來(lái)娓娓道來(lái)。特別是他給女兒雁晴寫的書(shū)信,,不是我們平素電視上,公眾號(hào)里的李老師,愛(ài)女之心躍然紙上。聯(lián)系一下自己的孩子,也上了一年級(jí),也為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)愁了,我采用的是嚴(yán)厲的教育,整個(gè)過(guò)程忘記了自己首先是媽媽,然后才是教師。

導(dǎo)致孩子逆反情緒特別嚴(yán)重,我需要檢討自己,不能按照學(xué)霸來(lái)要求孩子。慢慢來(lái),他才7歲,一旦他連學(xué)習(xí)的興趣都被我嚴(yán)格的要求磨滅了,未來(lái)才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》,純粹是興趣,想了解更多的哲學(xué)知識(shí)。我以為從事教育工作的人,一方面固要具備多方面的知識(shí),有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),另一方面,也應(yīng)該效法宗教家獻(xiàn)身的精神,提高人生的境界,認(rèn)識(shí)人生的意義。只有這樣,所謂“人格教育”,“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

這學(xué)期,我要接手一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),說(shuō)句心里話,覺(jué)得挺有壓力的,從教多年,真的從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級(jí),越簡(jiǎn)單的其實(shí)越難教,孩子太小了,如何讓他們知道,理解,運(yùn)用,學(xué)以致用,真的需要好好研究,認(rèn)真琢磨。從孩子的角度出發(fā),讓“知道”變成“懂得”。心中有愛(ài),處處花開(kāi),希望自己時(shí)刻謹(jǐn)記!

放假了,兒子7歲,妞妞3歲,正是愛(ài)玩的年齡,帶著他們?nèi)ズQ箴^,公園,游樂(lè)場(chǎng)。下雪了,出去賞雪,玩雪,鏟雪,孩子們都特別開(kāi)心!

高二寒假作文2

老人們常說(shuō):家有三斗糧,不做孩子王!作為孩子王的我,從事教育工作,已經(jīng)整整13年了?,F(xiàn)在我對(duì)自己最初的信仰:做一個(gè)專家型的小學(xué)數(shù)學(xué)教師!還是始終如一的堅(jiān)守著。就像婆婆說(shuō)的那樣:“我覺(jué)得,你還是特別喜歡當(dāng)老師?!蔽揖褪沁@樣“不忘初心!”始終如一地難守著自己的'――三尺講臺(tái)!因?yàn)?,我認(rèn)為,那是我們教師的舞臺(tái)!離開(kāi)了講臺(tái),教師就失去了“角色的活力”。我熱愛(ài)教育事業(yè),我熱愛(ài)我的三尺講臺(tái),我更熱愛(ài)講臺(tái)下面的孩子們!所以,13年如一日,我沒(méi)有忘記自己的“初心”!做一個(gè)平凡而又專業(yè)的一線小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

今年的教學(xué)生涯,不同于往年。因?yàn)槲?歲的女兒上小學(xué)了,并且是在我們班學(xué)習(xí)。課堂上,作為教師,我耐心細(xì)致地講授;課下,作為媽媽,我不厭其煩的輔導(dǎo)。整整一學(xué)期~~五個(gè)多月的時(shí)間,很快已經(jīng)成為歷史。最后的期末考試,女兒以語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)89。5分的成績(jī),結(jié)束了人生的第一次正式考試。這個(gè)成績(jī)?cè)谖覀円灰话?,雖然都不到“平均分”,但是,我感覺(jué),女兒盡力了,也考出來(lái)了自己的最好水平。語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷面分都是3分,楊藝盡力寫好字,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)有扣1分卷面分?jǐn)?shù)。這和五個(gè)月前,連鉛筆都不會(huì)拿的自己比,已經(jīng)“天壤之別”。

在此,作為家長(zhǎng),我要感謝楊藝的語(yǔ)文老師――李曉娟老師!孩子的國(guó)語(yǔ)啟蒙老師,不但教會(huì)了楊藝如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),還教會(huì)了孩子怎么樣去學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí);更重要的是,教孩子認(rèn)真讀書(shū)、按時(shí)寫作業(yè)、做事情要誠(chéng)實(shí)、要一絲不茍的認(rèn)真!這些好習(xí)慣,將伴隨孩子一生!代替楊藝的爸爸,我要感謝一下自己――這位教師、媽媽!一天24小時(shí)陪伴孩子學(xué)習(xí)、生活。尤其是一年級(jí)的孩子家長(zhǎng),真的不好當(dāng)。每天都要陪伴孩子寫作業(yè)!每天必須要做的事情,真的不好堅(jiān)持……孩子年齡小,又是0基礎(chǔ)的上了小學(xué)一年級(jí)。謝天謝地!媽媽和楊藝堅(jiān)持下來(lái)了。

寒假到了,學(xué)校沒(méi)有布置明確的寒假作業(yè)。作為一名教師,我需要給孩子們安排一下,假期的學(xué)習(xí)流程。作為一個(gè)家長(zhǎng),我需要解讀學(xué)校的“寒假作業(yè)單”。孩子的天性——聽(tīng)老師的話,不聽(tīng)家長(zhǎng)的話。為此,我特意以老師身份,在家里給孩子布置寒假作業(yè)。具體內(nèi)容——見(jiàn)“寒假作業(yè)單”解讀與細(xì)化。

高二寒假作文3

若不是那一句提醒,我可真就把這東西丟到九霄云外去了。

有上一次寒假做輔,因此我經(jīng)常拿這次寒假與上次寒假作對(duì)比。越對(duì)比越傷心。別說(shuō)這次寒假時(shí)間短,別說(shuō)這次作業(yè)加量,我知道這些都不是理由。如果上次寒假是游刃有余,這次就顯得像敗寇落荒而逃。我是早就明白凡事先苦后甜,只是我控制不住我的雙手……

游戲戒了,看書(shū)戒不掉??汕?/4個(gè)寒假我什么都沒(méi)做,自然浪費(fèi)時(shí)間。但在半個(gè)寒假內(nèi)做完那本寒假作業(yè)——這是我的底線,常年都是如此。當(dāng)然不能讓他破壞。只是其他的亂七八糟的東西,我是顧暇不及了。真是懷念,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你瞧,我說(shuō)著說(shuō)著又在懷念往年寒假了。

想當(dāng)年啊,想當(dāng)年,我也是輕輕松松能搞定寒假作業(yè)的人。

只是想當(dāng)初,我可還沒(méi)有這么狼狽。我知道時(shí)間期限不同往年。但是看著越發(fā)相近的開(kāi)學(xué)日期,心中還是越發(fā)著急。明知道不用如此狼狽,卻還是讓心神慌了手腳。

看著自己,卻又像神在憐憫蒼生。明知道自己錯(cuò)的離譜,居然義無(wú)反顧。這不是傻,還能是什么?我總是問(wèn)自己?jiǎn)栴},但是又總是只能說(shuō)不知道,我不懂。我這一輩子,說(shuō)的最多的一句話大概就是不知道。

真是比一問(wèn)三不知還要多。

只是我下一步要干什么呢?我還是不知道呀。生活這么復(fù)雜,為何不隨心而動(dòng),靜觀其變。就連自己都在不知不覺(jué)中改變。

我媽總是說(shuō)我樂(lè)觀,其實(shí)我比誰(shuí)都悲觀。永遠(yuǎn)設(shè)想的是最壞的結(jié)果。

這個(gè)寒假反省,自責(zé)。但是有什么用嗎?我還是不知道。一路走來(lái),星星還亮著幾顆?我也想相信這個(gè)世界有美好。但是沒(méi)有人給我機(jī)會(huì)。我甚至自己都覺(jué)得自己亂七八糟。

咳咳咳,言歸正傳。希望新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意,也希望,自己能盡力改掉壞習(xí)慣。比如不務(wù)正業(yè)呀,膽小懦弱呀。

這不是寒假小結(jié)嘛!開(kāi)心一點(diǎn),拍拍臉,明天又是一條好漢啦。快些結(jié)束自己的落荒而逃,世界的明天,一定不是這樣子的。一定是星辰大海,一定是光芒萬(wàn)丈,一定是天官賜福,百無(wú)禁忌。

就開(kāi)學(xué)了,收收心,好漢才不認(rèn)輸。

高二寒假作文4

春天花未開(kāi),又要上講臺(tái)。轉(zhuǎn)眼間,寒假生活就這樣過(guò)去了?;仡櫤偕?,有些留戀、有些不舍。難舍寒假生活的慢節(jié)奏,難舍假期里可以肆意地過(guò)著自己想象的生活。

清晨,早早從夢(mèng)中醒來(lái),張開(kāi)惺忪的眼睛睡意全無(wú),瞌睡蟲(chóng)一掃而光,想多睡會(huì)也難,生物鐘就是那么準(zhǔn)時(shí),早睡早起的習(xí)慣自是難以更改。清晨的兩個(gè)小時(shí)就是我晨讀的時(shí)間,順手拿起“讀者”或畢淑敏的散文集之類的書(shū)籍,隨意翻閱,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事在心中流淌,心隨故事中的主人翁的命運(yùn)跌宕起伏,遇到扣人心弦或喜歡的句子摘錄下來(lái)反復(fù)閱讀,這樣的積累應(yīng)能為提高自己的寫作能力增色不少呢。把心浸在書(shū)香中,滋養(yǎng)心靈、豐盈思想。

假期里除了讀書(shū)之外,串親訪友便是假期的主旋律。春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日。給長(zhǎng)輩拜年、給小輩發(fā)紅包,走親戚、看望朋友是雷打不動(dòng)的風(fēng)俗,假期里我們也按照習(xí)俗安排的井然有序。大年初一去給老公老鄉(xiāng)的老太拜年,老太已經(jīng)八十歲了,去年夏天她先生病逝,今年剩她一人必須去看看。老公二十歲剛來(lái)鄭州上班曾得到過(guò)這兩位老鄉(xiāng)的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),逢年過(guò)節(jié)都去看望這老兩口。如今他們都年事已高,更是不能忘懷。

看望過(guò)老太,又去工地看望父親,父親給弟弟看工地,由于工地東西貴重,必須有人看護(hù),父親便承擔(dān)重任,過(guò)年都在工地,初二回娘家也看不到父親,就大年初一去工地看父親,弟弟一家人和媽媽也同時(shí)去工地看父親,一家人就在工地歡聚一堂。一家人圍坐在工地簡(jiǎn)陋的小屋里,喝茶聊天、談來(lái)年工作,交流著對(duì)孩子教育的意見(jiàn),鼓勵(lì)侄子侄女立志成才、追逐夢(mèng)想。

大家你來(lái)我往,相互慰問(wèn),敘說(shuō)家常,回憶過(guò)去,談?wù)摻癯?、暢想未?lái)。敘說(shuō)的是濃濃的親情、友情、愛(ài)情、故鄉(xiāng)情、祖國(guó)情。

我的寒假生活是豐富多彩的,除了讀書(shū)訪友,聽(tīng)音樂(lè)、追劇、旅游、逛廟會(huì)等等有趣的生活體驗(yàn)也給我留下了深刻的印記。

新學(xué)期即將來(lái)到,回顧過(guò)去、立足今朝、展望未來(lái)一直是我勇往直前的人生信條,加油!開(kāi)啟新學(xué)年的新希望,讓我們整裝待發(fā)!

高二寒假作文5

從小到大什么事情都是父母做得主,沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么樂(lè)器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書(shū);3:00—4:00自由活動(dòng);5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)有時(shí)間,我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。

安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有對(duì)我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。

剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行??蓻](méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住了,誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了??墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來(lái)房間喊醒我。當(dāng)我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來(lái).雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來(lái)!這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過(guò)完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開(kāi)始就不能堅(jiān)持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅(jiān)持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督了,即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的,在前一天我就做好調(diào)整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過(guò)完了!爺爺也笑著說(shuō):我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了!他說(shuō)這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了!

通過(guò)這次體驗(yàn),我對(duì)自己有了信心了。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主了!通過(guò)寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會(huì)猶豫不決的去問(wèn)父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔(dān)了壓力了!

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