高二說(shuō)明文700字作文10篇
說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。對(duì)客觀事物做出說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋。下面小編為大家?guī)?lái)高二說(shuō)明文700字作文，希望大家喜歡!
高二說(shuō)明文700字作文1
經(jīng)過(guò)這次考試的失利，我的心情很失落，這一天沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)話(huà)，就連吃飯也沒(méi)有吃過(guò)。而它——一盆水仙花徹底改變了我的心情，讓我重拾回了自信。
大概是去年的十月份，老師讓我們雕刻了水仙花。還記得那時(shí)，我用刀 具剝開(kāi)了外面那層褐色的皮，露出的是潔白細(xì)嫩的磷片，水仙花的底部比我的拳頭稍大一些，那里面儲(chǔ)存著大量養(yǎng)料。那天回來(lái)后我就開(kāi)始精心培育水仙，我把它放在一個(gè)盆子里，每天更換清水，只需泡著就可以了，不用費(fèi)心也不用修剪，這就是養(yǎng)水仙的好處。
而最近，我的水仙開(kāi)花了。水仙花像亭亭玉立的仙女，漂亮而高貴。它的頭下面長(zhǎng)著密密麻麻的白色的根，像老爺爺?shù)暮?，雪白雪白的，用?lái)吸收水分和營(yíng)養(yǎng)。
接著看到的就是那純正的綠色，那種綠似翡翠般的，油光光的，看到它，就仿佛置身于大自然綠色的懷抱中。它的葉子都是由根部長(zhǎng)出，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片均勻地生長(zhǎng)，挺拔的向上伸展，讓人感到奮發(fā)向上的念頭。葉子的底部是青白色的，上面是蔥綠色的，摸上去手感很好。
枝條的中間長(zhǎng)出莖，每莖開(kāi)出三四朵花。粗看，花瓣呈雪白色，花蕊呈檸檬黃，像個(gè)毛絨絨的小球;細(xì)看，每朵花都分為三層，最外層是六片潔白的花瓣，中間一層像一個(gè)金黃的酒杯，包圍住了花芯，最內(nèi)層是三根毛茸茸的黃色花芯，中間還長(zhǎng)出一根白色花芯;遠(yuǎn)看，潔白的花和嫩黃的蕊，顯得那么高尚淡雅。整朵花小巧玲瓏，精致極了。
低下頭，將鼻子湊到花前聞聞，有一股清香飄入肺腑，讓人陶醉其中，令人心曠神怡。我想，“沁人心脾”的感覺(jué)就是如此吧。
一陣風(fēng)吹過(guò)，水仙花搖晃著她的腦袋，搖動(dòng)著她美麗而又嬌小的身軀，在風(fēng)中翩翩起舞，真是令人賞心悅目。怪不得水仙花有“凌波仙子”的美稱(chēng)。
水仙花不像玫瑰一樣炫耀自己的美麗，不像蓮花一樣擺弄自己的婀娜，更不像桂花一樣散發(fā)自己的清香，但水仙是清新脫俗的，用自己真實(shí)的面孔去面對(duì)這個(gè)世界，美化這個(gè)世界。水仙不求索取卻默默奉獻(xiàn)，她奮發(fā)向上的精神鼓舞了我，讓我從考試失利的陰影中走了出來(lái)，讓我懂得了不能向困難低頭，頑強(qiáng)不屈的精神。
水仙花啊水仙花，謝謝你的美麗與激勵(lì)，我贊頌?zāi)?
高二說(shuō)明文700字作文2
一位老師如何能改變千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子重塑自我，讓野百合擁有自信綻放的春天，從此不再自卑;讓洶涌的波浪不在張揚(yáng)，從此不再自傲。只因一句話(huà)，“每個(gè)人都是天才。”多么鏗鏘有力，擲地有聲的話(huà)語(yǔ)，天生我材比有才，相信自己的能力并為之努力，終能成就天才，做自己的狀元。
天生我材必有才，相信自己就是天才，相信荒原上的雄鷹終能展翅飛翔。臺(tái)灣著名女作家簡(jiǎn)貞曾如是說(shuō)，“我寧愿做荒原上饑餓的鷹，也不做肥碩的井蛙。”為了實(shí)現(xiàn)成為作家的夢(mèng)想，簡(jiǎn)貞孤身一人來(lái)到臺(tái)北求學(xué)。除了生活孤獨(dú)，每天還要學(xué)習(xí)大量功課的簡(jiǎn)貞并未退縮，因?yàn)樗龍?jiān)信自己生來(lái)就是要當(dāng)作家的，她堅(jiān)信經(jīng)過(guò)努力一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是，她每天帶著愉悅的心情投入到枯燥的學(xué)習(xí)中去，在她的世界地理使一次激動(dòng)人心的環(huán)球旅行，歷史是和古人對(duì)話(huà)的好時(shí)機(jī)……最終她進(jìn)入理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)作家夢(mèng)。天才并非遙不可及，懷揣執(zhí)著的信念，相信天生我材必有才，中能像簡(jiǎn)貞那樣攀登理想的巔峰，成就做自己的天才。
天生我材必有才，天才的路是走出來(lái)的，相信雨過(guò)天晴天空會(huì)掛出彩虹。中國(guó)達(dá)人秀總冠軍劉偉歷經(jīng)挫折，走出人生低谷成為天才。劉偉小的時(shí)候因一次意外觸電失去雙臂，從此他的一生灰霾一片。失落過(guò)后他意識(shí)到“像我這樣，要么趕緊去死，要么好好活著?！庇谑撬麑W(xué)會(huì)用腳彈鋼琴。他用頑強(qiáng)的一直告訴我們?nèi)魏稳硕寄艹蔀樘觳?，天才不是虛幻的?mèng)，意志堅(jiān)強(qiáng)的人終能乘風(fēng)破浪，成就天才!
天生我材必有才，懷揣信念，成就做自己的天才：李娜成為亞洲首位法網(wǎng)賽冠軍不是夢(mèng)，她用實(shí)力見(jiàn)證自己就是天才;卡梅倫由性格軟弱的男孩成為英國(guó)首相，他用能力見(jiàn)證自己是天才……他們都在追尋夢(mèng)想并將其付諸行動(dòng)，他們成就了自己，見(jiàn)證了天生我材必有才。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年!我們?cè)鵁嵫序v，追尋著自己的夢(mèng)想，我們?yōu)樽约憾?，因?yàn)槲覀儜汛б环菪拍睢焐也谋扔胁?只要努力，終能做自己的狀元，成就天才之夢(mèng)!
信念+追求=天才!
高二說(shuō)明文700字作文3
成長(zhǎng)在不知不覺(jué)、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周?chē)囊磺小?/p>
記得小時(shí)候我多么渴望長(zhǎng)大，而今我又是如此地不想長(zhǎng)大。因?yàn)槌砷L(zhǎng)也意味著煩惱的增加。
老師家長(zhǎng)的壓力，學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來(lái)是，你可能茫然、無(wú)助，整天籠罩在憂(yōu)郁當(dāng)中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人，他不會(huì)把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇，而是努力地在改變，試圖從煩惱中找尋快樂(lè)。
當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，你會(huì)勉勵(lì)自己：人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩嗎?當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出，的確讓人惱怒。后來(lái)，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了這題，這時(shí)有多么高興，心里就會(huì)有一種如釋重?fù)?dān)的感覺(jué)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì)產(chǎn)生一種莫名的興奮。當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)敞開(kāi)心扉盡情玩耍的那有刻，心中還會(huì)有煩惱嗎?當(dāng)夜空中的煙花綻放的一瞬間，你是否會(huì)十分高興，想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來(lái)我終結(jié)處一條道理就是快樂(lè)和煩惱是一對(duì)形影不離的孿生兄弟，有快樂(lè)的地方句有煩惱，自然有煩惱的地方也就有快樂(lè)。
當(dāng)然，生活本來(lái)就有許多快樂(lè)，如：春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂(lè)吧。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實(shí)上，煩惱越多的孩子快樂(lè)就于少，他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的.孩子，快樂(lè)卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂(lè)觀，相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以，在他們看來(lái)沒(méi)什么可以煩惱的，沒(méi)有什么能令他們不快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化，煩惱(快樂(lè))會(huì)接踵而來(lái)。美好的世界，繽紛的色彩，快樂(lè)的生活由你來(lái)把握。
高二說(shuō)明文700字作文4
走在人生的道路上呈現(xiàn)在眼前的是五彩繽紛的世界，有喜、有悲、有痛、有傷……
關(guān)鍵是自己用怎樣態(tài)度看待這些問(wèn)題的。換個(gè)思維想想，對(duì)自己充滿(mǎn)信心。不要被問(wèn)題所干擾。
用自信的眼光看世界。讓自己領(lǐng)會(huì)到希望的真諦。自信是成功的前提，沒(méi)有自信，就沒(méi)有向前的動(dòng)力。要有自信心，這樣就向成功邁了一大步。
用堅(jiān)強(qiáng)的眼光看世界。世界上沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有過(guò)不去的路，沒(méi)有劃不過(guò)去的河。失敗只是暫時(shí)的，在這之后，就是充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天。誰(shuí)走過(guò)的道路是全然無(wú)沙無(wú)石無(wú)荊棘的，誰(shuí)的心不曾被焦灼和失望腐蝕?要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，克服所有困難。
用正確的心靈看世界。要正視所有問(wèn)題。不要有失敗后的失落，這是暫時(shí)的。這就像人生病一樣，總有一天會(huì)好的。也不要有成功后的驕傲，這也是暫時(shí)的。一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)沉在社會(huì)的低層。也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。一次成功不代表永遠(yuǎn)的成功，只有你在不懈的努力才有可能實(shí)現(xiàn)。
用樂(lè)觀的心靈看世界。如果有人現(xiàn)在很饑餓，擺在他面前有半的面包，有的人會(huì)想：哎呀，還有半個(gè)面包。而有的人會(huì)想：怎么就有半個(gè)面包啊。兩種不同的回到就能體現(xiàn)這個(gè)人是否樂(lè)觀。當(dāng)然，第一種回答是樂(lè)觀的。也體現(xiàn)了這個(gè)人在以后遇到挫折會(huì)用什么心態(tài)去面對(duì)它。如果是樂(lè)觀的，即使很大困難對(duì)你來(lái)說(shuō)也是小小的問(wèn)題。反之，再小的挫折對(duì)你來(lái)說(shuō)比愚公移山更難。
換個(gè)思維看世界，一切都很美好。
換個(gè)思維看世界，看到了自己的不足。信心。還有美好的明天。
高二說(shuō)明文700字作文5
所謂“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”，生活中競(jìng)爭(zhēng)的影子無(wú)處不在。競(jìng)爭(zhēng)讓生活充滿(mǎn)酸甜苦辣，生活因競(jìng)爭(zhēng)而精彩。
競(jìng)爭(zhēng)中充滿(mǎn)了活躍的動(dòng)力，而生活正需要它。正如初三時(shí)候的體操比賽，學(xué)校通知?jiǎng)傁逻_(dá)，每個(gè)年級(jí)，每個(gè)班級(jí)，甚至每個(gè)同學(xué)都警惕了起來(lái)。在平時(shí)的體育課上，早上的課間操上，老師幾乎不在意，同學(xué)們似乎也沒(méi)當(dāng)回事，比比動(dòng)作就算完事?？蛇@份通知讓所有人像喝了興奮劑似的，個(gè)個(gè)精神大振。課間操上有了老師的親臨監(jiān)督，一句句叮囑。同學(xué)們也認(rèn)真做著，是從來(lái)沒(méi)有的那樣整齊規(guī)范，似乎早早地在向其他班級(jí)-。
下午兩點(diǎn)過(guò)后的操場(chǎng)上，放眼望去，你都能看到幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)在那里認(rèn)真地練習(xí)著。有的還帶著口號(hào)，那氣勢(shì)勝過(guò)黃河的磅礴，比泰山更壯觀。
老師也不閑著。在淅淅瀝瀝的雨中，老師帶領(lǐng)著同學(xué)在練操，喊著口號(hào)，聲音都變得滄桑了，練操依舊。在驕陽(yáng)的炙烤下也不例外，老師還在，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作的糾正，腰都酸了，腿都麻了，直至動(dòng)作規(guī)范為止。誰(shuí)都沒(méi)有一句抱怨。看著越來(lái)越整齊，越開(kāi)越規(guī)范的動(dòng)作，同學(xué)們的臉上似乎還多了幾絲微笑。
比賽隨著時(shí)間悄然而來(lái)。早上八點(diǎn)半才開(kāi)始比賽，但同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠?lái)了。天空中雨絲劃過(guò)，操場(chǎng)又是一列列一排排整齊的隊(duì)伍練著操。比賽過(guò)得特別快。兩個(gè)班接著兩個(gè)班，很快就輪到我們班了。期待已久的比賽終于降臨在這一刻，小心臟激動(dòng)得撲通跳，但精神更加飽滿(mǎn)了。
比賽很快就結(jié)束了。隨著主持人口中吐出的成績(jī)，同學(xué)們似乎早就料到了，排山倒海般的掌聲傳到校園的每一個(gè)角落，那個(gè)笑容我們又見(jiàn)面了——班主任笑了，我們也笑了。好似之前被雨點(diǎn)的襲擊，被驕陽(yáng)的炙烤的煩躁全都消失在雷鳴般的掌聲中了。
激動(dòng)得心情從操場(chǎng)一直被帶到教室，帶到了回家的途中，還洋溢在了家里。
與其說(shuō)有了之前的不懈努力，才有今天的精彩，不如說(shuō)有了今天的精彩，才去為精彩充滿(mǎn)動(dòng)力。
高二說(shuō)明文700字作文6
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！痹邳h的正確方針的指引下，我的家鄉(xiāng)——漢留發(fā)生了天翻地覆的變化。不信，請(qǐng)看：
路的變化
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……黑黑的泥路上“小酒窩”可真多，車(chē)騎在上面，坑坑洼洼，不停地顛簸著。晴天則灰塵漫天飛舞，讓行人睜不開(kāi)雙眼;一到下雨天就泥濘不堪，可愛(ài)的“小酒窩”便成了一只只有力的臂膀，牢牢地抓住車(chē)的輪胎，用力一抽，輪子出來(lái)了，污點(diǎn)卻濺了你一身。污點(diǎn)落地時(shí)的聲音好像一個(gè)個(gè)剛看了笑話(huà)的小孩，禁不住發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲，濺得行人的鞋上、褲腿上全是污泥。同樣也是下雨天，一輛輛自行車(chē)飛快地奔馳，輕松、愜意。咦，這是怎么回事?低頭一看，原來(lái)是那縱橫交錯(cuò)寬闊平整的水泥路啊!啊，家鄉(xiāng)的路，我們愛(ài)您!我相信在今后的日子里，您會(huì)發(fā)揮出巨大的作用，讓我們的生活水平如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
房屋的變化
“嘩”，又一塊泥土從屋頂?shù)粝?，整個(gè)屋子里只有一盞煤油燈發(fā)出微弱的光，一家五口人擠在一張床上。冬天，凜冽的寒風(fēng)不時(shí)從墻縫里吹來(lái)，凍得人們瑟瑟發(fā)抖。這就是我們祖輩那時(shí)候住的房子?，F(xiàn)在再來(lái)看看我們這一代住的房子吧!潔白的墻壁，光滑的地板。天一冷，還可以開(kāi)空調(diào)，我們每天都可以快樂(lè)得像春天里的小鳥(niǎo)，自由舒坦?，F(xiàn)在不是晚上嗎，為什么亮如白晝?抬頭一望，哦!原來(lái)客廳里有四盞日光燈，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)小太陽(yáng)照亮了這個(gè)美麗的世界。怎么樣，房屋的變化也不賴(lài)吧!
信息的變化
黑白的圖像，沒(méi)有一點(diǎn)色彩，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，這是我們對(duì)黑白電視機(jī)的評(píng)價(jià)。以前，即使這樣的電視機(jī)，也沒(méi)有幾家人有。而如今，每戶(hù)人家都有電視機(jī)，而且還是帶色彩的數(shù)字電視。畫(huà)面上，那彩色的人物活靈活現(xiàn)，好像隨時(shí)都會(huì)跳下來(lái)到你家做客一樣。“咯咯，咯咯……”，小朋友被電視上的卡通逗笑了，發(fā)出歡快的笑聲……
更令人興奮的是，現(xiàn)在農(nóng)家小院里又架起了另一條“高速公路”——“信息高速公路”。有的人家買(mǎi)了電腦上了網(wǎng)，在網(wǎng)上與別人進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)。瞧，隔壁姐姐不用出門(mén)，就在網(wǎng)上買(mǎi)了一條漂亮的裙子。東面趙哥因在外做生意，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)不能回家，他就與家人視頻通話(huà)，遠(yuǎn)在千里猶如近在眼前。家里的老人為此不住地夸社會(huì)發(fā)展快，生活質(zhì)量高!
今天，我的家鄉(xiāng)這輛汽車(chē)正以昂揚(yáng)的斗志，飽滿(mǎn)的熱情，在黨的正確方針的引導(dǎo)下，飛奔在高速公路上!相信明天的她一定會(huì)更加璀璨奪目!
高二說(shuō)明文700字作文7
穿梭在修長(zhǎng)、喧鬧的窄窄小巷，少了份寂寥，少了那個(gè)像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。百年前的繁華延續(xù)到了今日，主街上人聲鼎沸，川流不息，來(lái)自五湖四海的人們?cè)谶@里欣賞著老揚(yáng)州的風(fēng)物，傳統(tǒng)技藝與流行文化在這兒匯集，擦出別樣的火花……
東關(guān)街是一條確確實(shí)實(shí)的老街。青磚碧瓦，是從詩(shī)詞歌賦中遺留下的痕跡。木雕石刻，是從鏡花水月中攫取的幻象。個(gè)園，就隱棲在這樣一條古樸的街上。如果沒(méi)有門(mén)口的石碑和擁擠的人潮，人們將很難發(fā)現(xiàn)這兒卻藏了個(gè)私家園林，頗有“大隱隱于市”的脫俗魅力。你根本想不到墻的另一邊是假山與亭臺(tái)樓閣構(gòu)成的江南風(fēng)味的園林。大紅燈籠高高掛的，是長(zhǎng)樂(lè)客棧;樂(lè)音裊裊、茶香四溢的，是冬榮園;莊嚴(yán)肅穆、大門(mén)常開(kāi)的，是武當(dāng)行宮……這一座又一座，筑造了古樸的東關(guān)街。
食在東關(guān)，首推中段的聚香齋。每來(lái)老街，必嘗一碗聚香齋的豆腐腦和三兩個(gè)黃橋燒餅。這里的豆腐腦絕對(duì)是一絕。醬汁是預(yù)先放在碗底的，客人來(lái)了，便打開(kāi)爐子上的大鍋，舀一勺白花花的豆腐腦，蓋在碗上，客人便可直接端走。豆腐似玉一般，燒餅皮脆餡香，是極能讓人滿(mǎn)足的搭配。其次便是藕粉圓子。藕粉圓子該算是揚(yáng)州的特色小食了。藕粉黏稠，甜而不膩，飄在上面的金桂，真是神來(lái)之筆!圓子大小不一，夾起一個(gè)一咬，藕香與桂香便溢滿(mǎn)唇齒之間，令人回味無(wú)窮。外皮軟糯，餡兒是由芝麻糖、花生與核桃仁做成的，精致至極，甜在嘴里，心里也是美滋滋的。這一樣又一樣，烹成了美味的東關(guān)街。
沿著街行，時(shí)不時(shí)從兩旁的商鋪中傳來(lái)現(xiàn)代感十足的搖滾樂(lè)聲，抑或是叮鈴哐鐺的重金屬聲響。此時(shí)的老街卻成了另一番景象。屬于年輕人的特色小店隔幾步便能看到一家，里面是琳瑯滿(mǎn)目的稀奇玩意。給我印象最深的，是一家明信片店。推開(kāi)店門(mén)，滿(mǎn)眼望去盡是明信片，幾張小木桌旁坐滿(mǎn)了人，都在埋頭細(xì)心地寫(xiě)著對(duì)未來(lái)的美好期望，從他們的文字里，我看到了整個(gè)世界。這一件又一件，繪成了新潮的東關(guān)街。
不論復(fù)古或現(xiàn)代，不論傳統(tǒng)與新潮，這一直都是我心上的那條街，那條熱鬧的、繁華的初醒的街。
高二說(shuō)明文700字作文8
水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采;植物將會(huì)枯萎;人類(lèi)的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水只占總水量的2.7%，而可供人類(lèi)使用的淡水只有全部淡水的25%。人類(lèi)的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí)，還造成了水的污染，導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅關(guān)系到人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類(lèi)的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!
而面對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!我們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著。從總體上看，我國(guó)一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費(fèi)驚人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達(dá)國(guó)家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值，進(jìn)一步加劇了我國(guó)的缺水程度。全國(guó)生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國(guó)大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，是本來(lái)短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率;水處理，達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
我過(guò)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們現(xiàn)在就一起行動(dòng)，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!
高二說(shuō)明文700字作文9
中華文化從古至今一直廣為流傳。獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)。這些都共同組成源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化。茶文化，最是令人回味無(wú)窮。
傳說(shuō)茶，始于神農(nóng)時(shí)代。神農(nóng)在外用鍋煮水時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，剛好有幾片葉子飄入鍋中，水的顏色漸漸變黃。神農(nóng)對(duì)此感到很驚奇，喝上了幾口，頓時(shí)覺(jué)得身心愉悅，精力充沛，并命名為”茶“。就這樣，茶慢慢出現(xiàn)在人們的視野中，被廣泛流傳，最終流入了西方。
茶文化意為飲茶活動(dòng)過(guò)程中形成的文化特征，包括茶道、茶德、茶精神，茶聯(lián)，茶書(shū)，茶具，茶畫(huà)，茶學(xué)，茶故事，茶藝等。其中茶道為茶文化的靈魂，它是一種飲茶的藝術(shù)，是一種以茶為煤的生活禮儀，也被認(rèn)為是修身養(yǎng)性的一種方式?？梢詮闹性鲞M(jìn)友誼，修身修心養(yǎng)德，陶冶情操，也被稱(chēng)為茶文化的核心。
古有蘇軾”酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶?！霸跓┰陼r(shí)刻亦為品茶的一好時(shí)機(jī)，它可幫人掃走煩惱，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味這一美妙。
茶的作用有很多。
茶，可作為祭品。最早時(shí)期，茶與其他一些植物是作為祭品用的。但經(jīng)過(guò)時(shí)代的演變，茶作用愈來(lái)愈多。對(duì)于某些疾病，茶又可作為藥物。在《神農(nóng)百草經(jīng)》里有提到”神農(nóng)嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之?！霸俸髞?lái)，茶就變成了我們現(xiàn)在常飲用的飲料。所以說(shuō)，茶對(duì)于我們的生活，從始至終都發(fā)揮著重要的作用。
茶字拆開(kāi)來(lái)是人在草與木之間，意味著只有天人合一，才能產(chǎn)出好的茶。好的茶不僅需要好的人力，還要上天的合作。有時(shí)候茶甚至能代表一個(gè)民族自強(qiáng)不息的精神。茶文化的內(nèi)涵其實(shí)就是中國(guó)文化的內(nèi)涵的一種具體表現(xiàn)，也是我們中國(guó)人需要掌握的大概。
中華文化有著深厚的歷史背景，那是幾千年來(lái)的沉淀和積累，是我們古代人民智慧的結(jié)晶。它雖歷經(jīng)滄桑，卻能星火相傳，一脈相承，形成優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這是我們中國(guó)永遠(yuǎn)不能遺棄的知識(shí)財(cái)富。正是有了這些茶文化一般的存在，才構(gòu)成了我們偉大豐富的中華文化。它值得我們所有人去繼承與發(fā)揚(yáng)，為了更完美的中國(guó)，中華文化的長(zhǎng)盛不衰，我們更應(yīng)該努力。
高二說(shuō)明文700字作文10
生命有多殘酷，你就應(yīng)該有多強(qiáng)，人生是永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)。奮斗是的出路。
——題記
白云，藍(lán)天，仿佛片片風(fēng)帆，綴滿(mǎn)藍(lán)色海際;綠水，青山，宛若妙筆丹青揮毫而就。在這詩(shī)一樣的環(huán)境里，孕育著一個(gè)不平凡的你，一個(gè)不一樣的天地。也許我們共處的時(shí)間并不長(zhǎng)久，一天，一個(gè)月或是一年，但我們都將鉻記與你度過(guò)的這些時(shí)光，它帶給我們的樂(lè)與苦早已封藏在記憶中，回味時(shí)，嘴角依然會(huì)泛起一絲濃意的微笑。
“生命是一種過(guò)程而非結(jié)局”。是的，你教給我們很多很多，教會(huì)了我們學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)追求，同時(shí)，你又是一方有夢(mèng)、有愛(ài)的水土，讓我們擁有夢(mèng)想，體味淡淡生活中的愛(ài)。記得有人說(shuō)過(guò)：“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭，勇敢解決問(wèn)題，笑對(duì)人生?！迸c你共處的日子里，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)進(jìn)步向上的熱情，充滿(mǎn)無(wú)數(shù)無(wú)言的愛(ài)，指引著我們?cè)谡_的大路上行走，享受這個(gè)過(guò)程，讓人有種深深的歸屬感。我們說(shuō)，我們快樂(lè)著，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞希c你同行。
因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞希粤粝铝嗽S多風(fēng)景在背后;因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞?，所以我們學(xué)會(huì)不斷向前拼搏;因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞?，所以我們擁有更多的過(guò)程;因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞?，所以我們努力并快?lè)著。也許，我們給你留下的僅僅是一道印痕，就像小船在岸旁擱淺時(shí)泥沙里留下的一道印跡，風(fēng)雨過(guò)后，便慢慢消退。但我們無(wú)悔，畢竟你留給我們的路還更長(zhǎng)。
我們無(wú)法用斑斕駁雜的豐富來(lái)詮釋你，畢竟我們懂得太少，也太渺小。我們能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單告訴世界你的好，卻不能透析你，品評(píng)你。
一路上，有許許多多的風(fēng)景。為自己的夢(mèng)想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同時(shí)也是美麗的，上帝都不敢保證天是否有奇跡，正如這首短短的小詩(shī)所說(shuō)：“生命有多殘酷，你就應(yīng)該有多強(qiáng)，人生是永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是的出路?！蔽覀?cè)诼飞?，一直行走著?/p>
如果說(shuō)，讓我用一段話(huà)來(lái)描述我們心中的你，我會(huì)用張正軍的這首詩(shī)：“借詩(shī)起興，奏華章，神采半邊天月。一片丹心酬志，蕩盡祖?zhèn)骷覙I(yè)。薈粹名 師，云邀大腕，弦鼓錚錚烈。春風(fēng)化雨，孕生多少豪杰。
敢叫巾幗傳奇，神媧再造，重補(bǔ)蒼天穴。更鑄重錘揮勁旅，打得東夷寒徹，百載風(fēng)華，萬(wàn)枝桃李，捷報(bào)飛如雪，曲高人旺，再飛檐宇如闕。”
一路上有我們，我們快樂(lè)著，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞稀?/p>
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