高二描寫動物作文
高二描寫動物作文范文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家?guī)淼母叨鑼憚游镒魑姆段?，希望大家能夠喜歡!
高二描寫動物作文范文1
狗的胃口好，我們喂它我們吃剩的東西，它也不挑三揀四;狗的嗅覺好，能幫人們抓壞蛋。
我最喜歡的動物就是小狗了，我利用周末去了姨夫的農(nóng)場觀察小狗。
姨夫的摩托車剛到農(nóng)場大門口，小狗就一直叫喚個不停，好像它能夠聽懂似的，然后它就一溜煙兒地跑到大門口，跟著姨夫。如果有陌生人來了，它也一溜煙兒地跑到大門口，沖著他汪汪大叫，把那人嚇得魂都要散了似的!難道用它來看守家門還不夠嗎?它的身子有白、棕兩種顏色，靠近鼻子嘴巴的地方是黑色的。我想：它可真可愛啊!
我把帶來的骨頭倒進盆子里，小心翼翼地推到它身旁，然后手立刻抽出來，生怕它咬到我?？磥硭莛I了，我剛遞過去它就抽出一根長骨頭津津有味的吃了起來，它吃骨頭的時候是用兩條前腿抱住骨頭，大口大口地吃，不一會兒一大根骨頭就被塞進了它的嘴里，“咔嚓咔嚓”的聲音聽起來恐怖極了!我剛裝好的一大盆骨頭幾分鐘就被它一掃而光。我真佩服它，它可真是個名副其實的“大胃王”啊!
它的嗅覺非常靈敏，比人們的嗅覺好上十倍二十倍，甚至說五十倍都不為過，所以人們都用它來搜索嫌犯、救人。我想測試一下這只狗，于是我偷偷摸摸地把丟在地上的一小塊地瓜埋在了它附近，然后我就示意它去找，我用手機記了時，是一分三十二秒?！巴廴?”我不禁贊嘆到。我當時根本沒給它看到我埋哪兒了，我現(xiàn)在更是佩服它了，不愧是我眼中動物界的“英雄”啊!
它最大的特點就是盡職，它看到農(nóng)場里有老鼠來了，它寧愿放下它的食物，去追趕老鼠。有一次它突然從我腳下竄了過去，我定睛一看，原來是它在捉老鼠。老鼠一下就竄到了一個高兩三米的平臺上，而上這個不是狗的強項，老鼠在平臺上停了一下，朝下面看了看，好像在說：“哈哈!你抓不到我啦!”說完它扭頭就跑。盡管小狗在上平臺時被長有硬刺的一種植物劃破了皮，但它也不哭，它還是奮力的去抓老鼠。我看了，非常感動，連忙跑到了種有地瓜的地里，挑來挑去，挑了一個不大也不小的地瓜，然后跑到廚房里拿刀把它刻成了一個大拇指的樣子。突然，一個影子從我身旁竄了過來，我連忙把“大拇指”舉得高高的，忽上忽下，忽左忽右，精疲力盡的小狗也隨著“大拇指”搖來搖去，好像在跳舞似的。最終，它終于堅持不住了，猛地一跳，把“大拇指”奪走了。這只小狗可真盡職啊!
原來，妹妹說叫它“小花”比較好，而我卻給它起了個特殊而又響亮的名字“坦克”。妹妹問我為什么，我說：“因為它抓老鼠時一只接著一只，就像坦克轟炸一樣準!”
我認識的這只小狗雖然是“大胃王”，但它卻是我眼中動物界的“英雄”。狗怎么能知道人們的喜怒哀樂呢?難道它有特殊的感應器嗎?沒有。其實生活中什么東西只要我們?nèi)プ屑氂^察，我們就一定會了解其中的奧秘!
高二描寫動物作文范文2
賽虎——是我家那只可愛的小狗的名字。聰明、可愛、活潑、伶俐，這些全都是賽虎的特征。
賽虎的耳朵是棕色的'，里面摻有少數(shù)黑毛，它的兩大耳朵搭在臉頰兩邊，不講還會動一動。它空穿著一件白底棕色花班的漂亮衣服，可好看了!賽虎的四肢短短的，有一點粗。它的尾巴總是翹著，不停地搖擺。有時，我真擔心它會巴甩下來。
賽虎的尾巴雖說總是搖個不停，可是，當它見到奶奶時，可就高興不起來了，因為它知道，奶奶又要把它趕回“老家”去了。奶奶之所以不喜歡賽虎，那是因賽虎一出來，常常在家里亂跑亂弄，我倒是在那里哈哈大笑，奶奶卻氣得七竅生煙，所以，奶奶不喜歡它。桌子底下是賽虎最佳的“避難所”。如果奶奶今天大發(fā)慈悲的話，賽虎就能在外面多玩一會，如果奶奶狠下心來的話，就算我挺身而出也無濟于世，賽虎這時只能一直呆在“避難所”里。通常在這種情況下，賽虎乖乖回家，否則，它就得吃“竹筍炒肉絲”了。
賽虎十分淘氣。在它眼中發(fā)現(xiàn)可以玩或可以咬的東西，它一定不會放過。賽虎這位偉大的發(fā)明家，已經(jīng)把我家那些可憐的襪子“制做”好幾個“通風口”了。賽虎的眼睛十分銳利，哪怕只是只小小的蟲子飛過，只要被它發(fā)現(xiàn)，一定窮追不舍，知道的人曉得它在玩，不知道的人，還以為它在進行馬拉松比賽呢!
賽虎是一只懶狗、饞狗。只要它睡著了，怎么搖它也不會醒，就是把它翻得四腳朝天，它也不在乎。說它饞，那是因為一次，爸爸帶它出去吃飯，別人見它挺可愛的，就給它一塊肉，爸爸要帶它走時，它居然賴在那里，來走了。爸爸把它拉回去，給它上了“一節(jié)課”它耷拉著腦袋，好像在說：“主人，你就原諒我這次吧，我以后再也不這樣了!”見它悔改了，爸爸就原諒了它。賽虎不愧是“男子漢”，果然說話算話，以后再也沒有這樣了!
賽虎十分可愛，我十分愛它!我相信，賽虎也一定喜歡我!
高二描寫動物作文范文3
保護動物，是我們?nèi)巳硕家龅降模S多人任意去獵殺動物，雖然現(xiàn)在的人都說要保護動物，但是還有很多頑固的人不聽，繼續(xù)獵殺動物，人類拿動物來觀賞、賣錢，用獸皮做大衣……但你們有沒有想過，如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?不，不會，永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個不愿意，一萬個不愿意，一億個不愿意……
有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎?
現(xiàn)在，有些動物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。
《金色的腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍，正太郎很同情小狐貍，他偷偷地給老狐貍投送食物，于是，他們之間建立了親密，信任的關系，后來兩只老狐貍救了正太郎，最后，小狐貍回歸了大自然，兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關系，也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學習，他幫助動物，動物也救了他，這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?
在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎?要保護動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧。
高二描寫動物作文范文4
當你看到了人們在捕殺一條條無辜的動物時，當你看到有人亂扔垃圾，隨地吐痰，到處亂丟垃圾時，你是否對他們的行為表示不滿?我們生活在同一片藍天下，為何不能和平相處，而要將可愛的動物們趕盡殺絕?
地球是我們的母親，為何不能愛護她，而要去特意破壞她呢?請銘記：地球是我家，讓我保護她。有一次在課上，老師告訴了我們一件南京快報上的一則不可思議的報道，大標題上寫的是“正在消失的刀魚”，同學們議論紛紛，有的說：“刀魚?什么是刀魚?”有的說：“咦?刀魚怎么會消失呢?”還有的說：“哦!那件事情我知道!”于是老師就告訴了我們事情的大概，放學后，我對刀魚還是一知半解，就打開電腦，去查找關于刀魚的相關資料。
我打開電腦后，看了一些介紹才恍然大悟。原來刀魚是一種含有豐富營養(yǎng)的魚，據(jù)說，現(xiàn)在的刀魚每斤都要7千多，還有些漁民一天只能打到幾條!這個消息讓我十分驚訝，刀魚的消失是什么原因呢?根據(jù)專家們的分析，真正導致長江刀魚目前幾乎絕跡的主要原因是生態(tài)環(huán)境的變化。其實是我們?nèi)祟愖约喝堑牡?，我們破壞了江中的環(huán)境，導致了刀魚的消失，所以保護我們的地球媽媽是我們應該做的!
在學校里，經(jīng)常會舉行接觸大自然的活動，我認為這是一個非常好的做法!學校開展的每一次活動，都是在讓同學們接觸自然，體驗大自然。我的腦海中不驚浮現(xiàn)出一個個畫面：在郁郁蔥蔥的森林里，小鳥們一起歡快地歌唱，追逐，親吻花草的芳香，盡情的享受大自然的關懷，這是一件多么幸福的事啊!只有親近大自然，才能感受到大自然無限的魅力所在!有些人隨處丟垃圾;有的人隨處吐痰;還有些人到處大小便……這些都是影響生態(tài)環(huán)境的不良做法。要知道，一口痰里含有成千上百的細菌，隨處吐痰第一污染環(huán)境，第二會把使一些細菌和病毒傳染到健康的人的身上，導致了疾病的慢慢擴散。隨處大小便也會破壞環(huán)境，影響城市的美觀，而造成傳播疾病。
同學們，地球需要我們，保護環(huán)境，愛護動物也需要我們!我們不能再讓別的動物遭到瀕臨滅絕了，不能再因我們的過失，而導致生態(tài)環(huán)境變得越來越惡劣。保護生態(tài)環(huán)境，愛護無辜的動物，是我們每個人的職責，從身邊的點滴做起，愛護好地球媽媽吧!
高二描寫動物作文范文5
藍鯨，一種生活在大海深處的巨大動物。他是大海中不容冒犯的神靈，它最珍愛自己的眼睛，因為大海里的靈魂就在它的眼睛里。一個勇敢的年輕人，為了小女孩獲得光明冒著生命危險取得了藍鯨的眼睛。故事中的小姑娘，年輕人，包括藍鯨都是愛的化身，所以一切在愛的名義下，他們都各得其所，活的是精彩的，死了也是永恒的。
但童話畢竟是童話，現(xiàn)在，如果大海的深處真的有藍鯨，它的眼睛真的能讓人重見光明，我們社會上絕不會出現(xiàn)角膜捐獻這種高尚的行為，一切都將在愛的名義下，向海里的藍鯨下毒手?？杀氖?，我的這個如果卻演變成了現(xiàn)實。自然界中的.很多動物，或許它們沒有像藍鯨那樣有神奇的作用，但只有能為人所用的，都慘遭捕殺。因為人是人，動物是動物，我們可以愛自己，卻不能愛動物像愛自己一樣。事實上，有許許多多的動物已經(jīng)倒在了人類的手下，我們再也不能見到它們的子孫后代了，像中國的白臀葉猴，澳大利亞的塔斯曼尼亞虎和袋狼、巴基斯坦沙貓、巴厘狐……這些已經(jīng)滅絕的動物只能成為一種歷史。
現(xiàn)在，越來越多的人似乎已經(jīng)意識到自己的做法不對了，于是開始采取措施補救，比如在許多地區(qū)建立動物保護區(qū)、成立動物保護協(xié)會、制定動物保護法規(guī)等等……
作為一名小學生，我們也應該為動物——我們?nèi)祟惖呐笥炎鲂┝λ芗暗男∈拢嚎梢詾榻ㄔO動物保護區(qū)捐出一些零花錢，到各地宣傳許多動物對人類的無私奉獻、保護動物的重要性……我想，如果小動物們聽得懂我們?nèi)祟惖恼Z言，它們一定會為我們所做的一切感到欣慰的。
“保護動物，從我做起!”要建立人與自然的和諧關系，就應善待動物、保護動物。人與動物共存于自然界，保護動物就是拯救我們?nèi)祟愖约旱男撵`，人類如果不能做到關愛生靈，人類自己也永遠無法得到心靈的真正健康。如果我們每個人都能從現(xiàn)在做起、從自我做起，多向社會和自然釋放一點慈善和愛心，我們就不僅能擁有和諧的社會與自然，還會有健康的心靈、幸福的人生。