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上高二了作文大全

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上高二了作文大全范文

往事歷歷,風(fēng)雨不蝕。過(guò)去的事變成了一本與眾不同的書(shū)。記載了十六年來(lái)的酸甜苦辣以及喜怒哀樂(lè),下面是小編為大家?guī)?lái)的上高二了作文大全范文,希望大家能夠喜歡!

上高二了作文大全范文1

在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

上高二了作文大全范文2

到了高二,生活絕對(duì)是:白水煮豆腐:淡而無(wú)味。

三點(diǎn)一線(xiàn)的生活習(xí)慣,從初中保持到了現(xiàn)在,真想著那天一定把這條件反射給忘咯!

早晨5點(diǎn)起床,一睜眼就細(xì)細(xì)數(shù)著還有多少天高考,“270天”,12月1號(hào)那天班主任說(shuō),“去掉你們的假期,雙休日,還有270天,我給你們算了,以后的日子,你們自己算著過(guò)吧,”

從沒(méi)想過(guò)什么叫“白駒過(guò)隙”,我想現(xiàn)在也毋須理解了,它已經(jīng)證明給我看了;270天,我們能做什么呢,還是一樣重復(fù)著自高一以來(lái)的生活:

5:50早讀,讀、背,用老師的話(huà)說(shuō)就是:“就跟你玩網(wǎng)絡(luò)游戲玩到高潮時(shí)一樣,都喊,扯著嗓子喊!”一個(gè)早讀,就當(dāng)作是發(fā)泄這一天的怨氣,歇斯底里地喊...6:50下課,我很佩服我的同桌,10分鐘---他吃完一頓飯,(我一直都擔(dān)心他會(huì)不會(huì)噎到...) 也許,這就是高二學(xué)生的宿命。

我們還是很幸福的,11:50下課(放學(xué)),高三的哥哥姐姐們還要挨到12:10,從4樓往下看,密密麻麻一片黑,是不是還可以看到幾位“飛人”從人群中穿過(guò);中午本該是最幸福的時(shí)刻了,可以午休,但那一踏踏的作業(yè),把我們剝削的一無(wú)所有.當(dāng)我們滿(mǎn)懷希望的等到下午第三節(jié)課(自習(xí)課)來(lái)臨時(shí),卻還有老師來(lái)占課,還美其名曰:“輔導(dǎo)輔導(dǎo)較弱的一科”;然后我們只能一臉無(wú)奈,苦笑著說(shuō):“為自己好呢.”

教室-食堂-宿舍,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓每一個(gè)2中人變得很“規(guī)矩”,晚自習(xí)三堂課,10:00睡覺(jué);一天就這么結(jié)束了,躺在被窩里想想.

歸功于這樣的生活,我義無(wú)反顧的病了,一并就是整整2個(gè)禮拜,咳嗽、頭疼、發(fā)燒、食欲不振,我第一次嘗到這種苦頭,晚上睡不著,不能回家,就蒙著被子哭,想起了某人的一句話(huà):“你永遠(yuǎn)都不會(huì)理解我在被窩里留的那些淚.......”然后我懂得了什么叫:其實(shí)生命很脆弱;第二天起來(lái),仍是精神煥發(fā)的頂著快要垮掉的身子去上課,最嚴(yán)重的那天,在最后一節(jié)課的時(shí)候,吐了,還差點(diǎn)就暈了,最后還是那么撐了下來(lái),感覺(jué)很自豪,至少我沒(méi)退縮;我明白了:生命其實(shí)也可以很堅(jiān)強(qiáng)。

再次告誡每一個(gè)高中的同學(xué)們:身體是革命的本錢(qián),還是保重身體的好。

高中三年也就這樣了吧,高二算是最難熬了,高三,班里能留下來(lái)的都是精英;當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,冰凍霜打以后,真就算得上是一棵松了。

上高二了作文大全范文3

青春仿佛就是一種宣言,它昭示著我們的勇敢和激情。在青春的旅途中,你也許會(huì)感激的是你的父母或是朋友或是老師,而我要感激的是那些對(duì)我嘲笑的人,感謝他們的蒞臨,讓我更加勇敢,一往無(wú)前地走下去。

初三充滿(mǎn)了忙碌,特別是體考臨近,高強(qiáng)度的訓(xùn)練更是壓得同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)。“下午體考第三次模擬,請(qǐng)同學(xué)們做好相應(yīng)……”“怎么又要考試啊,我記得兩個(gè)星期前才剛考完!”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始抱怨了起來(lái)。“同學(xué)們,你們想想這一次模擬考考完了沒(méi)多久你們就要去參加真的體考了,時(shí)間非常緊迫了,你們這時(shí)候不應(yīng)該發(fā)牢騷,而是看看你們的成績(jī)……”老師依舊在臺(tái)上強(qiáng)灌心靈雞湯,可我卻已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了,上次體育模擬考試滿(mǎn)分40,我才考了25分,用同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是不參加體考拿23。5分的人不出力也只比我低1。5。窗外的太陽(yáng)明晃晃的,明明已是夏季,可這陽(yáng)光照在我的身上卻不能讓我這冰冷的手變得溫暖起來(lái)。

下午測(cè)試800米跑步前,同學(xué)們互相討論起了這次體考成績(jī),可我卻沒(méi)有興趣加入她們的話(huà)題?!白罱×?,都沒(méi)怎么練習(xí)跑步,怎么辦啊?”“怕什么,不是還有她墊底嗎!”接著的是一陣哄笑,我不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭去,因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)充滿(mǎn)了眼眶,面對(duì)她們的嘲笑,我選擇了最沒(méi)有用的方式回避了,但是沒(méi)有想到換來(lái)的卻是別人更多的嘲笑?!澳悴徽f(shuō)我都忘了,這樣我就放心了。”我默默走向跑道的另一端,只想將背后的嘲笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉。這次考試考砸了,明明已經(jīng)習(xí)慣了失敗,可為什么這次那么讓我難以釋?xiě)?

晚自習(xí)后我踩著被霓虹燈照亮的路,邁著沉重的步伐回家,霓虹燈的光筆直的灑下來(lái),鏤空了人的軀體和靈魂;回到了家,我只是默默的走向陽(yáng)臺(tái),看著這個(gè)城市的許多建筑物匍匐在我的腳下,心中的悲喜夾雜著塵世的喧囂和它一起沖上高高蒼穹,我想起同學(xué)們今天下午對(duì)我的冷嘲熱諷,我哭出了聲來(lái),心里的委屈也隨著淚水慢慢流盡。“所有的人都可以瞧不起你,但你不可以自己瞧不起自己,人生的道路還很長(zhǎng),你會(huì)遇上許多次失敗,在哪跌倒就在哪爬起來(lái),懦弱的哭泣解決不了問(wèn)題,因?yàn)槊總€(gè)人都有無(wú)限的可能可以被挖掘?!眿寢屪哌M(jìn)來(lái)安慰我說(shuō)道,她把已經(jīng)熱好的牛奶遞給我,拍了拍我的肩膀走了出去。我站在這里,風(fēng)吹向我,我想我應(yīng)該要改變。

接下來(lái)的幾周里,我拼命地練習(xí)著跑步,我想證明給她們看:我,本不應(yīng)該平凡,而且以后的我,不再是她們能嘲笑的對(duì)象。體考也在每天的揮汗如雨的練習(xí)中到來(lái)?!芭?”槍聲一響,我跑了出去,耳旁的嘈雜聲漸漸消失了,耳旁環(huán)繞著都是那天下午同學(xué)們對(duì)我的嘲笑,頓時(shí)覺(jué)得自己充滿(mǎn)了無(wú)限的力量……這一次,我沒(méi)有失敗,跑步我得了滿(mǎn)分。

感謝那些曾經(jīng)嘲笑我的人,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有當(dāng)時(shí)成功的我,更沒(méi)有現(xiàn)在自信的我。感謝嘲笑盛裝蒞臨我的青春!

上高二了作文大全范文4

夏天是一幅畫(huà),到處繽紛多彩。夏天是一首歌,悅耳,迷人。夏天是一首詩(shī),充滿(mǎn)激情。

——題記

夏天,它有滂沱的雨。夏天,雨是尋常的,它不像牛毛似的春雨,也不像凄涼的秋雨,夏天的雨是狂放的,雖無(wú)陰風(fēng)怒號(hào)的霸氣,卻有雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)。雷在低低的云層中轟鳴著,震的人耳朵嗡嗡的響。閃電時(shí)而用她那耀眼的藍(lán)光劃破黑沉沉的夜空,照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺著的禾苗,仿佛一條條金鞭抽打著大地的雨點(diǎn)和那在大雨中吃力地前進(jìn)的路人。一剎那,電光消失了,天地又合成了一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。對(duì)面不見(jiàn)人影,四周聽(tīng)不到別的響聲,只有雷聲和大地滂沱……這是夏雨的杰作,她似乎要征服整個(gè)世界。

夏天,沒(méi)有吹面不寒的楊柳風(fēng),沒(méi)有橫于二月花的楓葉,沒(méi)有晶瑩剔透的皚皚白雪。放眼望去,草不再嫩綠,下起的'雨不在細(xì)微,老天爺夏天的美麗在哪里呢?哦!可別泄氣,大自然自會(huì)有對(duì)大自然的垂青。

激情的烈日、清脆的鳴蟬、美麗的荷花……無(wú)不為夏天涂抹著濃厚的色彩。

炎炎的夏天,漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè),這千姿百態(tài)而又變幻莫測(cè)的自然奇景,顯得異常溫柔,金黃色的陽(yáng)光灑在上邊,如同一灣鍍滿(mǎn)金粉的江水,有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花,如同一只只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。

幽深的大海中,那無(wú)數(shù)海的精靈,是否讓你讀懂了夏。讓你嗅到生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。

夏夜的星空是多麼美麗,閃耀的星星是多麼寧?kù)o,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞晶瑩的彩燈。每當(dāng)我的心中有什麼委屈或煩心事的時(shí)候,我總是會(huì)仰望星空,我覺(jué)得這樣能給我一絲安慰,一絲舒暢。

夜晚,白茫茫的銀河拉開(kāi)了帷幕,牛郎織女星成了銀河中的主角。牛郎含情脈脈地看著銀河對(duì)面的織女星,織女星深情款款地凝視著牛郎星,他們之間有說(shuō)不完的悄悄話(huà)。

看,美麗的星斗,還有月亮做伴呢?哇,好美的一輪明月啊!有一句話(huà)說(shuō)的好:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”今晚的月亮如此皎潔,如此明媚。月亮上還有一個(gè)婀娜的多姿的身影呢,那會(huì)是什麼呢?哦,原來(lái)是嫦娥姐姐在跳舞。那優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶一樣迷人。我想:嫦娥姐姐,你一個(gè)人呆在冰冷的月宮里,肯定很寂寞吧?不過(guò)今天晚上我會(huì)陪著你的,你一定不會(huì)孤單了,對(duì)吧?

燦爛奪目的流星,雖然時(shí)間短暫,卻給夏夜留下了美麗的一瞬間。我想:人的生命也應(yīng)該像流星一樣,不管有多長(zhǎng),有多短,都應(yīng)該釋放出生命的火焰,燃燒。

綻放出最耀眼的光亮。

星空,夏夜的星空,它懂得我的話(huà)語(yǔ),知道我的委屈,我的傾訴也變成了閃爍的星星。

哦!我愛(ài)夏天的雨,因?yàn)樗暮浪?我愛(ài)夏天的海,因?yàn)樗拿利?我愛(ài)夏天的星空,因?yàn)樗蔫?,我?ài)夏天的……

夏天的美麗,美麗的夏天,我的至愛(ài)。

上高二了作文大全范文5

時(shí)間如白駒過(guò)隙,慢慢地從指尖淌過(guò),不知不覺(jué),我的高中之旅已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),現(xiàn)在想想,其實(shí)我還很恍惚,如墜夢(mèng)境,我怎么就成了別人口中的大學(xué)生了呢?不過(guò),回首過(guò)去的三年,我感受頗多,過(guò)去的日子仿佛仍在眼前,未曾離去。

高一的我呢,其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)是憨憨的,只覺(jué)得新的開(kāi)始新的征程,得努力,努力了就會(huì)有收獲,還非名牌大學(xué)不上!孰不知,那時(shí)的成績(jī),南陽(yáng)師院進(jìn)著都難,哪來(lái)的底氣在那里挑三揀四呢!說(shuō)白了,其實(shí)就是眼高手低,自我定位不清,并沒(méi)有明白自己想要的是什么,最終將要走向哪里。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我們付出的激情也一點(diǎn)點(diǎn)減退,學(xué)習(xí)慢慢松懈,不知不覺(jué)間習(xí)慣了得過(guò)且過(guò)!如果我能重回高一的話(huà),我要做的第一件事,恐怕是要好好了解一下自己,看清楚我現(xiàn)在這個(gè)樣子,離目標(biāo)大學(xué)到底有多遠(yuǎn),今后我需要付出多大的努力才可能實(shí)現(xiàn)。即使沒(méi)有目標(biāo)也不要緊,我會(huì)先試著確立一個(gè),就像老班說(shuō)的那樣要敢想敢干,先想清楚了,才能更好地去干!

高二的我呢,距離分科已經(jīng)有一段時(shí)間了,我選的文科。很多人都說(shuō),文科不好考大學(xué),包括我高一的班主任。他在我分科前一直勸我要好好考慮,不能草率。不過(guò),我并不后悔呢!一來(lái)我理科太差,沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),二來(lái)我本身就喜歡文科,覺(jué)得它趣味性很強(qiáng)。既然愛(ài)好如此,那以后肯定會(huì)認(rèn)真投入,成績(jī)應(yīng)該也不會(huì)太差吧?在我看來(lái),選擇什么科目不要緊,只要有心,條條大路通羅馬,我們要做的不是后悔嘆氣,而是積極進(jìn)取!

說(shuō)說(shuō)高三的我吧。這一年,對(duì)我來(lái)說(shuō)注定是不平凡的一年。秋期呢,成績(jī)猶如坐過(guò)山車(chē)一般,忽上忽下,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)徹底成了我的拖腿科目。成績(jī)好不好呢,要看我這次考試運(yùn)氣如何,數(shù)學(xué)選擇題有沒(méi)有多蒙對(duì)幾道。于是,我開(kāi)始整天胡思亂想起來(lái),想著要趕快補(bǔ)短板,一邊嫌作業(yè)多,時(shí)間不夠用,一邊又特別著急成績(jī)提不上來(lái)。時(shí)間漸久,我的心中越來(lái)越壓抑,最后就是崩潰了!最突出的表現(xiàn),就是總找各種理由請(qǐng)假回家,借以平復(fù)內(nèi)心那份特別的焦慮。

其實(shí),高三最怕的就是胡思亂想、急于求成。小小年紀(jì),不該想的不要亂想,不能憑借自己的想法去隨意定義自己的未來(lái),我們能做的,就是珍惜眼前、腳踏實(shí)地,做好每一道題,上好每一節(jié)課,題題課課都應(yīng)有收獲。

高三另一件讓我感觸最深的事,是在疫情期間,我的加長(zhǎng)版寒假。剛開(kāi)始還好,學(xué)習(xí)勁頭十足,但是沒(méi)過(guò)多久,我開(kāi)始在班級(jí)群里潛水了,隔三差五不打卡,不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。結(jié)果一開(kāi)學(xué),我的成績(jī)給了我一個(gè)當(dāng)頭棒喝。原來(lái)我們并沒(méi)有想象中那樣自覺(jué),有些看似“無(wú)用”的作業(yè),卻能逼著我們?nèi)^斗、去向前,趁著氣氛剛好,何不盡力一搏?

雖然現(xiàn)在已離開(kāi)了雪楓中學(xué),但我還是那個(gè)在晨曦中抱書(shū)苦讀的少年,我想說(shuō),母校雪楓中學(xué)雖然不是最好的,但也絕對(duì)不差,她會(huì)給我們提供一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)跳板,能跳多高,真的要看你自己了!惟愿雪楓中學(xué)桃李芬芳,惟愿學(xué)弟學(xué)妹們不負(fù)青春,勇敢追尋屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方!

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