關(guān)于運動會的高二作文
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“呯”這發(fā)令槍聲如沖鋒的號角,響亮而急促,自然是主菜,而光輝燦爛的主角便是我們這些運動健兒啦!
首當其沖的是50米迎面接力,我這個下酒小菜也混在其中,心里像揣了只兔子似的,“撲通撲通”地跳個不停,其它選手也流露出緊張的神情,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的深吸一口氣,努力地使自已那顆激動、振奮的心穩(wěn)定下來;還有的做著充足的準備,全力以赴。
“呯“老師的發(fā)令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開,我班同學好似一枚小導彈率先沖了出去,啦啦隊傳來一片吶喊聲。近了,對面同學以迅雷不及掩耳之勢,“唰”地接過棒,如離弦的箭沖了過去,領(lǐng)先了!不好,一個同學起步慢了一拍,和別人相差了一大截!我的頭上滲出了一粒?!凹氈椤?。擺好姿勢,接過棒,如一頭渴望第一的小牛,風掠過我的.面頰,呼呼作響,看著別人飛奔的身影,我也不覺加快了步伐。最后,我們以良好的成績,奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏,叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊揮舞著那充滿熱情的牌子。因為,我下面要參加400米短跑。
老朋友發(fā)令槍又來唱了一喉嚨,對手像小鹿沖了出去,我也不甘示弱,奮起直追??蓪κ謧儌€個人高馬大,我也無能無力。跑了一段之后,別人氣喘吁吁,腳步也漸漸失去了靈性,我乘機趕了上去。漸漸地,我的步伐也慢了下來,像拖了百斤重的鐵,我心里只有一個念頭:為班級爭光!抱著這個念頭,我獲得了應有的喜悅。
在這春暖花開,百花齊放的春天,我也獲得了自已的甜果。
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彩旗招展的地壇運動體育場,迎來了65中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進了會場。這是我們在中學時代度過的最后一個運動會,每個人心中都充滿了眷戀。
運動會正式開始,運動員個個摩拳擦掌,準備大顯身手。
你看,1500米運動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的準備動作,隨著發(fā)令槍響,運動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,堅持到底,完成了1500米的長跑——一項體力,毅力,耐力,速度的較量。雖然他并沒有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神使每個同學都投去了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強項,只見她用手臂的力量把球遠遠推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……
運動員在運動場上進行著別開生面的比賽,其他同學也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問題,監(jiān)督著每個同學做好保潔工作,杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿,更多的同學在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,準確無誤傳給了下個選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個,兩個,三個人……最終沖過了終點。
運動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學心中都有著美好的回憶,希望我們可以把這次有意義的活動當作珍貴的記憶,封在“美好的相冊”中。運動會像一首歌,一首拼搏進取的歌,譜寫著更高,更快,更強的音符。
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在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié),我們學校要舉行秋季運動會了,聽到這個讓人興奮的消息,我們?nèi)嗤瑢W高興得沸騰了起來。
星期五上午,全校師生懷著激動地的心情,邁著整齊劃一的步伐來到了賽場,整個操場變成了紅色的海洋,真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時,全場頓時鴉雀無聲,在停頓不到十秒后,響起了雷鳴般的掌聲。
第一個比賽項目是跳高,我們班景陶影、龔家銘去和其它三個班進行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時,我們拼命為他們鼓勁,大聲為他們加油,雖然他倆很多次都沒有跳成功,但他倆沒有泄氣,一次又一次地迎接挑戰(zhàn),我們?nèi)嗤靖瞧疵貫樗麄児恼萍佑汀?下午,我們?nèi)嗤痉浅W杂X地排隊走向操場,仿佛上午的失利讓我們化失敗為動力,更增強了我們拼搏的精神,全身心地投入到班級接力賽跑,在裁判的一聲令下,班級接力賽開始了,我們班一開始就遙遙領(lǐng)先,一下子就把其它班級的同學遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學鼓掌加油,但其他班的同學已經(jīng)有點不認真了,他們有的居然看起了書、玩起了拍手游戲,只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過全班同志的齊心協(xié)力,接力賽我們終于拿到了第一名,但因為上午的失利,我們年級總分得了第二名。
雖然比賽沒有拿到第一,但同學們因為通過努力取得了較好的成績而開心,老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿意。
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那是一個平凡的星期五,卻發(fā)生了不平凡的事。這天我很早就來到了學校。因為我是一名參加運動會的運動員,為此,我懷著激動而又緊張的心情在教室里等待運動會的到來。
到了七點半左右,操場上響起了《運動員進行曲》,我們?nèi)熒季奂诓賵錾?。開幕式也隨著雄壯的樂曲拉開了序幕。
首先是開幕式。我也是受閱隊伍中的一員,為此,我格外高興。我們個個昂首挺胸,信心十足,臉上都掛著甜美的笑容。接著是升國旗,奏國歌。伴隨著雄壯的國歌,國旗徐徐升起。大家都把手舉到額頭上方向國旗敬禮。開幕式結(jié)束了,我們都回到了指定的位置坐好。
運動會開始了,比賽第一項就是六十米短跑。我是參加五年級女子組六十米短跑的一名運動員。當宣傳員人高喊:“請參加五年級女子組六十米短跑的運
動員到檢錄處點名?!蔽液屯槁牭胶缶挖s緊去報到了。到我和同伴比賽了,我的手一直在不停地顫抖,害怕自己不能為班里加分。只聽裁判喊到:“各就位,預備——!”“砰”我就像離弦的箭一樣射了出去,我和同伴都感覺到一班的進步太大了。但是經(jīng)過我和同伴的努力,六十米短跑的第一還是讓我們班奪得了。
接著就是跳高了,因為我喜歡跳高,所以在選擇比賽項目的時候就選擇了跳高。但是我的這種做法遭到了許多人的諷刺,他們都說我個子這么矮,不能為班里加分,只能為班里扣分。但是這些話并沒有讓我后悔自己的選擇,反而讓我更堅定自己的選擇了,目的就是想讓別人對我刮目相看。于是,在輪到我跳高的時候,我就握緊拳頭,心里暗暗地說:“我一定要為班里爭分,讓別人對我刮目相看。”我使上全身的力氣,用力一跳,跳過去了,連跳幾次都過了。就在快要勝利的時候,因為我沒站好,所以扭傷了腳沒跳過去。哎,真是關(guān)鍵時候掉鏈子啊!因此,一班獲得了第一名。但是,在我看來我已經(jīng)是第一名了,因為和我比賽的兩個同學,都比我高一頭,我能在這么“惡劣”的環(huán)境中獲得第二名就已經(jīng)很不錯了。
整整一個上午,我們班表現(xiàn)不錯,但是一班表現(xiàn)更好。他們拉了我們班十分左右。那天下午,我們的壓力很大,尤其是下午有比賽項目的運動員。他們的肩上扛著我們?nèi)嗳说南M?,就是贏一班,奪得五年級組第一名。
比賽開始了,在我們班同學們?nèi)绯彼愕膮群昂图佑吐曋?,再加上運動員們堅持不懈的努力,我們終于把輸給一班的的十多分給贏了回來,并以四分的微弱優(yōu)勢,獲得了五年級組團體總分第一名。我們?nèi)嗤瑢W高興地歡呼起來。
運動會結(jié)束了。我們都吸取了教訓:人都是要不斷努力和進步的,不然人生就會沒有光彩。這次的運動會給了我們很大的啟示,我一定會記住這次難忘的秋季運動會!
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運動會,總包含著喜怒哀樂,在我們學校的運動會卻隱藏著一種催人淚下的成分。
現(xiàn)在我宣布:“運動會開幕了!”運動會在主持人的口中隆重的開幕了!這兩天都不用上學,只為了這一年一度的運動會。學校的運動會花樣也是挺多的:鉛球,跳遠,跑步,跳高,跳繩……
“哇!第二!”黃子君一下子就被同學圍了個圈,看不出來,平時嬌弱的黃子君同學竟然跑了第二,了不起!好不容易擠了進去,趕緊向她取經(jīng)?!拔乙膊恢?,我聽見前面的同學拼命地為我加油,我就努力地跑!”我卻不以為然:怎么會?跑步靠自己,哪會有別人幫忙?
到女子4--400接力賽了,到檢務處時,整個心都要跳出來似的,緊張極了,怕自己拖后腿。老師叫了我們出去,講了一大堆接棒,熱身的知識,可我的注意力怎么也集中不了,怎么越說我越緊張?“初一九班,加油!”我們的同學都來為我們加油助威了!那聲音仿佛要震動整個學校似的,卻令我的心那么的踏實。
“啪!”那槍聲仿佛是藥丸,隨之而來,我的心又緊張了。我們的第一棒像離弦的箭,聲聲吶喊“加油!”雖不是整齊,卻那么的響亮。來了,八班領(lǐng)先,還有一圈就到我了。裁判叫第二棒在這兒等著,此時我的心跳加快了。旁邊的同學沖著我喊加油,來了,我接過接力棒,此時的我,只想著拉開距離,盡量跑快點。一個勁地沖?!靶“撞恕闭驹谀膬簽槲壹佑湍?,還有“嚇暈”,“BZ”,黃子君……我的眼睛里一片空白,只聽到加油聲,只捕捉到我們班的同學,他們似乎比我還緊張,耳邊縈繞的加油聲更響亮了,跑了一圈,可我還有力氣,加足馬力,沖!我現(xiàn)在看不到也沒心思去看我和對手保持的距離,在我眼里只有同學,到了,遞棒!我的任務完成了!幾個同學扶住了我,我的腳痛,頭暈,可心卻是暖的。“你太棒了!沒有人追上你!”我光榮負傷了。我的眼淚止不住往下滴,是疼痛困住了我?還是這幫可愛的同學?
“我們4--400得了第一名!”不知是誰說了這句令人振奮的話,我忘記了疼痛,跳了起來。
在同學比賽中,我也在為他們努力加油,不為別的,只為他們能像我那樣,請聽到發(fā)自內(nèi)心最純的鼓勵,
在這次運動會中,另一種催人淚下的就是團結(jié)的力量,也只有初一九班,才會追著運動員滿地跑,只會發(fā)出如此動人心弦的話,觸碰到內(nèi)心最脆弱的部分,也只有初一九班頭腦發(fā)達,運動也發(fā)達的班級!讓我們一起繼續(xù)譜寫那首動人的樂章!