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高二語文作文責任

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高二語文作文責任大全

在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家?guī)淼母叨Z文作文責任大全,希望大家能夠喜歡!

高二語文作文責任大全1

生活中每個人看似輕松,其實每個人都肩負著一個重大的責任。比如,大人的責任是賺錢、看好我們這些小孩子,我們的責任就是好好學習,為將來肩負更重大的責任打基礎(chǔ)。

我從上小雪開始就和責任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個不愿意,一萬個不愿意來肩負這個責任。

七年級的元旦晚會,我本來不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會跳,唱不會唱,就朗讀好吧,還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。

都說演小品容易,可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來,不能感覺到我是在背詞。為這個,我白天練動作,晚上背臺詞。有人說我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的驗收,我們好歹過了關(guān)。

演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法,闖吧真沒想到,我們在臺上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉腻e誤也被同伴們補得天衣無縫。演出結(jié)束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們怎么會發(fā)揮的那么好我只知道,我的責任完成了。

評比之后,我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會到了班長的使命和責任。

陽光的責任是溫暖大地,森林的責任是凈化空氣,風兒的責任是帶來清爽。我們呢每個人都有不同的責任,肩負的責任不一定是包袱,包袱打開,里面就是我們的成就和未來。

高二語文作文責任大全2

盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責,才能走向社會,走向未來。

在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>

在學校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學,我們應(yīng)盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校里,我們應(yīng)盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責任是遵守好學校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。

在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們

應(yīng)盡的責任還有愛護環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責任,才能夠讓我們成為一位合格的中學生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。

來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

高二語文作文責任大全3

那是他的責任,為了保護那朵小小的還未綻放的花苞。

炎炎的夏日,最開心的事就是去池塘邊欣賞那些粉紅的荷花。

卷起褲角蹬在田邊,中間有一塊小小的池塘,有清涼的風吹過,荷花的香氣就飄進了心里:沒有玫瑰的刺鼻、沒有百合的濃香,那香味淡淡的,清幽清幽。

夏日的雷雨一點也不憐惜池塘里嬌雅的花苞。它來得震勢逼人,烏云很快覆蓋了整片天空,壓得很低很低感覺沉悶壓抑,狂風陣陣,呼嘯而來,可憐的荷花苦苦掙扎,搖動著單薄的身子,但她依舊頑強的和狂風斗爭,它努力的直起腰桿,可是……

看啊!看!那片荷葉它慢慢彎下腰使自己的葉片傾斜,從而擋住了呼嘯而來的狂風,讓小小的花苞不再被吹得劇烈搖擺,讓她亭立了纖纖的腰肢,花苞心懷感激的對荷葉笑了,露出了粉嫩的小臉,還透出了堅定的目光,因為她知道,待會的暴風雨會更殘酷,她將受到更大的考驗,也許會受傷,而荷葉的遮擋只能解一時之急。她鼓了鼓勇氣,想著自己一定要頑強的接受風雨的洗禮。

嘩嘩!嘩嘩嘩!雨很快就下來了,撲頭蓋臉地淋濕了整個大地。荷花小小的花蕾還沒用來得及向這個世界彰顯她婀娜的風姿,還沒有展現(xiàn)出她美麗優(yōu)雅的氣質(zhì),暴雨就要讓她先一步凋謝了,這是多么殘酷的事實啊!

花苞兒悄悄的落淚,雨兒打得她彎下了腰肢,她苦苦的與風雨斗爭著,很快,她感覺到自己堅持不住了,怎么辦?怎么辦?這時,疲憊的荷葉堅強挺起自己的腰桿,寬大的荷葉恰到好處的立在了花苞兒頭上,雖然他已經(jīng)被風雨摧殘得遍體鱗傷,但他為了尚未盛開的花苞兒能綻放出魅力和青春,他覺得很值,于是他毅然挺立著,無怨無悔,傲然堅強。小小的花苞兒在嬌縮在他撐起的大傘下,安然平靜。

我望著這動人的一幕,呆呆的,淋濕了一身卻渾然不知。突然,頭頂出現(xiàn)了一片無雨的天空,哦,原來是爸爸從背后撐起了一把大傘“回家了,雨大了!”他牽起我的手把我?guī)нM傘的最里面,任憑自己一半的身子露在傘外被風吹雨淋也絕不讓雨落在我的身上?!鞍职?,為什么要這樣子?”我想著那朵荷花和自己,問了爸爸。

“因為,這是我的責任,我是你的爸爸,保護你是我的責任!”

爸爸笑了,我也笑了;荷葉笑了,荷花也笑了……

高二語文作文責任大全4

“責任”這個詞,相信大家都不陌生?!柏熑巍钡囊馑季妥龊梅謨?nèi)應(yīng)做的事情,完成應(yīng)盡的義務(wù)。

我們每個人都有應(yīng)當承擔的責任。你是軍人,保衛(wèi)祖國是義不容辭的責任;你是教師,教書育人是理所當然的責任;你是學生,努力學習是天經(jīng)地義的責任……總之,不管你是什么人,從事什么樣的職業(yè),都要履行自己的責任,付起自己的責任。

說到這兒,我想起了一個人,一個平凡而偉大的教師——譚千秋。在2008年5月12日那天,那個多難的日子里。他正在給學生上課,可地震就在那剎那間發(fā)生了,譚老師首先想到的是如何讓同學們安全逃離教室,而不是像“范跑跑”那樣自己逃離,撇下屋里驚慌失措的學生??扇绾尾拍茏屇敲炊嗤瑢W在幾秒鐘內(nèi)逃出呢?在他的組織下,同學們大多順利地逃離了教室。可就在最后四位同學將要離開危險的教室時,房子塌了!千鈞一發(fā)之際,譚老師鎮(zhèn)定自若,讓孩子躲在講臺下,他自己張開手臂撐立在講臺旁,用自己的身軀擋住了落下的樓板,用身軀捍衛(wèi)了學生的生命。他義無反顧地把生存的希望留給了學生,卻將死亡的危險留給了自己。還記得,那天早晨,他剛給女兒梳過頭發(fā),剛剛和家人一起吃早飯。卻在下一秒,拋下他年輕的妻子張芙蓉、活潑可愛的孩子譚君子,走了,就這樣走了。不留下什么,就走了……這位優(yōu)秀教師的名字已深入人心,他的事跡也傳遍中國——千秋大愛,大愛千秋!每當聽到他的名字,我就會情不自禁地流淚:這就是責任的力量,愛的力量呀!原來師愛就是責任的體現(xiàn)!

總把責任想得那么神圣,其實生活中我們能做的也有很多學生。我是學生,我就有責任為學校的環(huán)境保護出一份力,見到地上有垃圾,彎腰撿起就是責任;同學生病落下課程,我?guī)退a課也盡了責任;上下樓梯不推不擠,既是對自己的安全負責,也是對同學的安全負責……看,責任就在生活的細節(jié)當中。

責任是一份力量,更是一份愛。正如一首歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!弊屛覀兠總€人都主動擔負起自己的責任,相信我們的生活會更加和諧,更加美好。

只要我們愿意,責任就在我們的生活中,從一點一滴做起,學會做一個負責任的人,一個有責任心的人。

高二語文作文責任大全5

1919年5月4日,是值得紀念的一天,一直由中國青年組成的隊伍以激情澎湃的口號和堅不可摧的意志,奏響了時代的最強音。

--年后的今天,當我們站在五星紅旗下,回顧這段歷史,我們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

也許我們無法把握當時的背景,也無法體會那些與我們同齡的青年人當時的心情,但歷史經(jīng)久不息的召喚卻一直在向我們傳達一種精神,那就是一種對于民族、對于國家興亡的責任感。

而這種責任感在我們?nèi)缃竦膶W習生活中也是至關(guān)重要的,它既是一種品格,一種素質(zhì),一種信仰,也是通向成功的必要條件。在當今這個和平而充滿競爭的時代,真正的責任感是對自己、他人以及集體的責任,是對集體榮譽的捍衛(wèi)。因此,我們時刻不能忘記自己肩負的責任。對于自己,我們應(yīng)該把握好現(xiàn)階段的每一天,認真踏實地學習,并努力培養(yǎng)自己的能力,讓每一天都變得充實,讓自己的每一天都得到進步。對于他人,我們要履行自己的承諾,并時刻留意自己的行為是否會對他人造成影響。在自習課,有許多同學傳借東西,也許有的同學認為這在情理之中,卻不知道這會影響其他同學的學習,也是不負責任的表現(xiàn)。而對于集體和團隊,我們就更要注重責任感的樹立,只有集體中的每個人都重視自己所應(yīng)承擔的責任,一個集體才能變得具有凝聚力和向心力。同時集體中的每個成員也會獲得公平的待遇和良好的發(fā)展。寢室是責任感的集中體現(xiàn),由于它缺少一定的約束力,于是許多同學回不自覺地違反寢室的規(guī)章制度,或在掃除時不認真對待,造成寢室的扣分。甚至還有一些同學,對自己的行為為寢室?guī)淼膫]有絲毫的慚愧與歉疚,這都是不同程度上責任感的喪失所造成的。除此之外,作為一名公民,我們應(yīng)以保護環(huán)境,節(jié)約資源為己任,在大喊口號的同時,更要落實到日常的行動中去。

由此看來,責任感體會在生活的細枝末節(jié)之處。

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