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好好學(xué)習(xí)高二作文

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好好學(xué)習(xí)高二作文5篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的好好學(xué)習(xí)高二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

好好學(xué)習(xí)高二作文

好好學(xué)習(xí)高二作文1

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我要演講的題目是《好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做國(guó)家棟梁》。

為什么要以這個(gè)題目做演講呢?因?yàn)槲乙獙?duì)許許多多關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題進(jìn)行分析,并闡述我自己的`看法與理解。首先我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一年,馬上就要面臨小升初的考驗(yàn),有的同學(xué)焦急萬(wàn)分,有的同學(xué)鎮(zhèn)定自若。不管面對(duì)小升初的態(tài)度怎樣我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。有的同學(xué)因?yàn)檎叩母淖兙筒惶?shí)學(xué)習(xí),有僥幸心理,這并不是我認(rèn)為好的態(tài)度。不管你的運(yùn)氣好與壞,實(shí)力擺在那里,說(shuō)白了,好學(xué)生終究是好學(xué)生,即使你被好學(xué)校錄取了,你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不努力奮斗照樣沒(méi)有用。

就比如,我有一個(gè)哥哥,他在小學(xué)六年學(xué)習(xí)中十分刻苦,家長(zhǎng)要求的也十分嚴(yán)格,但是他從來(lái)沒(méi)有一句怨言,在我們玩兒的時(shí)候,他在學(xué)習(xí),在我們休息的時(shí)候,他還在學(xué)習(xí)……最終他以優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)收到了東分與文博兩所名校的通知書(shū),這實(shí)例就證明了我的觀點(diǎn),讓我想起了我父母教育我的兩句話:“要么先甜后苦,要么先苦后甜?!薄案冻龊褪斋@是成正比的?!币沧屛蚁肫鹆唆斞赶壬拿?“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫用在工作上?!?/p>

不管怎樣,我們都要有一顆好學(xué)之心去面對(duì)學(xué)習(xí),這樣才能為社會(huì)做貢獻(xiàn),做國(guó)家的棟梁之才!

好好學(xué)習(xí)高二作文2

也許,你看到這個(gè)題目,會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“誰(shuí)都知道要好好學(xué)習(xí)拉!”但,大家真的能說(shuō)到做到嗎?

每天早上來(lái)到教室,就會(huì)呈現(xiàn)出這一幕:同學(xué)們就像螞蟻那樣,這邊一堆,那邊一堆的,都很“積極”地在抄作業(yè),爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)啊寫(xiě)。有必要嗎?難道同學(xué)們忙得連作業(yè)都擠不出時(shí)間完成嗎?其實(shí)不是這樣的,有的同學(xué)看電視看得津津有味,早就把學(xué)習(xí)拋棄在一邊了;有的同學(xué)肯定被游戲吸引得瘋狂了,對(duì)于學(xué)習(xí)卻一宵不顧;有的同學(xué)玩得瘋瘋癲癲了,早就把學(xué)習(xí)遺忘了。

在這個(gè)時(shí)候,大家心里頭還有學(xué)習(xí)嗎?這分明就是不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事!如果愿學(xué)的,肯定會(huì)犧牲自己玩的時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。這不是很好嗎?該學(xué)就學(xué),該玩就玩,在沒(méi)有完成自己的作業(yè)前提下,先不要一心顧著玩,這是要靠自己的意志和自控力的。首先,大家要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,興趣是最好的老師!最好不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),并且要找一些好的學(xué)習(xí)方法。比如,背課文時(shí)要先抓住文章的脈絡(luò)和大意,這樣背起來(lái)就輕松了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)跟語(yǔ)文比起來(lái)雖然枯燥了點(diǎn),但是看到自己不容易解答出一些數(shù)學(xué)難題時(shí),會(huì)感到格外的激動(dòng)。

要是看到自己能流利地背英語(yǔ)課文時(shí),會(huì)有一種自豪感。學(xué)習(xí)是苦中樂(lè)的,能在辛苦中得到回報(bào),是一種精神上的富裕。也許,大家會(huì)問(wèn):“學(xué)習(xí)有什么用?”學(xué)習(xí)就是為了將來(lái),有前途的可以做大老板,沒(méi)有文化的就找粗重的活兒。為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!更重要的是在生活,學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),這樣人生是有價(jià)值的。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!少壯不努力,老大徒傷悲啊!

好好學(xué)習(xí)高二作文3

每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng),都是由一粒像黃豆般大小的種子慢慢的生根發(fā)芽,最終變成一棵枝繁葉茂、慷慨大方的大樹(shù)的,好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。

我始終想著為和藹而又可親的偉大祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量,像那些:為了祖國(guó)更加強(qiáng)大的人;為了祖國(guó)更加和平的人,為了祖國(guó)更加衛(wèi)生的人。當(dāng)然,我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),那就是成為一名科學(xué)家,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很強(qiáng)烈的好奇心。隨然現(xiàn)在的我還沒(méi)有成年,但是那粒種子已在我心中扎根了,可惜的只是我的成績(jī)不怎么優(yōu)秀,但不怎么樣,我都要實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)考入好的高中,考入好的大學(xué),成為一個(gè)祖國(guó)需要的棟梁,成為一個(gè)真真實(shí)實(shí)、徹徹底底的聰明人。

我一直都羨慕他們,我也一直都不甘心。他們?yōu)槭裁从羞@么好的頭腦?他們?yōu)槭裁淳彤?dāng)上了科學(xué)家?他們?yōu)槭裁淳涂梢灾圃斐鲂碌臇|西?這是因?yàn)槭裁?難道說(shuō)我們就不可以了嗎?我很想上進(jìn),但是總是上不去,我知道我有那個(gè)實(shí)力,但是在困難面前又就退了回來(lái)。別的大人看了我常常對(duì)我說(shuō):這個(gè)小孩一看就很聰明,長(zhǎng)大了已經(jīng)很有出息。我不敢相信,也不能相信,他們能說(shuō)出如此的話,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很一般,沒(méi)有什么成績(jī)可以和大眾比。我不知道他們有么企圖,我更不知道他們是在我面前說(shuō)客氣話,還是諷刺我,還可能是在我面前夸獎(jiǎng)我。這一切的一切都是無(wú)法預(yù)知的,因?yàn)樽约旱奈磥?lái)只有自己和老天知道,別人是很難知道的。

我喜歡這個(gè)可愛(ài)的中國(guó),我也喜歡那個(gè)未來(lái)屬于我的職業(yè),但是擺在面前的路只有一條,那就是好好學(xué)習(xí),學(xué)好了才能回報(bào)祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)給了我知識(shí),給了我一個(gè)落腳的地方,更供給了我一個(gè)這么溫馨的家!

好好學(xué)習(xí)高二作文4

自從進(jìn)入了初一以來(lái),我就對(duì)學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了厭倦,我一直在被動(dòng)的學(xué)習(xí),慢慢的,我感覺(jué)到了來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)習(xí)成了我沉重的包袱,它阻礙了我的自由。從而,我開(kāi)始討厭學(xué)習(xí),對(duì)它失去了興趣。老師們看見(jiàn)我上課在認(rèn)真的聽(tīng)講,其實(shí)那是為了應(yīng)付老師,應(yīng)付家長(zhǎng),眼看我的學(xué)習(xí)成績(jī)正一步步下降……

直到初一下半年,一次更大的轉(zhuǎn)向使我的學(xué)習(xí)成績(jī)更為糟糕了——我迷戀上了網(wǎng)絡(luò),整天流連于網(wǎng)吧,對(duì)學(xué)習(xí)一概不理,上課經(jīng)常睡覺(jué),和別人聊天,學(xué)習(xí)成績(jī)一個(gè)勁兒的下降,世界仿佛只有網(wǎng)絡(luò)值得我付出,我的思想被迷惑了——學(xué)習(xí)有什么用呢?又苦又累,我常常在想:如果苦過(guò)了累過(guò)了之后又沒(méi)有什么收獲,那么一切努力就不白費(fèi)了嗎?就算考取了高中,大學(xué),還是可能會(huì)找不到工作,那樣還不如早點(diǎn)輟學(xué)去外面那精彩的世界闖蕩一番……

這次分班考試,我非常想進(jìn)慢班,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)慢班不僅課上的少,而且老師也不怎么管人:上課睡覺(jué),說(shuō)話,聊天甚至玩撲克牌都可以。我被這“優(yōu)越”的學(xué)習(xí)環(huán)境所吸引了,想想就決定一定要進(jìn)慢班。不知道是不是太想進(jìn)慢班了,我竟然在語(yǔ)文試卷上寫(xiě)上了讓所有語(yǔ)文老師都驚訝的字樣:我要進(jìn)慢班!結(jié)果就是引來(lái)許多老師對(duì)我的批評(píng),指責(zé),反正我被狠狠的教訓(xùn)了一頓,又被家長(zhǎng)接回家,在家里,我好好反思了一翻。

我終于認(rèn)識(shí)到:其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅為了我自己,學(xué)習(xí)還事關(guān)我的老師,我的家人!所以說(shuō),好好學(xué)習(xí)是我的責(zé)任!

好好學(xué)習(xí)高二作文5

人們都知道五十多年前,-曾為一名小學(xué)生題詞:“好好學(xué)習(xí),天天向上?!边@一題詞,在過(guò)去的幾十年里激勵(lì)著幾代中國(guó)人的成長(zhǎng),也是我們青少年的座右銘。一句多么樸實(shí)的話語(yǔ),當(dāng)我們平靜下來(lái)仔細(xì)審視它的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺(jué)得俗不可耐的外表下卻是一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的真理,一種飽含深情的希翼。

“好好”就體現(xiàn)了一種切切實(shí)實(shí)的、腳踏實(shí)地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài),沒(méi)有做作,沒(méi)有虛張,沒(méi)有花哨,只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是好好地學(xué)。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的,更是培養(yǎng)人才的目的。人生就不是完善的,學(xué)而知之,學(xué)而善之,要靠教化才能不斷進(jìn)步,“向上”即是從善,要有好學(xué)的精神,要有見(jiàn)賢思齊的思想,要能不斷彌補(bǔ)自己的不足之處、改正自己的缺點(diǎn),從而把自己塑造成一個(gè)文明的人,一個(gè)有思想、有道德、有情操、有文化、有知識(shí)、有才干的人。

現(xiàn)在,我們吃得好,穿得暖,這么好的條件是怎么來(lái)的?是革命先輩拋頭顱,灑熱血換來(lái)的。我們應(yīng)該繼承革命先輩艱苦樸素的精神,可是現(xiàn)在的校園里,“大手大腳”風(fēng)吹遍各處,買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具,揮霍無(wú)度,學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,心里還想:“爸爸媽媽有的是錢(qián),怕什么?”可是爸爸媽媽養(yǎng)不了我們一輩子。就是因?yàn)橐蕾嚭筒凰歼M(jìn)取才使舊中國(guó)受盡屈辱,如果革命先輩也像一些人那樣,依賴別人,不為他人著想,新中國(guó)能屹立在世界的東方嗎?我們能有現(xiàn)在的幸福生活嗎?

在和平年代,我們不能奮勇殺敵來(lái)維護(hù)祖國(guó)安全,但是作為祖國(guó)未來(lái)的接班人我們可以好好學(xué)習(xí)天天向上,努力掌握各種知識(shí),為了將來(lái)能維護(hù)和發(fā)展先烈們拋頭顱撒熱血換來(lái)的革命成果,保護(hù)這個(gè)美好社會(huì)的和諧安定。讓在我們手中的祖國(guó)更加美好。

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