描寫植物的作文高二
描寫植物的作文高二大全
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家?guī)淼拿鑼懼参锏淖魑母叨笕?，希望大家能夠喜歡!
描寫植物的作文高二大全1
快畢業(yè)了，我舍不得老師，舍不得同學，舍不得這美麗的校園。但我最舍不得的，還是這棵校道邊的海棠樹。
三四月份，正是海棠花開的季節(jié)。海棠花真美，粉色透到了人們的心里。那飄逸的花瓣猶如一條俏麗的芭蕾舞裙。輕風一起，花朵搖曳，如一個個粉色的精靈跳著一曲曲優(yōu)美的芭蕾舞。海棠花沒有玫瑰的嫵媚，沒有荷花的神圣不可侵犯，它有它獨特的美。
一年級剛到這個校園的時候，我覺得它十分普通，只有綠色的、平淡無奇的小葉子。過了一個學期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它有了星星點點的小花苞。又過了好久，它終于開出了第一朵海棠花。我覺得它好美，猶如靈動的仙子。于是，我和它成了“朋友”。
海棠樹啊海棠樹，你見過我第一次來到這個校園時那怯生生的臉，很快又將看到我離開校園時依依惜別的淚水。你見到我們一次又一次地換教室換老師換同學。你是否仍然清晰地記得：那一次，我考了一百分，沒有向任何同學報喜，而是獨自來到你身邊，輕輕地訴說著我的欣喜與快樂;那一次，我參加運動會，沒有把握地報了跳高，跑到你的樹蔭下，背靠著你思索著。你搖了搖身子，像是在為我加油鼓勁。因為你的支持，我奪得了銅牌;那一次，我從家里拿來了我視若珍寶的東西——迷你小兔毛絨玩具，贈與你做玩具。你飄下一朵海棠花，落入我的手心，留下一抹芬芳，像是給我的回禮……還有很多很多，你還記得么?小學六年，你見到過我每一個燦爛的笑臉，見到過我每一顆歡樂的淚珠。你如一位默默的老師，見證我每一次成長，見證我獲得更多的知識……
海棠樹啊，我舍不得你，做了六年的朋友，不能就這么輕易斷了，至少也得留下一些紀念。海棠，最美不過海棠花，做兩個海棠花標本，是最好的選擇。你那繁多而又碩大的粉色花朵，大概是因為吸收了學校濃濃的書香，才變得如此美麗吧!我不忍心采你的花，于是從地上那些落花中挑了兩朵好的，夾在書中做標本。想起每年春天我等待你的花朵，每天早晨我與你輕輕說“早安”，每天下午與你說“再見”。而現(xiàn)在還剩下多少聲“早安”，多少聲“再見”?我不禁流下了兩顆大大的淚珠。
海棠花開，不知何時能緩緩歸……我愿化作一只蝴蝶，永遠棲在你的花瓣上。
描寫植物的作文高二大全2
我是一顆蒲公英的種子，正安穩(wěn)的住在我媽媽頭上，哇!好大的風!我居然飛上天了，頓時，我覺得頭昏眼花，心里只想著：我完了!從這么高的地方摔下去，一定沒命!沒想到我竟然安全地降落在一個沒有草的地方，接著，我準備在那里發(fā)芽了。
我的羽毛掉了!這天，我吃飽土里的飯時，我頭上的羽毛居然一根根的掉下來，我好驚訝!也有點難過，這也代表著我就要完全脫離嬰兒期了。過了幾天，羽毛掉下來的地方開始長出了小小的葉子，我的腳也越長越長，牢牢的伸入土里，這讓我很高興，又過了幾天，我長高了，葉子也長大了，我覺得自己真神氣。
自從我看了“草木報”之后，發(fā)現(xiàn)我住的地區(qū)每年都受到蝗災而苦，這些蝗蟲連根都不放過，現(xiàn)在正是他們要來的季節(jié)，我真怕自己的小命不保，正當我在思考時，有幾個人類過來，他們搭了一個三角形叫帳篷的東西，睡在里面，第二天我起床時，看到好多黑點點飛過來，老樹樁說那就是蝗蟲，我怕得蒙起眼睛，后來我睜開眼睛一看，那些人類拿著一根長管子，噴出一種白霧，那些蝗蟲飛一飛就掉下來了;那些白霧味道怪怪的，我很不好受，一陣頭痛，惡心想吐，難過了幾天，才恢復健康。之后，人類把一株株的小樹苗種在這里，空空的平地馬上熱鬧了起來，感覺生氣勃勃，我的朋友增添了許多，真是不錯。
平淡的日子過得真快，沒多久，我開花了，我看起來真漂亮，我的黃色的花帽在風中搖擺著，蜜蜂和蝴蝶也都來和我一起開心的玩耍。幾天后，我的花謝了，長出許多小種子，他們就像我小時候一樣，等待風大哥帶著他們?nèi)ヂ眯小?/p>
我希望他們能飛到很遠的地方，一個沒有蝗災也沒有白霧的地方，并在那里落第生根，成為一株株跟我一樣堅強的蒲公英，更希望蝗災能夠減少，人類不再使用白霧來影響我的健康，這個世界別再有這么多災害，讓地球成為一個美麗新世界。這樣，我短短的一生也就感到非常滿足了!
描寫植物的作文高二大全3
早聞杭州植物園一年四季美不勝收!陽春里，樹木蔥蘢、萬花吐芳;盛夏里，連夜翠綠、荷花粉裝;金秋里，碩果累累、楓葉如丹;寒冬里，翠柏傲雪、臘梅怒放。
雖然一路上經(jīng)過了漫長的煎熬，但還是驅(qū)散不了我們到達目的地時得興高采烈。走進大門，首先映入眼簾的是一片片花朵，品種多樣，琳瑯滿目：有艷麗的菊花、有數(shù)不勝數(shù)的小黃花、還有“百花之王”桂冠的牡丹花……顏色更是五彩繽紛：紅的似火、粉的似霞、白的如雪、黃的似金。有的白里透紅，有的紅中滲紫，還有的藍中現(xiàn)綠……一朵朵花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立、大方、毫不羞澀地展現(xiàn)著自己的美麗;有的半遮半掩，像個害羞的小女孩;還有的舒展著自己的花瓣，吮吸著陽光的營養(yǎng)，愜意地享受著這免費而又舒適的陽光浴……一陣陣沁人心脾的、濃郁的花香傳入各個空氣分子中，令人“醉乎然其間”。兩房的樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂、高大挺拔，像一位位久經(jīng)沙場、意志堅定并風吹不動、雷打不動的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著植物園。茂密的樹木中隱隱約約地閃現(xiàn)出松鼠的身影，我們?nèi)喽既褙炞?，目不轉(zhuǎn)睛地盯著松鼠，只見松鼠長著一雙亮晶晶的眼睛，臉上有幾條褐色的花紋，顯得格外漂亮。它們在樹林中靈活地竄來竄去，像陣陣輕風掠過樹叢，還一邊甩動著這蓬松的大尾巴，把我們給迷住了。
我們沿著石子小路緩緩前進來到一片綠草如茵的空地，便開始鋪墊吃喝玩樂了，周圍百花爭艷，多多都吐蕊展瓣，爭艷斗麗，我沐浴在溫暖的陽光之中，享受著大自然的恩賜，別提有多自在了。
植物園風景如畫，奇花異木樣樣不缺，使人流連忘返，依依不舍，真是神州何處覓天堂，植物園里不妨游啊!
描寫植物的作文高二大全4
聽說學校要組織春游，集體去植物園，這可是我們上學以來第一次組織游玩的活動呀，同學們都興高采烈地談論著，都盼望著那一天。
明天就是星期五了，我的心情特別激動，晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎也睡不著覺，我在想：好久沒有去植物園了，聽說又擴建了，肯定比以前更漂亮了，明天我就能和老師同學們在植物園里玩?zhèn)€夠了，真美呀!
早上六點鬧鐘一響，我就起床了，在床上就喊：“萬歲、萬歲”，吃完早餐準備好東西就來到學校了，坐上去植物園的大巴，同學們有說有笑的，我在想什么時候才能到呢，可是一轉(zhuǎn)眼就到了植物園的西門。
進了植物園的大門，我們邊走邊看，先去了熱帶植物園。在這里，我看到好多熱帶植物，有榆樹、仙人掌、等等。。。。。。我們還看到在海上的一條美人魚雕像，我和安慧然在那里合影留念了。我們還去了櫻花園，找了塊草坪準備野餐了，同學們都按老師分的組坐在一起，大家都把好吃的拿出來放在一起，互相交換著，互相分享著，能和大家一起過集體生活，相信同學們也和我的心情一樣，感到無比的幸福和快樂。最后我們又去了科技館，觀看了三維和立體電影。在回去的路上，我們遇到了困難，所帶的水都喝光了，天氣又熱，感覺我們就像走長征一樣，歷盡千辛萬苦才回到車上。
我的感受是：這個植物園真得很大，不過同學們都能克服困難，艱難的度過了這一天，希望學校還能組織這樣的集體活動;我的收獲是：如果你堅持，你絕對會走到很遠很遠的地方去的，為了自己心中的奮斗目標，努力再努力!
描寫植物的作文高二大全5
清晨，迎著初升的太陽，爸爸和我去植物園一游。
走出家門，抬頭看見藍藍的天空，萬里無云，只覺得秋高氣爽。陣陣微風向我們襲來，伴隨著一路花香，來到了植物園。這里的游人很少，我和爸爸能感受到植物園的安靜和開闊。
走進植物園的大門，首先，映入眼簾的是兩邊綠茵茵的坡地。我們順著路邊的石階，來到了一條小路。小路的兩邊是茂密的樹林，沿著這條靜謐的小路一直向前走。小鳥在歡快的歌唱，一旁的大樹也情不自禁地和鳥兒合唱，發(fā)出“沙沙”的聲音。只見一株爬山虎繞著一棵松樹攀沿而上。一縷陽光從樹葉縫中灑向林中的空地，無名的小花在陽光的照射下，顯得更加引人注目。遠遠的看見一個小小的身影，天啊!竟然是一棵小樹苗，它的生命力竟然是如此頑強。不懼一切困難，從那堅硬無比的石縫中拔地而出。爸爸看我注視著小樹苗久久不動，就掏出手機說：“你跟它合個影吧!”還是爸爸能讀懂我的心思。于是，隨著“咔嚓”一聲，小樹苗定格在了我身邊。
穿過林間小路，忽然，迎面撲來一陣濃濃的香氣，讓我心曠神怡。原來，在不遠處的池塘邊樹立著兩三棵桂花樹。朵朵桂花在綠樹叢中，好像群星點綴著天空一般。在軟風的吹拂下，桂花一朵朵落下，帶著一絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，輕舞飛揚著，翩然落下。再走近些，桂花的氣味更濃了。再仔細一看，原來，勤勞的小蜜蜂又開始工作了，蝴蝶也在空中翩翩起舞，成了一道亮的風景。
不久，要離開植物園了，我心中有些不舍。回頭望去，整個植物園像一幅美麗的畫卷。
啊!秋天的植物園，你自然樸素中蘊含著無窮的生命力，是你裝點了我們的生活，是你給我們帶來了遐想。我愛你美麗的植物園!