高二青春作文600字議論文
高二青春作文600字議論文最新
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編給大家分享的高二青春作文600字議論文最新，希望對大家能有所幫助。
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很早以前，就聽說浩瀚的星空中有一顆星是自己，這是一個雨花紛飛的夜晚，抬頭望去，滿眼是絲縷一般飄舞的雨點。我只看到一片迷蒙，自己的那顆星隱藏在這片迷蒙背后，我看不到……
我相信這個美麗神奇的傳說：無垠的天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑，在反省自己：以前的活潑和個性現(xiàn)在都在哪里?而此刻，天上有無數(shù)顆并不耀眼的星，其中有一顆一定是我吧!
親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了!”我不愿承認(rèn)但又承認(rèn)了。沉默寡言，性情憂郁，雖沒有認(rèn)真的研讀過《紅樓夢》，但卻有些擔(dān)心自己會變成林黛玉般的“小心眼”，擔(dān)心自己會因落花流水、紛飛落葉而失神憂慮。有人說：“青春期的少男少女都是叛逆的，所以會上演家庭內(nèi)部子女和父母的摩擦爭執(zhí)?！?/p>
冬天里，我有著對雪的期待。當(dāng)它真正來臨時，又不免為親朋的身體而擔(dān)心，為道路的泥濘而發(fā)愁。這才知道“不以物喜，不以己悲”絕非一般人所能達(dá)到。窗外，雨絲跳躍著，靈動空蒙，讓我心頭一動，筆尖流下幾行字來：
雨絲舞
陰霾和眼淚，隨雨水
流向未知的方向
看雨飛
空虛和幻想，隨陽光
逸散
盼彩虹
但雨未停，明白
彩虹會出現(xiàn)在雨后天空
自己也不知道在想些什么，發(fā)現(xiàn)鼻子有點酸。猛一吸氣，驚奇的發(fā)現(xiàn)眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦!這輝映著晶瑩的星點就是以前我尋的那顆星吧!
感覺很遙遠(yuǎn)，卻又在眼前意外發(fā)現(xiàn)。這正如青春一樣，讓人摸不透，猜不準(zhǔn)。抬起頭，我想高呼：“我愛青春，青春萬歲!”
讓我記得這個雨夜，記得我與青春的會晤。我的青春年華很美麗!
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作為一名運動員，在我的青春歲月里，體育充滿了我的青春時代。在這偌大的校園與操場間，我從乳臭未干走向成熟;從文弱書生轉(zhuǎn)變?yōu)檫\動健兒。隊友、教練這一路來風(fēng)吹雨打、榮辱與共的陪伴，使得我的青春被友情與溫暖包裹著，是美好的。
教練是棵郁郁蔥蔥的參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，給我們溫暖的呵護(hù)，伴我們成長，使我們成熟，教我們成人。
還依稀記得，剛來體校的時候，我還是個內(nèi)向、沒有信心的毛頭小子。在隊里我的年齡很小，沒有粗壯的胳膊，也沒有結(jié)實的肌肉，看著好像被風(fēng)一刮，就要吹倒似的。那時候教練就經(jīng)常照顧我，鼓勵我，讓我堅持。從剛開始的400米，到漸入佳境的1500米和適應(yīng)更多的挑戰(zhàn)，教練總是耐心的，不留余力的鼓勵我。慢慢的，我長大了，也成熟了很多。當(dāng)有許多動作的一招一式做的不規(guī)范，不夠細(xì)心時，教練就會很嚴(yán)厲的批評我，說：“你看，這動作雖小，但是卻有大學(xué)問。做動作如做人，不能有一絲不規(guī)范，不細(xì)心，否則就會失之毫厘差之千里。”邊說邊示范規(guī)范動作給我看，給我講動作要領(lǐng)，然后要求我做上幾十次，直到滿意為止。教練就是如此，嚴(yán)厲而又親切，堅毅而又溫暖。訓(xùn)練日子里的一點一滴，教練都在用心教我東西。教練是我青春歲月里少不了、忘不了的溫暖。
如果說教練是那顆大樹，隊友便是你身邊成長的小草，同你一起磨煉，同你一起艱難向上，是你堅實的后盾，是你友情的樂團(tuán)。
體校的生活是艱苦奮斗的，也是有趣的，同時也是無聊的。在這一點一滴中，友情串聯(lián)起來了一切，在你辛苦流淚時，隊友陪你一起熱血;在你受傷苦惱時，隊友給你安慰和鼓勵;當(dāng)你無聊發(fā)呆時，隊友陪你暢談理想，聊聊生活的五顏六色。不是兄弟勝似兄弟的感情就是如此，友情伴隨著我一路走來，走過了春夏秋冬，走過了我的青春歲月。
溫暖的陽光與友情的春風(fēng)，沐浴了我的整個青春歲月。我的青春是充滿溫情的故事。我的青春是溫情的。
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金色，肆無忌憚地照在我們身上，汗水，滑過我們的臉頰，此時的我們，青春飛揚，此時的我們，擁有夢想的翅膀，此時的我們，相信明天更加輝煌。
青春，多么火熱又充滿活力的詞語。青春的我們不怕失敗，因為我們有無盡的動力;青春的我們不怕氣餒，因為我們有無窮的熱情;青春的我們不怕煩惱，因為我們有無數(shù)的歡樂;青春的我們不怕時間流逝，因為我們有面對未來的勇氣。
當(dāng)然，青春的道路不會一帆風(fēng)順，它有層層山峰，也有萬丈深淵。踏上青春之路，我們有成功，有失敗，有時爬上高峰，有時跌入深谷;我們有收獲，有失去，收獲了成長，失去了童真;我們有快樂，也有悲傷，我們都要這樣，慢慢長大。
我們懂了好多東西，我們已不再是童年那個什么都不懂的傻小孩了，我們開始自覺自主地學(xué)習(xí)，課程從三門加到了七門，每天的學(xué)校生活我們都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但也樂在其中。
青春期遇上更年期，是我們最大的煩惱。面對父母永無止盡的嘮叨，我們漸漸學(xué)會了頂嘴，學(xué)會了睹氣，父母認(rèn)為我們不乖了，我們認(rèn)為我們厲害了。
我們還學(xué)會了新潮，男生愛酷，女生愛美。女生漸漸學(xué)上了大人的模樣，面膜、護(hù)膚品天天擦，美瞳、手飾天天帶。在大人看來，大人們的反對是成熟;但在我們看來，大人們的反對是老土。
在我們渴望擺脫父母的束縛的同時，我們的異性意識也慢慢蘇醒，它就像雨中的小花一樣，隔著雨霧看，雖不清晰，但仍然嬌艷引人，女生們愛聚在一起看帥哥，然后相互笑著耳語，有時，甚至?xí)a(chǎn)生朦朧的愛慕。而男生們的談話，也往往少不了對女生的評論。這，就是青春，屬于我們的青春。
我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒有什么能夠阻止我們，對美的向往，沒有什么能夠左右我們，對青春的虔誠，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
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青春期，我們這個年齡段再熟悉不過的詞，因為我們正在經(jīng)歷青春期。
記得，上小學(xué)六年級的時候，覺得媽媽每天都很嘮叨，從進(jìn)家門起就聽她絮叨，“快去寫作業(yè)”，“寫完再看看書背背題”等，會讓我覺得透不過氣。進(jìn)入初中后，依然如此，漸漸地我的脾氣見長，有時候莫名其妙的大動肝火，我用自己的方式還擊，磨磨蹭蹭、不屑一顧甚至摔門怒吼。我知道我的行為深深傷害了媽媽，面對我的少不更事，媽媽先是苦口婆心的教導(dǎo)，我嘴上應(yīng)和著心里卻什么也沒聽進(jìn)去依然我行我素，為此，媽媽動手打了我，很疼卻沒有讓我真正意識到自己的錯誤，但媽媽抽泣的哭聲卻讓我心疼，爸爸看不下去了，跟我進(jìn)行了一次男人間的談話，像爸爸說的，媽媽每天都是我們還沉浸在睡夢中的時候就起床，換著花樣為我做早點，照顧一家老小的生活起居，還要上班，但從不叫苦叫累，卻并不代表她不苦不累。爸爸的話點醒了我，當(dāng)父母為我們能過上好日子，上個好學(xué)校去拼命奮斗的時候，我們卻在傷害他們。我們只是做了自己必須要做的事情，就是把書讀好，而他們卻在為我們遮風(fēng)擋雨。
其實，生活中我做過的錯事數(shù)不勝數(shù)，每一次的迷途知返都離不開父母的悉心教導(dǎo)，老師和同學(xué)的幫助。媽媽說犯錯很容易，但決定做之前，先想想自己能否承擔(dān)得起后果。我們是新一代的健兒，是祖國的希望，不應(yīng)該背上無知、自我、叛逆的罵名。我們可以活得很精彩。只要我們心存正義、心懷感恩，只要我們善于溝通交流，我們的親人朋友一定不會將我們拒之門外?，F(xiàn)在我們的首要任務(wù)就是主動學(xué)習(xí)，把書讀好，讓她們少生氣，少傷心，建立一種和諧、融洽的親子關(guān)系，相互理解、彼此尊重。
親愛的同學(xué)們，在我們放縱自我的時候，不妨回頭看看我們的爸爸媽媽，她們那逐漸老去的容顏和大不如前的身體，還有對我們無私奉獻(xiàn)的老師那充滿希望的眼神，我們是否還能理直氣壯的說我的青春我做主?父母情，師生情，我們一輩子注定只能結(jié)一次緣。愿我們珍惜彼此，活好當(dāng)下!
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藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣……
13歲的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!
我為青春喝彩!“人非圣賢，孰能無過?！钡少F的是能知錯而改錯，尤其是我們這些青少年，應(yīng)該及時改正自己身上的錯誤以及原諒別人無意的錯誤，讓寬容的微笑浮現(xiàn)在臉上，這就是最美的表情，這就是青春賦予我們的胸懷和涵養(yǎng)?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽覀兩钪@個道理，課堂上積極發(fā)言，舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論，把學(xué)習(xí)的樂趣融進(jìn)每個角落。
我為青春喝彩!綠茵場上有男生們奮力進(jìn)取的拼搏，場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射，都是激情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞，喉嚨冒煙，但是無怨無悔，即使失敗了，我們也相互勉勵，唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上，我們也情緒高漲，積極參與，知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有的奪目的光芒!
同學(xué)們，讓我們撥動手中的琴弦，奏響歡快的樂曲，為青春喝彩，為青春時代的歷程喝彩!在此，讓我?guī)ьI(lǐng)大家唱起歡快的歌曲，以次來鑒證我們心路的歷程：
“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風(fēng)中發(fā)芽，迎著迷霧，迎著風(fēng)沙，去尋找心中的童話……”