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青春為題的高二作文

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青春為題的高二作文范文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編給大家分享的青春為題的高二作文范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

青春為題的高二作文范文1

青春,是人生中最美好的年華;閱讀,是沉淀心靈最好的方式。

對(duì)于正當(dāng)青春初始的我們,要常常沉淀心靈,更好、更清楚的認(rèn)識(shí)自己。閱讀不僅可以提高寫作水平,也可以讓我們認(rèn)清自己,認(rèn)清未來(lái)的路。

我常在安靜的午后閱讀。閱讀不一定是專門針對(duì)某一類的書,而是廣泛的閱讀。小說(shuō)有引人入勝的情節(jié),散文有優(yōu)美沉靜的風(fēng)格,詩(shī)歌有平仄押韻的節(jié)奏……好的文章也不一定要有華麗的辭藻,而在于是否適合文章內(nèi)容的表達(dá),能否傳達(dá)出文字背后的力量。每一篇文章都向我們傳達(dá)了作者的思想,我們也可以在閱讀中思考:如果是我,我會(huì)怎么辦?我應(yīng)該怎么辦?為什么要這樣……在思考中進(jìn)一步完善自己,在青春的迷茫中更好地認(rèn)識(shí)自己,這也是閱讀的意義所在。而在青春的年華里,面對(duì)選擇,我們需要前人的經(jīng)驗(yàn)以供參考,幫助我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶€(wěn)、更堅(jiān)定、更果斷。人應(yīng)該趁著青春,規(guī)劃一下人生,對(duì)未來(lái)充滿美好、旖旎絢爛的種種憧憬也要和現(xiàn)實(shí)相符合。記得史蒂文斯曾說(shuō):“未來(lái)的生活有各種選擇機(jī)會(huì),一切都取決于你自己?!毖赝镜娘L(fēng)景是美麗的,人生的道路是坎坷的,而這條路會(huì)蜿蜒崎嶇到什么程度,完全取決于青春時(shí)的你有沒有做好準(zhǔn)備,而閱讀可以給我們別人的經(jīng)驗(yàn),讓我們通過別人的經(jīng)理天上自己人生中濃墨重彩的一筆。

青春是一個(gè)路口,它可以通向那前程似錦的將來(lái),也可以通向歧途。而閱讀對(duì)我個(gè)人而言,是一盞燈,它用微弱的燈光幫我在這個(gè)路口選擇出一條最適合自己的路,它也注定會(huì)在我的青春里熠熠生輝,讓我受益匪淺。

青春為題的高二作文范文2

閱讀,多么熟悉的字眼,其實(shí),它的意思很簡(jiǎn)單,就是用眼去看,看什么呢?世間萬(wàn)物,都富有靈氣,它需要我們用心感受,用心聆聽,用心閱讀。今天,我要閱讀青春。

青春,是世界上最美好的事物,擁有青春,就是擁有幸福。我們,擁有著青春???,那正在操場(chǎng)奔跑的青年,揮灑著汗水,邁著矯健的步伐,臉上帶著歡笑;看,那正在奮筆疾書的少年,臉上的表情凝重著,揮舞著高挑的筆桿子,書寫著生命的贊歌。

青春,要怎樣閱讀呢?很簡(jiǎn)單,感受。每一個(gè)人都擁有過青春。有的人,用青春拼出了一生的輝煌;有的人,把青春踐踏在腳下,去放肆,去撒野,等他失去青春的時(shí)候,才后悔莫及;更有的人,用青春在拼命,最后,把命都搭上了。

我們,擁有青春。就讓那白發(fā)飄零,已是垂暮晚年的老人去羨慕吧;就讓那乳臭未干的小孩去期待吧。我們,有資本,有夢(mèng)想,有力量,有目標(biāo);有堅(jiān)持的決心,有成功的希望,有拼搏的方向。我們擁有這一切的一切,都是因?yàn)椋覀儞碛星啻骸?/p>

青春的這本書,已經(jīng)讀一半了。

你是否想過青春的本質(zhì)?你是否曾因擁有青春而感到驕傲?你是否……

在校園里,老師的諄諄教導(dǎo)你記住了嗎?環(huán)看四野,我們的周圍,總有一兩個(gè)學(xué)生與老師過不去,總有那么一兩個(gè)學(xué)生,在寒冷的冬天,穿著漏風(fēng)的褲子,露著腳脖子,“要風(fēng)度不要溫度”。他們認(rèn)為,這就是青春,青春就要揮灑,就要放肆??晌蚁胝f(shuō),你們的行為與那些幼兒園的小朋友有什么區(qū)別?你們這是在踐踏青春,你們根本不配擁有青春!

青春,是一盞明燈,給我們勝利的曙光;青春,是一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;青春,是一本意義重大的書,給我們生命的最有意義的啟迪。你的青春,是否過得有意義呢?

青春的這本書,我愿用一生去讀!

青春為題的高二作文范文3

你若向陽(yáng),白晝不待。你若盛開,青春自來(lái)。

夏日,留下一抹燥熱的陽(yáng)光,歲月又輾轉(zhuǎn)了一圍生命的軌跡。我向著長(zhǎng)大又邁進(jìn)了一步。唉,時(shí)光就這樣不留痕跡的奔馳而去,我就像一個(gè)絕望的孩子,看著那些向后飛奔而去的時(shí)光,任肆無(wú)忌憚的淚水流淌......

由于年少的輕狂,我們?cè)跉g鬧中笑過,哭過,累過。期末成績(jī)猶如一記閃亮的耳光,一雙微微顫抖著的手從老師手中接過成績(jī)單,我不敢直視老師,“看看你這學(xué)期都干了啥!自己好好想想吧?!蔽沂种心弥约旱某煽?jī)單,隱約聽見有同學(xué)在小聲議論。下了課,我走在走廊上,“你看你看,就是她,上次成績(jī)還是前幾名,這回立馬下滑幾十名,真是個(gè)假學(xué)霸”“就是啊。”我快步跑到洗手間,眼淚還是落下了......步伐沉重的我走在回家的路上,那一刻我仿佛快要窒息。我們留下了太多,也失去了太多。當(dāng)歲月的鐘聲再一次敲響時(shí),我們又要重新來(lái)過了,回頭看看走過的路,希望我們是無(wú)怨無(wú)悔的。

但,有一次偶然讀到了這首詩(shī)“白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。每當(dāng)讀到這首詩(shī),就會(huì)覺得,作為一個(gè)平凡的人也應(yīng)該活的精彩,面對(duì)生活中遇到的種種誘惑和種種眼光,都不要去理它們。因?yàn)樽约罕揪褪且活w普普通通的苔花,沒有必要硬是把自己當(dāng)成牡丹;作為一顆蘚苔,還是勇敢地面對(duì)風(fēng)雨和別人的踩踏吧,即使白日照不到自己,只要自己愿意,也能恣意地學(xué)著牡丹的樣子,開出自己的精彩來(lái),即使沒有陽(yáng)光的普照,在這里也照樣有著澎湃的青春。

青春,汲天地之精華,取萬(wàn)物之靈氣,它是世間之最美,一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵,不能與青春相比較,無(wú)垠的草原不能與青春相對(duì)比,初升的太陽(yáng),不能與青春相媲美……悄然間,我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩,也有了自己的理想——讓青春無(wú)悔。

成長(zhǎng)之路在我腳下伸展,經(jīng)歷過挫折的少年,才不懼挑戰(zhàn),哪怕風(fēng)雨兼程、曲折泥濘、我依然堅(jiān)信:青春恰自來(lái),一切都是最好的安排!

青春為題的高二作文范文4

白日不到處,青春恰自來(lái)。

——題記

我曾視花為自然最美的饋贈(zèng),爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié),為鄉(xiāng)野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開;而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看著貼在墻上一片綠,無(wú)聊乏味,像極了一墻的青苔,卻意外地讓我思緒萬(wàn)千。

自家窗外也曾有珠爬山虎,葉片細(xì)細(xì)鋪著;吸盤似的枝腳每日攀爬,仿佛永不打算停歇。

我一直覺得,爬山虎很美,枝葉纖細(xì),看似柔弱;卻奮發(fā)有力,在無(wú)人注意的時(shí)候,邁出一步又一步,努力向上攀登。我也一直相信,它柔軟而強(qiáng)勁的身體里,有著無(wú)法估量的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無(wú)限生機(jī)——正如我親眼所見。

夏天的爬山虎很美,純粹的綠色仿佛從畫中長(zhǎng)出,細(xì)膩的顏色讓人心悸。陽(yáng)光的饋贈(zèng)讓它容光煥發(fā),可雷雨卻來(lái)的毫無(wú)防備。濃厚的烏云層,不時(shí)地有幾道不規(guī)則的亮弧閃現(xiàn),撕扯著天幕,泛著詭異的光;雨水肆意地打在窗棱,窗外家人種的花霎那間沒有驕傲的資本,變得七零八落。只有那棵爬山虎,在風(fēng)中掙扎、搖曳,卻沒有一絲屈服的跡象。我在窗里看它,心中也泛起漣漪:青春何嘗沒有這暴雨般的迷茫無(wú)措?而有幾人能像小小的爬山虎般堅(jiān)持,不管有沒有陽(yáng)光的扶持指引,都能無(wú)所畏懼地攀登,我又能不能像它,循著心里的陽(yáng)光信念,直到目的地?

那場(chǎng)雨停得很快——也許夏天的天氣總很讓人捉摸不透的,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,就會(huì)有一場(chǎng)雨突如其來(lái),然后又不知所蹤,只剩下雨時(shí)霧蒙蒙,就像生命中酸甜苦辣的過眼云煙。陽(yáng)光把痕跡消去,便也不知那雨到底有沒有來(lái)過了??墒谴巴獾幕ú菝髅鞯土祟^,只有更加綠得奪目的爬山虎爬的更高、更堅(jiān)定。

早已搬了住處,也沒了窗外的爬山虎;但我知道,無(wú)論陽(yáng)光是否奪目,爬山虎一定仍在攀爬,仍帶著清爽的翠色熠熠奪目。

——正如詩(shī)句所言,“白日不到處,青春恰自來(lái)”;正如燦爛陽(yáng)光中,我們綻放的青春。

青春為題的高二作文范文5

沒有人永遠(yuǎn)青春,但永遠(yuǎn)有人正青春。

——題記

青春是我夢(mèng)想起航的時(shí)間,青春改變了我對(duì)世界的認(rèn)知。青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為然,等到失去的時(shí)候你愿意拿所有去交換。但是,青春又是一本太倉(cāng)促的書。

青春是自律,是晚自習(xí)時(shí)的奮筆疾書,窗外的鳴聲讓人好奇,但我們?cè)诮淌依镒鱿胱龅氖隆U麄€(gè)校園清幽寧?kù)o,可能只是三分淺土,半壁斜陽(yáng)烘托出了我們的美。這不正是青春?jiǎn)?真正的自由不是隨心所欲,而是自我主宰,自律即自由。我們很好的證實(shí)了這一點(diǎn),這是青春該有的模樣。

青春是奮斗,是足球場(chǎng)上奔跑的身影。東風(fēng)依舊,校園還是被光芒灑了一地,但操場(chǎng)看起來(lái)不是那么寧?kù)o了,因?yàn)橛猩倌暝谏厦鎿]灑汗水。這是場(chǎng)足球賽,我們的眼神是那么堅(jiān)定,心中好像有股力量推著我們向前走,我們?cè)跒榱税喟嗉?jí)的榮譽(yù)而奮斗!在青春之路上也一定有份責(zé)任在我們必經(jīng)之路上等著我們。像我們永不動(dòng)搖的身體一樣,我知道這個(gè)世界五彩繽紛,包羅萬(wàn)象,有花有海,有詩(shī)有遠(yuǎn)方,所以我更愿意一如既往地奔跑,用一生去追求。

青春是一群人的回憶,是那個(gè)回不去的夏天,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們踏絲絲清風(fēng),泛點(diǎn)點(diǎn)熒光,意氣風(fēng)發(fā)向前走去。有愛有希望,有遠(yuǎn)方,我們用行動(dòng)證實(shí)青春恰自來(lái),我們?cè)诎察o中不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。

有人說(shuō)青春就是不計(jì)后果的付出,輕而易舉的辜負(fù),默默無(wú)語(yǔ)的受傷,后知后覺的長(zhǎng)大。

青春已悄然而來(lái),我們不能永遠(yuǎn)擁有它,但我們可以永遠(yuǎn)保持一顆青春的心。恰風(fēng)華正茂,搏青春無(wú)悔,愿我們永遠(yuǎn)青春!

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