高二以感恩的語文作文
高二以感恩的語文作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高二以感恩的語文作文。僅供參考，大家一起來看看吧。
高二以感恩的語文作文1
鮮花張開喇叭，感謝細雨。是你把我滋潤的這般俊俏，這般秀麗。細雨閃著眸子說道，“如果說要感謝的話，先要感謝春風媽媽，是她讓我這么做的?！?/p>
生活中大自然給予了我們很多很多，感謝上蒼賦予了生命，感謝生命中的每一縷陽光，感謝所有幫忙過我們的人。
感謝那一個以前在我失望無助時投來鼓勵的目光，感謝在我摔倒時伸出的那雙援助之手，感謝在深夜學習時送來的一杯清茶，感謝……
我感謝世間萬物，他們都曾帶給我?guī)追挚鞓放c享受，當然，與此同時也帶給我考驗與磨煉。人人都渴望快樂，人人都追求幸福，其實我們不是沒有值得自己驕傲的東西。相反，我們擁有很多不凡的東西，只是把它當成理所應當，不去在乎罷了。在以為追求自己想要得到的東西，這樣永久都不快樂。其實快樂就在身邊，只是不懂得感謝而已。
世界上沒有理所當然的事情，哪怕是一個微不足道的幫忙，也要懂得感恩，這是對他人的感謝與尊重。當你覺得生活對你不公平時，當你認為身邊沒有幸福時，你是否留意身邊的愛與關懷。
我也要感謝生活中的風風雨雨，是這些考驗使我更加堅強，勇敢。是這些考驗讓我感受到了困難之后的快樂與成就感。是這些考驗讓我明白生存的好處，讓我擁有更多。很多人說快樂在于自己的心態(tài)。我認為快樂真正來自于痛苦與困難。一個不十分口渴的人，怎樣會嘗到水的甘甜，真正享受到口渴時一碗水給予的快樂。在歷經(jīng)困難之后，我們才會感謝以前擁有的一切，才會真正的明白它們所具有的價值，才會去感謝，更加去珍惜。感受經(jīng)歷困難后從未有過的快樂與舒適。
我感謝生活給予我的所有，無論是陽光明媚的晴天，還是暴風雨即將來臨時的雷雨天，這些都是生活的所有。人們都期望自己的一生都能夠一帆風順，而這樣的生活又是那樣平淡無奇，每一天過的幾乎相同的生活，總會明白下一秒會發(fā)生什么，這樣不就失去了生活的本質(zhì)與好處了嗎?
只有哭過，才會笑的更燦爛，沒有經(jīng)歷過痛苦，就不會享受到真正的快樂，不是嗎?
高二以感恩的語文作文2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
當甜夢溫馨完美時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們望見敢上青天的雄鷹，望見敢下海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風帆!
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情之手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中醒。是我?guī)熥屛覀兛辞妨藦V袤無限的天空，是老師讓我們望見了碧波蕩羨的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了期望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。
永久我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱;永久我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂!
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心。
高二以感恩的語文作文3
時間飛快，如一位匆匆的過客，去而不返。當我握著筆坐在窗前，用文字記述生活時，我已度過小學四年半的生活。
時常有情感的飛絮，在我的體內(nèi)輕輕地飄動，那就叫做――感恩。
也許由于我的性格、氣質(zhì)，和生活的家庭背景，給予我?guī)兔Φ娜颂嗵唷?/p>
在獨立自主的生活中，我像一只遠航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無一不滲入如煙的歲月。當別人問我，你的學習收獲是什么我會自豪的告訴他，我學會了感恩!
也許，我因學習而感恩。感恩那些奉獻青春的老師。老師，那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑，給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂。老師成了我們生活中的一份養(yǎng)料。他們也常常讓我們學會感恩，建立職責感，為我們指路。
學會感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽光。
也許，我們就應感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對你的愛，也流露于手間。你還記得嗎在你踉踉嗆嗆學步時，是誰握著你胖嘟嘟的小手說：“加油，你能行的!”又是誰在為一點小毛病掙開了那雙手。還是那雙手在一個陰雨天，黑暗里還是一個狂風天，握著你的手。還是他們，說：“孩子，跟我回家吧”。
我們更應珍惜，經(jīng)?；蚺紶枮楦改付松弦槐瓱岵瑁瑸楦改斧I上一首歌，還是你優(yōu)異的成績，紅彤彤的獎狀，還是未來在事業(yè)上的成就，不要在很遲的時候才想起，那已太遠、太遠。
同學們，你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭斎弧?，你們卻永久看不到他們無私的“付出”。同學們，這天，從這天起，就讓我們學會感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫忙的人吧!
高二以感恩的語文作文4
懷著一顆感恩的心，也許天會更藍，草會更綠!——題記
感恩，是心懷感激，是我們傳統(tǒng)文化中最可貴的品質(zhì)。在神話傳說、英雄傳記中，無不渲染著“滴水之恩，動涌泉相報”;也彰顯著“恩重如山，當以死相許”;更斥責著“忘恩負義之人，則無地自容”。
千年修煉的白娘子，在千年的斷橋上等待了千年，萬里迢迢盜仙草的急切，水漫金山寺的痛恨，還有那一門之隔的無奈。等待了千年，真愛的璀璨便閃爍了千年，千千萬萬的感恩詩篇也因此騰空出世!
“根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)?！绷主煊?，她本是絳珠仙草，為報神瑛灌溉之恩下臨凡界，甘愿流盡一生之淚。
擁有了感恩之心，紫色的靈魂也可袒露于那廣袤的天地，溫柔的藍色也將映入心田，明媚的陽光，和煦的春風終將跳躍與臉上，吹過沒有褶皺的心。感恩的花兒擁有不凋的容顏，燦爛開在歷史的每個角落，也開在當今的每個角落，以及未來的每個角落……
2006年感動中國的殘疾少年黃軻，為報好心人捐助之恩，與父親踏上感恩的征途，為幫忙自己的好心人送上小禮物，所謂“禮輕情意重”，既是“千里送鵝毛”但內(nèi)心的一份感謝卻不曾淺淡，感恩便是發(fā)自心里最真切的那份感謝、祝福!
感恩，是盈盈月光下，最清的一杯!
感恩，是落落余暉中，最暖的一縷!
感恩，更是灼灼紅葉里，最熱的一片!
感恩，正是漫漫人生，最最重要的品質(zhì)!
感恩，是滴水之恩，當涌泉相報。讓我們擁有一顆感恩的心吧!在塵世喧囂中心靈也會有特有的寧靜……
當你抬頭望天時，天更藍了，草跟綠了……
高二以感恩的語文作文5
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和感情，世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。”
“誰言寸草心，報得三春暉”?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫忙表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣個性的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感恩一切善待幫忙自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都就應學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心;學會感恩，就是讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要明白躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在我們身邊，每一天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧!