我的高二生活作文模板
我的高二生活作文模板5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的我的高二生活作文模板。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的高二生活作文模板1
曾經(jīng)有人告訴過(guò)我;不論今天如何，明天太陽(yáng)依然升起。是啊，正如汪國(guó)真所寫的那樣“只要春天還在，我們就不會(huì)悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在我就不會(huì)悲哀。縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在;只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)?！泵鎸?duì)挫折，我們只有堅(jiān)持才能看到屬于每個(gè)人的彩虹?！?/p>
一粒渺小，微不足道的沙子要想變成一顆美麗而又價(jià)值連城的珍珠就要在貝殼中經(jīng)歷生于死的磨難，他們何嘗不想和其他沙子一樣每天只做好自己分內(nèi)的事?！笨伤麄?nèi)绻氤晒?，想改變自己平庸的一生就要?jīng)歷磨難、經(jīng)歷挫折，之后才能迎來(lái)自己的“彩虹”?！冻笮▲啞返墓适挛蚁氪蠹铱隙ǘ悸犨^(guò)，丑小鴨剛被生下來(lái)的時(shí)候，丑陋，矮小，沒有人喜歡它，它的同伴排擠它，甚至把它趕走，讓它一個(gè)人在外經(jīng)歷磨難，可它并沒有放棄，它經(jīng)歷了磨難后成為了人人喜愛的白天鵝。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話說(shuō)的就是這個(gè)道理，就拿我們的軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，很多同學(xué)都說(shuō)太苦太累，可我們從另一個(gè)角度來(lái)想，我們軍訓(xùn)是苦是累，可我們還是堅(jiān)持到了最后，感受到了成功的喜悅。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們沒法選擇生命的長(zhǎng)度卻可以決定它的深度，也許人都是這樣被擊倒的，一輩子便想賴著，等著，靠著，混著，殊不知這個(gè)時(shí)候也許只需要你堅(jiān)持走過(guò)這一個(gè)十字路口，拐個(gè)彎，那便是另一番新天地，不要讓別人定你的人生。不要讓失敗擋住你的去路，不要讓挫折毀了你，對(duì)夢(mèng)想的追求，當(dāng)你堅(jiān)持選擇了別人不能堅(jiān)持的追求，當(dāng)你堅(jiān)持選擇了別人不能堅(jiān)持的路時(shí)，當(dāng)你吃過(guò)別人不能吃的苦時(shí)，你會(huì)慶幸當(dāng)初自己的選擇。
我的高二生活作文模板2
有人期望自己像一只雄鷹，搏擊長(zhǎng)空;有人向往游魚，容易而開心的生活;還有人想化作天邊的一朵悠悠白云，閑適而自由。要我選擇，我會(huì)選擇仙人掌一樣的生活。
沙漠，一片讓人敬畏的土地，它讓千萬(wàn)的生靈為之屈服。因它的到來(lái)，多數(shù)植物只能選擇躲進(jìn)森林。叢林安逸平和，但這并非我理想的選擇。我會(huì)像仙人掌一樣，留下來(lái)堅(jiān)守生命的期望。
面對(duì)灼熱的陽(yáng)光，面對(duì)難耐的高溫，仙人掌堅(jiān)硬了我們的盔甲。但這好像并不夠，它大膽地褪去了一片片肥厚的綠葉，換上纖細(xì)而堅(jiān)硬的刺片，寬大的莖汲取陽(yáng)光中的精華，延續(xù)著生命的傳奇。炎炎烈日，奪走了安逸的生命卻帶不走它生的期望。我要像仙人掌一樣，即便在逆境中也不輕言放棄，敢于打破陳規(guī)，改變自我，收成一個(gè)愈加堅(jiān)強(qiáng)的生活。
面對(duì)逆境，仙人掌掌握了改變，外殼日加堅(jiān)硬，但內(nèi)心卻依然充滿溫情，體內(nèi)的甘露依然充盈。外面是漫天黃沙，內(nèi)心卻從未被一絲纖塵所污染，它呵護(hù)著玉壺中的那片冰心。
當(dāng)我首次看到仙人掌開花時(shí)，頓時(shí)心生感動(dòng)，我真的感到這是一種偉大的植物。大地賦予它的是嚴(yán)酷的環(huán)境，是無(wú)邊的無(wú)助與孤獨(dú)。而它不但堅(jiān)守住了生命，還將生命的純潔與漂亮賦予了大地。鮮艷的顏色，純潔的花瓣，裝扮了大地，也讓這個(gè)世界多了一絲溫情與感動(dòng)。
安徒生歷經(jīng)生活的磨難與艱辛，但他沒抱怨與咒罵，而是用一個(gè)浪漫純真的童話溫暖著、凈化著世界。海倫凱勒也是沙漠中的一支霸王花，運(yùn)勢(shì)讓她失去視力、聽力，她依然頑強(qiáng)。她改變了學(xué)習(xí)、生活的方法，但善良美好的心靈卻依然未變，她幫同樣遭遇的人重拾自信，笑對(duì)生活。
我告訴自己，我也要像仙人掌一樣的生活，即便遇見困難，卻依然微笑著面對(duì)，并感化著世界。
我的高二生活作文模板3
如一汪秋水般，輕輕的，柔柔的，張開雙臂，將我包圍，一如你那次的凝望。
我步行去上學(xué)，你不知曉從什么時(shí)間從你的小木屋走出來(lái)，走在我前面，搖頭晃腦的，母親說(shuō)它跟著你到了學(xué)校就會(huì)回來(lái)的，我不信，一路上跟你念念叨叨：“你不需要跟著我的，你回家吧?！蹦闳匀淮蟛降淖咧?，不知曉聽著沒，我一路念念叨叨的告訴你，一路過(guò)了馬路，而回頭一看，你卻還在對(duì)面，看到我已安全地過(guò)了馬路，你一溜煙的就跑了回家了。原來(lái)我才了解――大家之間是一種牽掛，無(wú)論步跡到哪兒，心都系著我的節(jié)奏。
記得那一次，深夜，我正要去散步，回頭你又在看我，莫非你連散步都要我領(lǐng)著你?果然剛走沒幾步，你就跟在我后面了，穿過(guò)一片一片熱鬧的市區(qū)，五光十色，煞是好看。這下倒不像是我領(lǐng)著你，倒像是你領(lǐng)著我了，你走在我的前面，搖搖擺擺，開心的不可以。你那樣開心的走，已和我拉開了非常長(zhǎng)一段距離。天下起了雨，幸虧我?guī)Я藗?，我慌忙跑上前，想為你打傘，很不容易，追上了你，你又不領(lǐng)情，蹦蹦跳跳地走在最前面，雨水都淋濕在你的身上。我仿佛知道了，你在雨天里行走，從不帶傘，你有我們的天空，它從不下雨。
回到家時(shí)，你成了“落湯狗”，我心生愧疚，你抖了抖身上的狗毛，走向我們的小木屋。忽然，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，深深地，輕柔的，看我一眼……
或許，你是我生命中的過(guò)客，而我，卻成了你生命中的轉(zhuǎn)輪。細(xì)數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，你被淋濕的心，是不是依然?
我想，我還會(huì)在某個(gè)滴滴答答的雨聲中，透過(guò)一顆一顆，又見著你凝望我的瞳孔，一片雨霧中，你緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身。于是，落雨聲嘀嗒嘀嗒，又在訴說(shuō)大家的故事……
我的高二生活作文模板4
我現(xiàn)在是一個(gè)很普通的高中學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)并沒有很好，在班里面并不會(huì)被很多的人注意，可是我也并不是一個(gè)不知道上進(jìn)的人，雖然不喜歡玩兒了命的學(xué)習(xí)，但是我還是知道要學(xué)習(xí)的。
記得有一次，老師講了一張卷子，同班的同學(xué)互相批改，然后把要點(diǎn)都記錄下來(lái)，于是我就給我手里這份卷子的同學(xué)記得很認(rèn)真，捐資發(fā)下來(lái)之后，我想問(wèn)他借卷子來(lái)抄一下，第一天他說(shuō)，我先看，看完了在給你，我就很耐心的等，畢竟那是別人的卷子;第二天，我又去問(wèn)他借，結(jié)果他說(shuō)，我昨天晚上睡得早沒來(lái)得及看，那我說(shuō)你先借我看看吧，我一會(huì)兒就抄完了，馬上就還給你，他又說(shuō)我今天晚上看，明天再給你吧!于是我又等了一天;第三天我又抱有希望的去想他借卷子，他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)，我沒帶卷子，我說(shuō)你這人怎么這樣啊?后面的話給我了很大的打擊他還是笑著對(duì)我說(shuō)，讓你們少學(xué)一點(diǎn)兒，我不就等于多學(xué)了一點(diǎn)兒嘛，這樣我考的不就比你們高了嘛!這句話讓我很震驚，于是我就在也不抱有什么希望，在高中能夠交到一個(gè)好朋友。
本來(lái)那天我的心情已經(jīng)很不好了，我和一個(gè)我關(guān)系很好的女生聊天，然后我們就說(shuō)到要一起學(xué)習(xí)什么的，結(jié)果他說(shuō)了一句，說(shuō)者無(wú)意，聽者有心的話，他說(shuō)，和你一塊兒，我還能考上大學(xué)啦!
我本以為在高中，可以有一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)，但是沒想到，原來(lái)人人都只會(huì)為了自己。
我想有句話應(yīng)該改成，人無(wú)私，枉為人!沒有人會(huì)再愿意不求回報(bào)的為別人做什么事情了。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，做一道選擇題，面對(duì)你真是的內(nèi)心回答我，如果你現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇A你背叛全世界的人;B全世界的人背叛你，你會(huì)學(xué)選擇哪一個(gè)?
我的高二生活作文模板5
有的時(shí)候，和親朋好友團(tuán)聚在一起，會(huì)非?？鞓?。但有的時(shí)候也會(huì)非常痛苦，雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由，也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活，合理的安排時(shí)間，假期也是快樂的。假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。看一些書籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們?cè)诩倨谇f(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過(guò)一句話“書是書，輸是輸;有書不會(huì)輸，輸?shù)牟粫?huì)是書;輸了要認(rèn)輸，不要怪書;看書不會(huì)輸，不看書就會(huì)輸;怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點(diǎn)也不怕輸;怕書就不能無(wú)書，無(wú)書不怕輸也會(huì)輸，無(wú)書又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了很多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子，向往航海那種驚險(xiǎn)的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了常人無(wú)法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
假期生活雖平淡卻快樂;熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是美好的回憶!
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